ข้อความในหัวข้อว่าฉันเป็นเพื่อนแบบไหน เรียงความในหัวข้อเพื่อนของฉัน

หัวข้อ: ชั่วโมงเรียน “ฉันเป็นเพื่อนอะไร”

เป้าหมาย:

  1. ระบุคุณสมบัติที่จำเป็นสำหรับมิตรภาพ

  2. งานกลุ่มเพื่อรวมเด็ก ๆ เข้าด้วยกันเพื่อทำงานในหัวข้อเดียวกัน

  3. ดำเนินเกมเพื่อรวมเด็ก ๆ ให้เป็นทีมเดียว: "รับรู้", "ใยแมงมุม", "คนหนึ่งสร้างบ้านของตัวเอง"

ความคืบหน้าของบทเรียน

  1. ทักทาย, แนะนำตัว.

ครู:

- สวัสดีทุกคน! ฉันชื่อ Elena Vyacheslavovna! ฉันเป็นครูโรงเรียนประถมศึกษาที่โรงยิม Pushchino

- ทำไมคุณถึงคิดว่าฉันกำลังสอนบทเรียนให้คุณในวันนี้ไม่ใช่ Natalya Viktorovna?

- ฉันจะบอกความลับแก่คุณ คุณและฉัน ทั้งคุณและฉัน เข้าร่วมการแข่งขัน: “ครูแห่งปี 2014” ดังนั้นวันนี้จึงมีแขกรับเชิญมากมายและคณะลูกขุนแข่งขันในชั้นเรียน คุณสามารถยิ้มให้แขกของคุณได้

คุณและฉันเป็นผู้เข้าร่วมการแข่งขัน เราจะหาอะไรทำ แต่คณะลูกขุนที่เคารพจะทำอย่างไร? (คำตอบของเด็ก).

- ฉันดีใจมากที่ได้อยู่กับคุณ ฉันเคยเรียนที่โรงเรียนแห่งนี้เมื่อฉันเป็นเหมือนคุณและทำงานเป็นครูในโรงเรียนที่ฉันชื่นชอบ ฉันมีเพื่อนมากมายที่นี่ คุณมีเพื่อน ๆ ไหม? (คำตอบของเด็ก).

2. การกำหนดวัตถุประสงค์ของบทเรียน

ครู:

บอกหน่อยได้ไหมว่าเราจะทำอะไร? (คำตอบของเด็ก).

- ตอนนี้จะมีคำใบ้เล็กน้อยสำหรับคุณ ฉันจะเล่นเพลงและเราจะวอร์มอัพมันสักหน่อย และเพลงจะแนะนำหัวข้อบทเรียนของเรา

-ถึงแม้ไม่คุ้นเคยกับเพลงนี้ก็ยังร้องตามคำในเพลงซ้ำ

(เพลงบรรเลง เด็ก ๆ และครูทำวิชาพลศึกษา)

ถ้าเพื่อนของคุณไม่หัวเราะ ก็เปิดพระอาทิตย์ให้เขา

ถ้าเพื่อนไม่หัวเราะ
เปิดดวงอาทิตย์ให้เขา
เปิดดาวให้เขา
มันง่ายมาก
คุณแก้ไขข้อผิดพลาด
กลับกลายเป็นรอยยิ้ม
ทั้งความเศร้าและน้ำตา
มันง่ายมาก

วันอาทิตย์, วันเสาร์,
มิตรภาพไม่ใช่งาน
มิตรภาพไม่ใช่งาน
มีเพื่อนอยู่และสำหรับพวกเขา
เพื่อนไม่มีวันหยุด
มีเพื่อนอยู่และสำหรับพวกเขา
เพื่อนไม่มีวันหยุด

หากความสุขตก
แบ่งมันออกเป็นส่วนๆ

และมอบให้กับเพื่อน ๆ ของคุณทุกคน
มันง่ายมาก
และเมื่อมีความจำเป็น
เพื่อนทุกคนจะอยู่ที่นั่น
เพื่อเปิดดวงอาทิตย์หรือดวงดาวให้กับคุณ

วันอาทิตย์, วันเสาร์,
มิตรภาพไม่ใช่งาน
มิตรภาพไม่ใช่งาน
มีเพื่อนอยู่และสำหรับพวกเขา
เพื่อนไม่มีวันหยุด
มีเพื่อนอยู่และสำหรับพวกเขา
เพื่อนไม่มีวันหยุด

หากทุกคนเป็นเพื่อนกันเป็นวงกลม
เขาจะยื่นมือให้เพื่อน
ที่จะมองเห็นได้ผ่านทางช่องหน้าต่าง
มิตรภาพคือเส้นศูนย์สูตร
หากทุกคนเป็นเพื่อนของโลก
โบกดอกเดซี่ให้เพื่อน
มันจะกลายเป็นชัดเจน
มิตรภาพคือดวงดาวแห่งดอกเดซี่

วันอาทิตย์, วันเสาร์,
มิตรภาพไม่ใช่งาน
มิตรภาพไม่ใช่งาน
มีเพื่อนอยู่และสำหรับพวกเขา
เพื่อนไม่มีวันหยุด
มีเพื่อนอยู่และสำหรับพวกเขา
เพื่อนไม่มีวันหยุด

เราจะพูดถึงอะไร (คำตอบของเด็ก ๆ )

- ฉันจะชี้แจงหัวข้อบทเรียนของเรา: "ฉันเป็นเพื่อนแบบไหน"

3. การสนทนา

ครู:

พวกเธอ เมื่อเร็ว ๆ นี้ มีผู้หญิงคนใหม่มาที่ชั้นเรียนของเรา เรามักจะเริ่มมีความขัดแย้ง แม้กระทั่งทะเลาะกัน แม้ว่าสิ่งนี้จะไม่เคยเกิดขึ้นมาก่อนก็ตาม เมื่อเราถามเธอว่าทำไมเธอถึงประพฤติแบบนี้ เธอตอบว่าไม่มีใครเป็นเพื่อนกับเธอ แต่มันก็ไม่เป็นเช่นนั้น พวกเขาแสดงความสนใจให้เธอเป็นอย่างมาก เกิดอะไรขึ้น? (คำตอบของเด็ก).

- มีสถานการณ์เช่นนี้มากมายเพื่อเรียนรู้ที่จะเข้าใจคุณต้องไปเยี่ยมชม เมืองแห่งมิตรภาพ

คุณเคยไปเมืองแห่งมิตรภาพหรือไม่? (เลขที่)

แล้วไปกันเลย

มักจะเกิดอะไรขึ้นในเมือง?

- เมืองแห่งมิตรภาพเมืองที่ไม่ธรรมดา ที่นี่ไม่มีอาคาร คุณต้องสร้างมันขึ้นมาเอง

เรามาพับแขนเสื้อของเราและกลายเป็นผู้สร้างกันเถอะ

กระดานดำจะกลายเป็นสถานที่ก่อสร้างของเรา เว็บไซต์ของเรามีความสะอาด สำหรับเมืองแห่งมิตรภาพ สถานที่ก่อสร้างอาจเป็นทราย แผ่นกระดาษ หิมะสีขาวบริสุทธิ์ หรือกระจกหมอก

สิ่งที่มักจะสร้างขึ้นในเมือง? (ที่บ้าน).

มาสร้างบ้านหลังแรกกันเถอะ บ้านมิตรภาพ.

การก่อสร้างบ้านเริ่มต้นที่ไหน? (จากรากฐาน).

“อิฐ” สองก้อนที่มีคำว่า “บ้าน” และ “มิตรภาพ” ติดอยู่บนกระดานด้วยแม่เหล็ก

บ้าน

มิตรภาพ

- รากฐานคือรากฐานของบ้านต้องแข็งแรงไม่เช่นนั้นบ้านจะยืนไม่ได้ ตอนนี้เราจะเรียนหลักสูตรฝึกอบรมระยะสั้นสำหรับผู้สร้าง

การออกกำลังกาย: “คนหนึ่งสร้างบ้านของตนบนผืนทราย”

คนหนึ่งสร้างบ้านของตนบนทราย

และ ฝนเริ่มตก.

และฝนก็เริ่มตก

และน้ำก็ไหลออกมา

และฝนก็เริ่มตก

และน้ำก็ไหล

และบ้านก็ล้มลง

อีกคนหนึ่งสร้างบ้านของตนบนศิลา

และฝนก็เริ่มตก

และฝนก็เริ่มตก

และน้ำก็ไหลออกมา

และฝนก็เริ่มตก

และน้ำก็ไหลออกมา

และบ้านก็ยืนอยู่

สิ่งหนึ่งสร้างขึ้น (เราพรรณนางานของค้อนเราตีหมัดต่อกัน)

บ้านของคุณ (ด้วยมือของเราเราวาดภาพหลังคาเหนือหัวของเรา)

บนผืนทราย (เราพรรณนาถึงคลื่นด้วยมือของเรา - ทรายที่หลุดร่อน)

คนหนึ่งสร้างบ้านของตนบนทราย

และฝนก็เริ่มตก (เราพรรณนาถึงสายน้ำด้วยมือของเรา - จากบนลงล่าง)

และฝนก็เริ่มตก

และน้ำก็ไหลออกมา (เราพรรณนาถึงคลื่นด้วยมือ - กระแสน้ำ)

และฝนก็เริ่มตก

และน้ำก็ไหล

และบ้านก็ล้มลง (เราพรรณนาถึงหลังคาเอียง)

อีกคนหนึ่งสร้างบ้านของตนบนศิลา

อีกคนหนึ่งสร้างบ้านของตนบนศิลา

และฝนก็เริ่มตก

และฝนก็เริ่มตก

และน้ำก็ไหลออกมา

และฝนก็เริ่มตก

และน้ำก็ไหลออกมา

และบ้านก็ยืนอยู่ (เราพรรณนาถึงหลังคาเหนือศีรษะด้วยมือเรายืนด้วยความสนใจ)

รากฐานได้ถูกสร้างขึ้นแล้ว มาเริ่มสร้างบ้านกันดีกว่า เราจะทำงานเป็นทีม - เป็นกลุ่ม คุณสามารถเลือกหัวหน้าคนงาน - คนโตในหมู่คุณ

ลุกขึ้นเถิด เหล่าทหารจัตวา เราจะได้รู้จักคุณ

ตอนนี้ในกลุ่มคุณจะต้องเลือก “อิฐคุณภาพ” ที่จะใช้ในการสร้างบ้านของเรา ตรวจสอบสิ่งที่จำเป็น

4.ทำงานเป็นกลุ่ม

เลือกคุณภาพจากตาราง (แต่ละกลุ่มมีป้าย)

โลก

ความเป็นปฏิปักษ์

ความไม่ลงรอยกัน

ข้อตกลง

ความเข้าใจ

เข้าใจผิด

ความสุข

ความโศกเศร้า

ความเกลียดชัง

รัก

ดี

ความโลภ

ความมั่นใจ

ความสงสัย

ความสุข

ปัญหา

โลก

บ้าน

มิตรภาพ

ข้อตกลง

ความเข้าใจ

จอย

รัก

ดี

ความมั่นใจ

ความสุข

ครู:

- บ้านถูกสร้างขึ้น

- เมืองจะสวยไหมถ้ามีแค่บ้านเรือน? (ไม่เชิง).

- เมือง Pushchino ของเราเติบโตขึ้นมาบนภูเขาเปล่าพืชพรรณมาจากไหน? (ต้นไม้ทั้งหมดปลูกโดยชาวเมือง: ผู้สร้างและนักวิทยาศาสตร์ นักเรียนและเด็กนักเรียน ทั้งเด็กและผู้ใหญ่ ต้นกล้าถูกนำมาจากสวนพฤกษศาสตร์มอสโก)

- เมืองของเราขาดอะไร? (ต้นไม้พืช).

- เราจะต้องมีคนจัดสวน

นักเรียนคนหนึ่งได้รับเชิญให้เข้าร่วมคณะกรรมการ ครูและนักเรียนวาดลำต้นของต้นไม้ที่ไม่มีกิ่งก้าน

ต้นไม้ขาดอะไร? (ต้นไม้ขาดมงกุฎและใบ).

ต้นไม้ในเมืองแห่งมิตรภาพก็มีความพิเศษเช่นกัน พวกเขาจำเป็นต้องได้รับการเลี้ยงดู มงกุฎและใบของพวกเขามีความพิเศษ กฎทองแห่งมิตรภาพเขียนไว้บนใบไม้

จารึก “ กฎทองมิตรภาพ."

โกลเด้น

กฎ

มิตรภาพ

แต่ละกลุ่มจะได้รับลายฉลุสีเขียว 1 ใบและสีเหลือง 1 ใบ

ครู:

เขียนกฎแห่งมิตรภาพของคุณลงในกระดาษแต่ละแผ่น อย่าลืมปรึกษากันนะครับ

งานอิสระของเด็กในกลุ่ม

ครู:

เรารับฟังกฎเกณฑ์ของคุณและแนบใบไม้ไว้กับต้นไม้

เด็กๆ อ่านกฎและติดใบไม้ไว้กับต้นไม้ด้วยแม่เหล็ก

ครู:

คุณรู้สุภาษิตเกี่ยวกับมิตรภาพบ้างไหม? (คำตอบของเด็ก).

มาตรวจสอบกัน ฉันจะเริ่มคุณดำเนินการต่อ

กับ เพื่อนเก่าดีกว่าสองคนใหม่

- ต้นไม้ถูกยึดไว้ด้วยกันโดยรากของมัน และมนุษย์จะถูกยึดไว้ด้วยกันโดยมิตรสหาย

- หากคุณไม่มีเพื่อนให้มองหาเขา แต่ถ้าคุณพบเขาให้ดูแลเขา

- ไม่มีเพื่อนที่ดีไปกว่าแม่ของคุณเอง

- หนึ่งเดียวสำหรับทั้งหมดและทั้งหมดเพื่อหนึ่งเดียว

- เพื่อนเป็นที่รู้จักในปัญหา

- ชีวิตเป็นเรื่องยากหากไม่มีเพื่อน

- เพื่อนจะสอน และศัตรูจะสอนบทเรียนให้คุณ

- ถ้าคุณมองหาเพื่อนที่ไม่มีข้อบกพร่อง คุณจะขาดเพื่อน

- มิตรภาพแบบที่คุณสร้างคือชีวิตแบบที่คุณจะมีชีวิตอยู่

- ถนนไปบ้านเพื่อนนั้นไม่นาน

ครู:

“เราทำงานหนักมามากแล้ว ถึงเวลาพักผ่อนแล้ว”

เซสชั่นพลศึกษาแบบโต้ตอบ

ครู:

และตอนนี้เราต้องปลูกต้นไม้อีกต้น - "ต้นไม้ตัวละคร"

ตอนนี้คนสวนของเราและฉันจะกำหนดสถานที่สำหรับปลูกต้นไม้อีกต้นหนึ่ง

สมาชิกกลุ่มแต่ละคนจะได้รับลายฉลุใบไม้หรือลายฉลุ 2 ลาย ได้แก่ แดง เหลือง เขียว ส้ม

ครู:

จดคุณสมบัติตัวละครที่คุณต้องการเห็นในตัวเพื่อนของคุณ (หนึ่งคุณภาพต่อกระดาษหนึ่งแผ่น)

งานอิสระของเด็ก

ครู:

เรารับฟังกฎเกณฑ์ของคุณและแนบใบไม้ไว้กับต้นไม้ (เพื่อน – ใจดี ฉลาด น่าเชื่อถือ หล่อ)

และตอนนี้คุณจะมี ภารกิจลับ:เขียนลงบนกระดาษ - มีคุณภาพขนาดไหน

ซ่อนใบไม้ไว้ในฝ่ามือของคุณ

ขอให้เพื่อนของคุณไม่มีคุณสมบัติเหล่านี้

จะทำอย่างไร? ขยำแล้วทิ้ง ฝังดิน เผา

ครู:

ดังนั้นเราจึงสร้างของเรา เมืองแห่งมิตรภาพ- คุณชอบ?

แต่นั่นคือสิ่งที่เกิดขึ้นบางครั้ง คนเข้า เมืองแห่งมิตรภาพ,แต่พวกเขาหาเพื่อนไม่ได้

คุณจะแนะนำให้พวกเขาทำอะไร? (ทำความรู้จักกับใครสักคนทำความรู้จัก)

กระดานข้อความหายไป

สามารถวางโฆษณาประเภทใดได้บ้าง?

- “ฉันกำลังมองหาเพื่อนที่ไม่ชอบขนม” ดร. เบซซูบอฟ

- “ไม่มีกิจกรรมใดที่น่ารื่นรมย์ไปกว่าการแคะจมูกของคุณ ฉันกำลังมองหาผู้ที่รักกิจกรรมนี้” สโมสรแฟน ๆ ของ Grigory Oster

- “ไม้นี้จะผูกมิตรกับ Gingerbread” แส้.

5. การบ้าน.

- เขียนโฆษณาบน "กระดานข่าว"

6. ดอกไม้ไฟเฉลิมพระเกียรติเมืองใหม่

7. ประวัติศาสตร์เป็นของขวัญ

ครู:

- เป็นของขวัญให้กับคุณ เรื่องราวมิตรภาพระหว่างคนกับสัตว์ (คนพิการ กับ แมวโดนรถชน)

8. เกม "ใยแมงมุม"

- เราส่งบอลให้กันและกล่าวชมเชย (คำพูดที่ถูกใจและจริงใจ) ขณะส่งบอล กลายเป็นสายใยแห่งมิตรภาพ

9. ผลลัพธ์ของบทเรียน

เป็นธรรมชาติของมนุษย์ที่ต้องการการสื่อสารและมิตรภาพ ตลอดชีวิตทุกคนต้องเผชิญกับผู้คนมากมายและทุกคนจะเห็นพ้องต้องกันว่าการใช้ชีวิตร่วมกับใครสักคนนั้นง่ายกว่า

คุณสามารถรู้จักคนมากมาย แต่มีเพียงบางคนเท่านั้นที่สามารถเรียกได้ว่าเป็นเพื่อนแท้ กับบุคคลเช่นนี้จึงเป็นเรื่องง่ายและเชื่อถือได้ คุณสามารถแบ่งปันความเศร้าและความสุขกับเพื่อน เมื่อเวลาผ่านไปความเข้าใจอาจเกิดขึ้นว่าบุคคลนี้ใกล้ชิดกันมากขึ้นทุกวัน เมื่อพูดถึงมิตรภาพ มักจะนึกถึงภาพปัจจุบัน เพื่อนแท้- มาพูดถึงมิตรภาพและเพื่อนกันดีกว่า ภาษาอังกฤษ.

ขอให้เขียนเรียงความเกี่ยวกับเพื่อนเป็นภาษาอังกฤษ? ดาวน์โหลดเรียงความที่เสร็จแล้วในราคาเพียง 50 รูเบิล!

  • การแนะนำ

คุณสามารถเริ่มต้นเรื่องราวเกี่ยวกับเพื่อนของคุณด้วยเรื่องราวของคนรู้จัก:

ฉันพบกับแอนดรูว์เพื่อนของฉันในโรงเรียนอนุบาล แม้ว่าเราจะอยู่คนละกลุ่ม แต่เรามักจะเล่นด้วยกันระหว่างเดินเล่นกลางแจ้ง เขาแบ่งปันของเล่นของเขากับฉันเสมอ และฉันก็แบ่งปันของเล่นของเขาให้ฉันด้วย ปรากฎว่าเราอาศัยอยู่ใกล้กัน หลังอนุบาลเราก็ไปเรียนที่โรงเรียนเดียวกัน

ฉันพบเพื่อนของฉัน Andrey ในโรงเรียนอนุบาล ทั้งที่เราอยู่ในนั้น. กลุ่มต่างๆแต่เรามักจะเล่นด้วยกันระหว่างเดินเล่นท่ามกลางอากาศบริสุทธิ์ เขาแบ่งปันของเล่นของเขากับฉันเสมอ และฉันก็แบ่งปันกับเขาด้วย ปรากฎว่าเราอยู่ไม่ไกลจากกัน หลังจาก โรงเรียนอนุบาลเราไปเรียนที่โรงเรียนเดียวกัน

คุณสามารถเริ่มต้นเรื่องราวของคุณด้วยข้อความที่แสดงออกหรือน่าสนใจเกี่ยวกับเพื่อนคนหนึ่ง และพยายามอธิบายความหมายของพวกเขาด้วย:

ตามที่อริสโตเติลกล่าวไว้ มิตรภาพคือจิตวิญญาณดวงเดียวที่อาศัยอยู่ในสองร่าง แท้จริงแล้ว ผู้ชายแบ่งปันชีวิตของเขากับบุคคลอื่น และพวกเขาก็เดินร่วมกันในชีวิตเคียงข้างกัน

ตามความเห็นของอริสโตเติล เพื่อนคือจิตวิญญาณดวงเดียวที่อาศัยอยู่ในสองร่าง แท้จริงแล้วคน ๆ หนึ่งแบ่งปันชีวิตของเขากับอีกคนหนึ่งและพวกเขาก็ใช้ชีวิตร่วมกันโดยเดินไปตามเส้นทางแห่งชีวิตเคียงข้างกัน

  • ส่วนสำคัญ

ในส่วนหลักคุณต้องอาศัยรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับเพื่อนของคุณ ที่นี่คุณสามารถพูดคุยเกี่ยวกับวิธีที่คุณพบกัน (หากนี่ไม่ใช่จุดเริ่มต้นของเรื่องราว) บรรยายลักษณะและลักษณะของเพื่อนของคุณ ที่นี่คุณสามารถพูดคุยเกี่ยวกับทุกสิ่งที่อยู่ในใจได้ แต่พยายามเน้นสิ่งที่สำคัญที่สุด

เพื่อนสนิทของฉันชื่อแอนดรูว์ เราเป็นเพื่อนกันมาตั้งแต่อนุบาล เขาอายุ 15 ปี และเราเรียนที่โรงเรียนเดียวกันแต่อยู่คนละชั้นเรียน แอนดรูว์มีตาสีฟ้าและผมสีบลอนด์ เขาสูงกว่าฉัน เขาร่าเริงและเขาช้าที่จะขุ่นเคือง แอนดรูว์ไม่อนุญาตให้ใครดูถูกคนอื่น เรามีอะไรหลายอย่างที่เหมือนกัน เราฟังเพลงเกือบเป็นเพลงเดียวกัน และเราเล่นปิงปองเป็นประจำหลังเลิกเรียน แอนดรูว์เป็นคนเข้ากับคนง่าย ใจดี และถ่อมตัว บางครั้งเขาก็มีไหวพริบ แต่เรื่องตลกของเขาไม่เคยชั่วร้าย เรามักจะพบหัวข้อที่น่าสนใจเพื่อหารือกัน บ่อยมากที่เราไปเยี่ยมกันที่บ้าน เราช่วยกันทำการบ้านได้เสมอ และเราก็มักจะเล่นคอมพิวเตอร์และวิดีโอเกมด้วยกัน

เพื่อนสนิทของฉันชื่ออันเดรย์ เราเป็นเพื่อนกันมาตั้งแต่อนุบาล เขาอายุ 15 ปี และเราเรียนอยู่โรงเรียนเดียวกันแต่ ชั้นเรียนที่แตกต่างกัน- ที่บ้านอันเดรย์ ดวงตาสีฟ้าและ ผมสีบลอนด์- เขาสูงกว่าฉัน เขาเป็นคนร่าเริงและยากที่จะรุกราน อันเดรย์จะไม่รุกรานใคร เรามีความสนใจร่วมกันหลายประการ เราฟังเพลงเกือบเหมือนกัน เราไปเล่นปิงปองด้วยกันหลังเลิกเรียน Andrey เข้ากับคนง่าย ใจดี และถ่อมตัว เขามักจะมีไหวพริบ แต่เรื่องตลกของเขาไม่เคยใจร้าย เราสามารถค้นหาหัวข้อที่น่าสนใจสำหรับการสื่อสารได้ตลอดเวลา บ่อยมากที่เราไปเยี่ยมเยียนกัน เราช่วยกันทำการบ้านได้ตลอดเวลา และเรามักจะเล่นเกมคอมพิวเตอร์และคอนโซลด้วยกัน

คุณยังสามารถบอกรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับลักษณะของมนุษย์ที่ทำให้มิตรภาพเป็นจริงและทำลายไม่ได้ พูดคุยเกี่ยวกับสิ่งที่คุณชอบมากที่สุดเกี่ยวกับเพื่อน

ฉันสามารถพูดได้อย่างปลอดภัยว่าแอนดรูว์เป็นเพื่อนที่ดีที่สุดของฉัน เขามีอารมณ์ขันที่น่าทึ่งและเขาสามารถทำให้ฉันหัวเราะได้อย่างง่ายดายแม้ว่าฉันจะมีวันที่แย่ก็ตาม เขาดีเท่ากับคำพูดของเขา แอนดรูว์ยังเก็บความลับเก่งอีกด้วย ฉันชอบที่เขาเป็นคนที่เชื่อถือได้และสนับสนุนฉันเสมอ เราพยายามที่จะช่วยเหลือซึ่งกันและกัน แน่นอนว่าบางครั้งเราอาจทะเลาะกันหรือทะเลาะกันได้แต่ไม่นานเกินไป เราพยายามให้อภัยซึ่งกันและกัน

ฉันสามารถพูดได้อย่างมั่นใจว่า Andrey เป็นเพื่อนที่ดีที่สุดของฉัน เขารู้วิธีตลกที่ดีและทำให้ฉันหัวเราะเมื่อฉันมี อารมณ์เสีย- เขารักษาคำพูดของเขาเสมอ อันเดรย์รู้วิธีเก็บความลับด้วย ฉันชอบที่เขาเชื่อถือได้และสนับสนุนฉันเสมอ เราพยายามช่วยเหลือซึ่งกันและกันเสมอ แน่นอนว่าบางครั้งเราสามารถโต้เถียงหรือทะเลาะกันได้แต่ไม่นาน เราพยายามให้อภัยซึ่งกันและกัน

  • บทสรุป

โดยสรุป คุณสามารถสรุปได้ว่าชีวิตเป็นอย่างไรตั้งแต่การมาถึงของเพื่อน เน้นคุณสมบัติอันมีค่าและเป็นที่รักที่สุดของเพื่อน

ฉันไม่สามารถจินตนาการถึงชีวิตของฉันโดยไม่มีแอนดรูว์ ฉันซาบซึ้งในมิตรภาพของเราและการที่เราพยายามช่วยเหลือซึ่งกันและกัน และเราสามารถพูดคุยได้ทุกเรื่อง มิตรภาพของเราทำให้ฉันมีความสุข

ฉันจินตนาการไม่ออกว่าชีวิตของฉันไม่มี Andrey ฉันให้ความสำคัญกับมิตรภาพของเราและการที่เราพยายามช่วยเหลือซึ่งกันและกัน เราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับทุกสิ่งในโลกได้ มิตรภาพของเราทำให้ฉันมีความสุข

ชีวิตของบุคคลใดไม่ใช่เรื่องง่าย เป็นการยากที่จะอยู่คนเดียวโดยปราศจากการสนับสนุนความเข้าใจการสนับสนุน ทุกคนต้องการเพื่อนแท้ เขาคือใคร?

มิตรภาพเกิดขึ้นได้อย่างไร? คนที่จะสนิทได้อยู่ที่ไหน? ตามกฎแล้วเป็นไปตามธรรมชาติ ท้ายที่สุดคุณไม่สามารถบังคับใครสักคนให้เป็นเพื่อนได้ใช่ไหม? จะไม่สามารถกระตุ้นความเห็นอกเห็นใจในบุคคลได้หากไม่เกิดขึ้นในใจของเขาเอง

ทีมงานทั่วไปสามารถมีส่วนทำให้เกิดมิตรภาพได้ มีเพียงความสัมพันธ์ดังกล่าวเท่านั้นที่ถูกคุกคามครั้งใหญ่ ได้เพื่อนแท้มา แต่จะหายไปทันทีที่ทีมนี้แตกสลายหรือความสนใจเปลี่ยนไป คนแบบนี้มักเรียกง่ายๆว่าคนรู้จัก

แล้วเพื่อนจะเป็นอย่างไรล่ะ? ในระยะสั้นคำตอบจะเป็น: "ดีที่สุด!" คำจำกัดความนี้รวมอะไรบ้างกันแน่? แต่ละคนมีเกณฑ์มิตรภาพ ความปรารถนา และความคิดของตนเอง ในเรื่องนี้ไม่สามารถกำหนดกฎหมาย ข้อกำหนด หรือข้อห้ามได้ เราจะไม่ยอมให้มีแนวทางดังกล่าวเมื่อเลือกสหาย

มันค่อนข้างง่ายที่จะแยกแยะเพื่อนแท้กับเพื่อนทั่วไปและคนรู้จักหากคุณฟังหัวใจของคุณและพิจารณาการกระทำของเพื่อนของคุณอย่างรอบคอบ

มันง่ายมาก เพื่อนแท้มีคุณสมบัติบางอย่างที่จะไม่ปรากฏในความสัมพันธ์กับผู้อื่น แล้วเรากำลังพูดถึงคุณสมบัติอะไรบ้าง?

ความภักดีและความน่าเชื่อถือ

เพื่อนที่ซื่อสัตย์รู้วิธีเก็บความลับ ไม่พูดลับหลัง และไม่แพร่ข่าวลือ เขาจะไม่ยอมให้คนรอบข้างพูดจาไม่ดีเกี่ยวกับเพื่อนของเขา เขามีความน่าเชื่อถืออย่างแน่นอน ความสัมพันธ์กับเพื่อนแท้มีความซื่อสัตย์และมั่นคง นอกจากนี้ บุคคลดังกล่าว:

  • รู้วิธีรักษาสัญญาของเขา
  • ไม่ล้มเหลว;
  • จริงใจ;
  • ใจดี;

ความซื่อสัตย์และความไว้วางใจ

เหล่านี้คือองค์ประกอบหลัก เพื่อนแท้- หากไม่มีพวกเขา ก็ไม่สามารถพิจารณาความสัมพันธ์เช่นนี้ได้ การซื่อสัตย์ต่อเพื่อนของคุณในทุกสถานการณ์เป็นสิ่งสำคัญมาก แม้ว่าความจริงจะกลายเป็นเรื่องขมขื่นก็ตาม ไม่มีที่สำหรับความเท็จในความสัมพันธ์ระหว่างเพื่อน คุณสามารถแบ่งปันสิ่งที่คุณต้องการกับเพื่อน มิตรภาพหมายถึงความไว้วางใจที่สมบูรณ์

ความสามารถในการให้อภัยและฟัง

สหายที่แท้จริงมีของขวัญล้ำค่า เขารู้วิธีฟังเมื่อจำเป็น สามารถให้อภัยได้ถ้าจำเป็น เราต้องจำไว้ว่าไม่มีใครสมบูรณ์แบบ การไม่ให้อภัยทำลายมิตรภาพ ด้วยการเก็บงำความขุ่นเคืองหรือความขุ่นเคืองไว้ คุณจะไม่สามารถสร้างความสัมพันธ์ที่เชื่อถือได้ได้ คุณสามารถตรงไปตรงมากับเพื่อน ผู้ชายแข็งแรงรู้จักให้อภัยความผิดพลาดของผู้อื่น มีความอดทน และอดทน

เพื่อนแท้ไม่เพียงแต่เล่าปัญหาที่เกิดขึ้นเท่านั้น แต่ยังแสดงความสนใจในเหตุการณ์ต่างๆ ในชีวิตของเพื่อนอีกด้วย เขามักจะปล่อยให้คู่สนทนาพูดโดยไม่ขัดจังหวะเขา

ความสามารถในการฟังเป็นตัวบ่งชี้สำคัญถึงความจริงใจของความสัมพันธ์ระหว่างเพื่อน

การสนับสนุนและการดูแล

คุณสมบัติที่สำคัญของเพื่อนที่ดีที่สุดคือความสามารถและความปรารถนาที่จะให้การสนับสนุนและการดูแล หากไม่มีพวกเขาก็ไม่มีความสัมพันธ์ที่ไว้วางใจได้ พระองค์จะทรงสนับสนุนคุณเสมอทั้งในความโศกเศร้าและด้วยความยินดี แม้ว่าเขาจะไม่แบ่งปันหรือเข้าใจการกระทำของคุณก็ตาม เขาไม่เห็นแก่ตัวอย่างแน่นอน หากเป็นไปได้ เพื่อนก็พร้อมที่จะทำตามคำแนะนำของเพื่อนและให้คำแนะนำที่ชาญฉลาด

ความเคารพและความเห็นอกเห็นใจ

การเคารพซึ่งกันและกันควรเป็นพื้นฐานของความสัมพันธ์ใดๆ มิตรภาพก็ไม่มีข้อยกเว้น การอยู่ร่วมกับเพื่อนเป็นเรื่องที่สบายใจ มันไม่น่ากลัวเลยที่จะพูดตรงๆ เพื่อนจะพยายามเข้าใจ ช่วยเหลือ และช่วยเหลือเขาเสมอ เขาจะไม่ยอมให้ตัวเองคุ้นเคยและจะเคารพความเป็นปัจเจกของเพื่อนเสมอ นอกจาก, เพื่อนแท้พร้อมจะนับการกระทำของตน ยอมรับตามความเป็นจริง โดยไม่ตัดสิน คนทุกคนย่อมมีข้อบกพร่อง อย่างไรก็ตามเป็นเพื่อนที่จะพยายามคืนดีกับเขา

คุณสามารถพูดคุยเป็นเวลานานเกี่ยวกับความสัมพันธ์ให้ลักษณะเฉพาะ ถึงเพื่อนสนิท- อย่างไรก็ตามทุกคนตัดสินใจและเลือกด้วยตัวเอง เป็นสิ่งสำคัญสำหรับคนที่เขาสนใจเรื่องเดียวกับเขา เช่น เขาสนใจตกปลาหรือเล่นสกี บางคนชอบที่จะสื่อสารกับผู้คนในสายอาชีพของตน มิตรภาพดังกล่าวก็มีสิทธิ์ที่จะดำรงอยู่เช่นกัน

สิ่งที่สำคัญที่สุดคือความสัมพันธ์สร้างขึ้นจากความไว้วางใจและความเคารพ นี่เป็นวิธีเดียวที่จะพาพวกเขาไปได้หลายปีและอาจจะตลอดชีวิต ระยะทางชั่วคราว ความเข้าใจผิด หรือการเกิดขึ้นของผลประโยชน์อื่น ๆ ไม่สามารถทำลาย "รากฐาน" ดังกล่าวได้ แม้จะอยู่ห่างไกล เพื่อนแท้จะยังคงเป็นคนที่สนิทและรักที่สุด