Material på ämnet Maslenitsa förberedande grupp. Anteckningar för den förberedande gruppen om ämnet "Maslenitsa"

Färg

Ivanova Irina Ivanovna
Sammanfattning av GCD i förberedande grupp"Maslenitsa"

Sammanfattning av GCD i den förberedande gruppen« Maslenitsa» .

Programinnehåll:

1. Konsolidera barns kunskap om Maslenitsa.

2. Utöka barns kunskap och idéer om ryska folkhelger.

3. Fortsätt att lära barn att acceptera ett kollektivt mål och kunna sätta upp sina egna mål

4. Utveckla dialogisk kommunikation med varandra.

6. Främja noggrannhet och oberoende när du utför arbete.

Planerade resultat: visar intresse för den rituella högtiden Maslenitsa, respekt för det ryska folkets traditioner; har förmågan att memorera ramsor, dikter, talesätt.

Material: illustrationer om firandet, ramsor, talesätt.

Utrustning: multimediainstallation eller bärbar dator, presentation « Maslenitsa» , bandspelare och skiva med ljudet av vårdroppar, tomrum för att göra en sol.

Lektionens framsteg:

Denna semester är en fröjd!

Låt oss baka pannkakor på morgonen.

De inkluderar gräddfil och sylt

Och så klart kaviar!

Killar, vilken högtid tror ni den här gåtan handlar om?

Vilka högtider firar vi på vintern? (barns svar)

Det finns en annan helgdag Maslenitsa – farväl till vintern. Sedan urminnes tider Maslenitsa– den roligaste semestern före våren. Det firas i slutet av vintern och firas under en hel vecka. Alla har roligt och gläds över att vintern har passerat och våren är på väg. Firandet ägde rum strikt enligt schemat

Presentation om Maslenitsa.

Så börjar det Maslenitsa på måndag

måndag "möte"

Flickor och pojkar gjorde en halmgubbe - Maslenitsa- och gick med honom runt i byn och sjöng detta låt:

Rider kära Maslenitsa,

Vår årliga gäst,

Ja, på målade slädar,

Ja, på svarta hästar,

Bor Maslenitsa sju dagar,

Stanna i sju år.

Den andra dagen – tisdag – kallades "flört"

Den här dagen började de samlas för lekar och roligt: de organiserade flickgungor, ridturer, rider nerför isiga berg och byggde snöstäder.

Ett två tre Fyra Fem!

Vi ska spela.

En skata flög till oss

Och jag sa åt dig att köra

Ryskt folkspel hålls "Krytor"

Tredje Maslenitsa dag - onsdag"gourmet"

Den här dagen njöt vi av pannkakor. Pannkakan är en symbol Fastelavnsveckan. Folk har många ordspråk om pannkakor vikta: Maslenitsa kommer, fan, den bär honung; ingen pannkaka Maslenitsa, utan en paj är det ingen namnsdag; pannkakor, pannkakor, pannkakor, som vårens hjul.

Hur ser han ut? (I solen). Rund form och gyllene färg pannkakor ansågs vara en symbol för solen. De såg fram emot det efter en lång vinter.

Låt oss förvandla våra pannkakor till solar också.

Blanks för strålar, lim och cirklar läggs ut på de första borden.

Låt oss börja jobba. Och arbete är roligare med musik.

Barn gör ett hantverk tillsammans "Sol", musik spelas.

Du har väldigt starkt, vackert solsken visade sig: vi kommer att placera en i grupp, och den andra är i omklädningsrummet.

Torsdag - var känd som upprorisk "bred Maslenitsa»

Den här dagen gick de, sjöng sånger, dansade och dansade i cirklar.

Fredagar och lördagar var gästdagar och ägnades åt att besöka släktingar. Släktingar åt sig också på pannkakor, pajer och andra rätter.

Söndag – sjunde och sista dagen Maslenitsa –"Vinterfarväl"

Gosedjuret gjordes av halm, togs ut på gatan och brändes. Så vi sa hejdå till Maslenitsa.

Maslenitsa är solbränd,

Hela världen är trött på det.

Spelet spelas "Bränn, bränn tydligt så att det inte slocknar!"

Reflexion:- Säg mig, killar, hur förstod ni vad det här är för semester? Maslenitsa? När det kommer Maslenitsa? Hur firar folk det?

Grattis på Maslenitsa, berätta för alla att den här veckan är så underbar folkhelg.

Resurser som används och litteratur:

http://yandex.ru/

http://www.proeveryday.ru/

http://www.razumniki.ru/

V. N. Kosareva Folkkultur och traditioner. - Volgograd: Lärare, 2014

Publikationer om ämnet:

"Maslenitsa är bred." Underhållningsscenario för den förberedande gruppen Mål: Att introducera barn till rysk kultur. Karaktärer: - Presentatör; - Vår; Barn Barn: Hej, hej, ärliga människor, kom inte snabbt.

Scenario för underhållning i den förberedande skolgruppen "Broad Maslenitsa!" Mål: att skapa ett hållbart intresse för ryska folkhelger.

Bred Maslenitsa, Vi skryter om dig, Vi rider i bergen, Vi äter för mycket på pannkakor! Maslenitsa är en av de mest älskade helgdagarna bland folket.

Forskningsarbete i den förberedande gruppen "Broad Maslenitsa" 1 Hej! Jag, Zaznobina Arina, en student i förberedelsegruppen för MKDOU Central Children's Resource Centre d/s nr 27 "Rainbow" 2. Ämnet för mitt arbete är "Broad Maslenitsa".

Lektionssammanfattning för den förberedande gruppen "Bred Maslenitsa" Jag gör dig uppmärksam på sammanfattningen av den integrerade lektionen " Bred Maslenitsa", som syftar till att utveckla intresset för rysk folkkultur.

Maslenitsa i senior- och förberedande grupper Mål: Att introducera barn för ryska traditionell kultur, introducera dem till ritualen att fira Maslenitsa. Dekoration: gör ett gosedjur. 2:.

03.08.2019

"Maslenitsa"

Programinnehåll:

Utbildningsmål: Ge barn kunskap om den ryska folkhelgen Maslenitsa. För att bekanta barn med historien om ursprunget och traditionerna för att fira Maslenitsa - hur denna högtid firades i Ryssland, vilken betydelse Maslenitsas fågelskrämma och pannkakor hade i denna högtid. Lär dig att förstå folkliga barnvisor och sånger.

Utvecklingsuppgifter: Utveckla ett kognitivt intresse för ditt folks traditioner. Utveckla uppmärksamhet, minne, sammanhängande tal, berika vokabulären av tal.

Pedagogiska uppgifter: Främja en känsla av patriotism, utveckla intresse och respekt för ryska folkhelger, traditioner och seder.

Material som används: illustrationer för Maslenitsa-helgen, illustrationer som föreställer folkfester; reproduktioner av målningar av konstnärer - I. Surikov "Taking the Snow Town", N. Kustodiev "Maslenitsa",

B. Kustodiev "Maslyana festligheter", K. Yuon "Vinter. Rostov den store", "Solig vårdag" S. Mikheev "Lady Maslenitsa". Ljudinspelning "Ring of bells".

Ordförrådsarbete: monter, kul, buff, fågelskrämma, plankhus, smeknamn.

Lektionens framsteg:

En konversation om Maslenitsa med en visning av illustrationer och reproduktioner av målningar av konstnärer om detta ämne.

Pedagog: Killar, titta på bilderna och berätta vad ni ser på dem. (Barnens svar).

Jag ska berätta nu varför folk har så roligt.

Maslenitsa är en av de mest älskade helgdagarna bland folket, vars ursprung går tillbaka till antiken. Det firas i slutet av februari, början av mars.
Maslenitsa hade ett annat namn - farväl till vintern. Och att se bort vintern och välkomna våren är alltid en semester. På Maslenitsa är det varje persons plikt att hjälpa till att driva bort vintern och väcka naturen. Folk glömde kylan, vinterfrost, om melankoli och sorg, och hade roligt från hjärtat.

Bli inte uttråkad på denna semester

De gör allt till roligt.

Kaminen är på gatan,

Han beordrar mig att baka pannkakor.

Med vallmofrön, keso, kål,

För att göra det väldigt gott

Kom till samovaren -

Ta lite väldoftande te.

Maslenitsa hette så för att hemmafruar bakade läckra, smöriga pannkakor. Du ska äta pannkakor hela veckan. Pannkakor kan inte ersättas med kakor eller godis, eftersom pannkakor ser ut som solen - runda, gyllene, varma.

Pannkakor och pannkakor åtföljdes av speciell mat: ost, smör, fisk, keso.
Kära gäster bjöds på pannkakor och förfriskningar. Ju fler gäster, desto fler lyckliga dagar per år. Maslenitsa kallades kärleksfullt överäten, rund, röd, bred och vit.

Byar och städer förvandlades till Maslenitsa: isrutschbanor, snöpalats och fästningar, gungor, bås för buffoner, cirkusartister, områden för björnnöjen och knytnävsslagsmål, utomhusbord med en mängd olika livsmedel och drycker.
Maslenitsa spelades av hela världen: vuxna gick och hälsade på varandra, barnen hade kul med pulka, alla skrattade tillsammans vid föreställningarna, åkte i trojkor och åt självklart på pannkakor.

Idrottsminut

"Man-hane"

En presentatör väljs. Varje spelare tar upp en liten pinne. Alla säger dessa ord och rullar samtidigt en pinne mellan handflatorna.
Malechina-Kalechina, hur många timmar är det kvar till kvällen, innan vintern?
Efter orden "Innan vintern?" placera pinnen på din handflata. Så fort pinnarna är placerade, räknar ledaren: "Ett, två, tre, ... tio." Den som har föremålet längre vinner. Ledaren kan ge olika uppgifter: spelarna, som håller en käpp, måste gå, sitta på huk, svänga höger, vänster, runt sig själva.

Utbildare: Under Maslenitsa-veckan har varje dag sitt eget namn, vilket indikerar vad som är tänkt att göras denna dag.

Maslenitsa börjar på måndag, som kallas mötet.
I måndags började vi baka pannkakor. Varje hemmafru hade sitt eget recept, som hon höll strikt hemligt för sina grannar.
Semestern öppnades av barn. De ringde och hälsade Maslenitsa:“Maslenitsa, röd skönhet, ljusbrun fläta! Kom till mitt hus för att roa din själ, ha kul med ditt sinne, njut av ditt tal..."
Efter samtalet sprang killarna nerför snörutschbanorna och ropade glatt: ”Maslenitsa har anlänt! Maslenitsa har anlänt!”
Och den här dagen gick barn runt sina grannar, gratulerade dem till Maslenitsas början och bad om godsaker:
Plåt-tenn-tinka,
Ge mig blinkningen
Pannkaka ökning,
Smörbit!
Var inte snål
Dela en bit smör!
Kom med den breda Maslenitsa!
Om ägarna tjänade lite, retade barnen dem:
Usla pannkakor, en yard lång! -
och sprang iväg.

Den första dagen av semestern gjordes en fågelskrämma av Maslenitsa av trasor och halm.
På tisdag - flirta.
På morgonen åkte ungdomar pulka och åt pannkakor. Namn på släktingar och vänner:"Våra berg är redo och våra pannkakor är gräddade - vi ber dig att vara snäll."
Favoritsaken var att åka nerför isrutschbanorna: den som inte gled nerför rutschkanan förolämpade Maslenitsa.

Onsdag - delikatesser . Den här dagen kom svärsonen "till sin svärmor för pannkakor". Förutom svärsonen bjöd svärmor in andra gäster.
Torsdagen kallades Låt oss ta en promenad. Maslenitsa var i full gång. Den här dagen gick de från morgon till kväll, dansade, dansade i cirklar, sjöng grejer.
För att hjälpa solen att driva bort vintern organiserade de ridning "i solen" (medsols runt byn).
Men den viktigaste händelsen denna dag var fångsten av den snöiga staden. En stad med torn och portar byggdes av snö. Pojkarna delades in i två grupper: kavalleri och infanteri. Det första gänget attackerade staden och det andra försvarade den.

Fredag - svärmorskväll - var en gästdag. Den här dagen bjöd svärsöner på pannkakor till sina svärmödrar. Svärmor och hennes släktingar bjöds på middag med ära.
lördag -svägerskors sammankomster. Unga svärdöttrar bjöd in sina svägerskor att besöka dem. Den nygifta svärdottern fick ge gåvor till sina svägerskor.
Den sista dagen av Maslenitsa -Förlåtelse söndag. På den sista dagen av Maslenitsa bränns en halmbild - en symbol för vintern. De ser av vintern till nästa år.

Alla ber varandra om förlåtelse. De böjer sig för sina fötter. Och som svar hör de det bekanta: "Gud kommer att förlåta." Maslenitsa åker och med den vintern. Våren kommer till sin rätt.

En halmdocka togs ut på en släde stora storlekar. Det här är vinter. De installerade henne mitt på torget och sa adjö till henne med skämt; sjunger, dansar, skäller ut henne för frosten och vinterkylan och tackar henne för de roliga vinteraktiviteterna.

Adjö, adjö
Vår Maslenitsa.
Adjö, adjö
Vår är bred.
Du kom med godhet
Med pannkakor och pajer
Ja med pannkakor.
Vi rullar nerför berget
Från gryning till gryning,
Och idag, söndag,
Vårt roliga är över.
Hejdå,
Vår Maslenitsa!

Efter detta sattes bilden i brand under glada utrop och sånger.

Och nu ska vi spela det ryska folkspelet "Burn, Burn Clear"

Spelet "Burn, Burn Clear"

Frågor för barn.

Varför hette semestern Maslenitsa? Vad lagade hemmafruarna? Varför bakade de pannkakor? Vad var ett annat namn för Maslenitsa-helgen? Hur firade folk denna högtid? (Berättelse från 2-3 barn).

Att lära känna vårens samtal.

Pedagog: Nu, killar, lyssna på vad barnen ropade när de vände sig mot solen:
Röd, lys upp!
Kom tillbaka med en röd fjäder!

Röd sol,
Gå på vägen!
Kör bort vinterkylan!

Bell sol,
Gå upp tidigt
Väck oss tidigt:
Vi borde springa till fälten,
Låt oss välkomna våren!

Diskutera innebörden av sångerna..
Be barnen att säga dem flera gånger, var uppmärksamma på talets intonation och korrekt ljuduttal.

Projekt

"Maslenitsa"

Förberedande grupp

Projekt: kortsiktigt

Typ av projekt: pedagogiskt, kreativt.

Projektdeltagare: barn seniorgrupp, föräldrar, pedagoger.

Barns ålder: 5 - 6 år.

Relevans: I vår tid har folkfester gradvis blivit ett minne blott, då högtider firades inte bara i den egna familjen, utan på hela gator och byar. Våra barn ser inte detta i sina föräldrars exempel. Vår uppgift är att introducera, berätta, visa vad Maslenitsa-helgen är, som den firades tidigare. Som ett resultat av genomförandet av detta projekt kommer barn att skaffa sig ny kunskap, lära sig nya spel, barnvisor och dikter. Detta projekt kommer att hjälpa föräldrar att komma ihåg hur de firade Maslenitsa med sina föräldrar.

Målet med arbetet:

Ökat intresse för det ryska folkets traditioner (Maslenitsa semester).

Uppgifter:

1. Introducera barn till den ryska rituella högtiden "Maslenitsa", med olika genrer av muntlig folkkonst;

2. Utveckla konstnärlig och kreativ verksamhet genom att bli bekant med föremålen för dekorativ och brukskonst i den ryska kulturen.

3. Utveckla kärlek till fosterlandet och dess traditioner.

4. Orientera föräldrar till elever att introducera sina barn till rysk kultur i familjen.

Förväntat resultat:

Barn fick bekanta sig med traditioner, seder och lekar i samband med firandet av Maslenitsa.

Slutresultat:

1. Designa utställningar av barns produktiva aktiviteter

2. Barns förmåga att berätta om semestern i Maslenitsa

Vad vet vi

Vad vill vi veta

Hur gör vi detta

Resultat

Maslenitsa är pannkakor, en halmdocka som bränns

Exakt hur man firar Maslenitsa, vilka spel man ska spela

Genom att titta på fotografier, presentationer, bilder om Maslenitsa

Genom att föra vänliga samtal, situationsbetonade samtal om detta ämne.

Genom konstnärlig kreativitet (skulptering, teckning, applikation).

Genom det konstnärliga ordet: sagor, barnrim, ramsor.

Utställning av barns produktiva aktiviteter

Berättar dikter om Maslenitsa

Namn på veckodagarna

Tematisk planering

måndag"Möte Maslenitsa"

Mål: Introducera traditionerna för den nationella helgdagen.

tisdag- "Flörta"

Mål: Ge barnen en uppfattning om ryska folkspel - kul.

onsdag"Gourmand"

Mål: Introducera barn till rituell matlagning.

torsdag"Walk the Quarters"

Mål: Ge en uppfattning om den ryska trojkan

fredag"Svärmors parti"

Mål: Introducera till ursprunget till folktraditioner.

Social och kommunikativ utveckling	Situationskonversation: "Varifrån kom du till oss - Merry Maslenitsa?" Visa multimediapresentationen "Maslenitsa" GRUNDLÄGGANDE LIVSSÄKERHET. Fastställande av regler och normer i utomhusspel Att lära sig en sång med rörelser "Åh, mina pannkakor, pannkakor" Spela musikinstrument: tamburin, skedar, skallror, metallofon, klockor
Konstnärlig och estetisk utveckling	Applikation "Springfly doll" Teckning: "Maslenitsa genom barnens ögon"
Kognitiv utveckling	FEMP "Räkna hur mycket?" "Vi presenterar siffran 10 och siffran 10." Gör gåtor om husgeråd och produkter.
Talutveckling	Preliminära samtal efter ämne Undersökning av målningen "Troika". Berättelse baserad på bilden Att memorera dikten "Maslenitsa"
Fysisk utveckling	Utomhusspel, Fysisk träningsminuter Släde nerför berget. Spelet "Roosters", "Pillow Fight", "A Cow Flew", "Masha the Confused" Hälsosam livsstil: stärker reglerna för hygien och hälsosam mat

Sammanfattning av en lektion om Maslenitsa i seniorförberedande gruppen.

Mål. Introducerar barn till firandets historia och traditioner

Maslenitsa.

Ge barnen kunskap om den ryska folkhelgen Maslenitsa. Utveckla

kognitivt intresse för sitt folks traditioner.

Korrigering och utveckling av uppmärksamhet, minne, sammanhängande tal.

Främja intresse och respekt för ryska folkhelger, traditioner och seder.

Lektionens framsteg.

Presentatör (in folkdräkt): Kom in! Kom in! Skynda på semestern alla! Vi har inte tråkigt idag! Vi är glada att fira högtiden! Hej, goda vänner och vackra flickor! Det är så bra att du kom! Trots allt, idag började vi en nationell helgdag - den heter Maslenitsa! Maslenitsa har kommit till oss och ger vår och glädje! Pedagog.

Denna semester kommer till oss

Tidig vår

Hur mycket glädje det ger

Han är alltid med honom!

Isberg väntar

Och snön glittrar

Slädarna springer nerför kullarna,

Skrattet slutar inte.

Pedagog. Maslenitsa är en av de äldsta och mest älskade helgdagarna bland folket.

Det firas i slutet av februari, början av mars. Maslenitsa har ett annat namn

Farväl till vintern. Och att se bort vintern och välkomna våren är alltid en semester. På Maslenitsa är det var och en av oss plikt att hjälpa till att driva bort vintern och väcka naturen!

Bli inte uttråkad på denna semester

De gör allt till roligt.

Kaminen är på gatan,

Han beordrar mig att baka pannkakor.

Med vallmofrön, keso, kål,

Så att det skulle bli väldigt gott!

Pedagog. Killar, vet ni varför Maslenitsa hette Maslenitsa?

Barn. Maslenitsa hette så för att de bakade läckra, smöriga pannkakor.

Pedagog. Höger! Förr i tiden serverades speciell mat med pannkakor och pannkakor: honung, kaviar,

kål. Och även ost, smör, fisk, keso. Kära gäster bjöds på pannkakor och förfriskningar.

Ju fler gäster, desto fler glada dagar om året.

Tidigare firades Maslenitsa av alla: vuxna gick för att hälsa på varandra, barn hade kul med pulka, alla skrattade tillsammans på föreställningar, åkte trojkor och åt självklart på pannkakor.

Och namnet "Maslenitsa" uppstod eftersom denna vecka, enligt ortodox sed,

kött är redan uteslutet från mat, men mejeriprodukter kan fortfarande konsumeras, så

baka smörpannkakor. Av samma anledning kallas Maslenitsa för Ostveckan.

det var mycket ost på borden. För att komma på besök för pannkakor fyllde de på med ordspråk och talesätt.

Pedagog. Och nu ska jag säga ordspråket, och du ska fortsätta med det.

Lärande är ljus och okunnighet är mörker).

Förbered släden på sommaren... (och vagnen på vintern).

Kojan är inte röd i sina hörn... (men röd i sina pajer).

En liten sak är bättre... (stor sysslolöshet).

Sitt inte sysslolös... (det blir ingen tristess i huset).

Arbete föder en person... (men lättja förstör).

Pedagog. Bra gjort! Du vet väl

ordspråk!

Pedagog. Under Maslenitsa-veckan, killar, hade varje dag sitt eget namn, som talade om vad som behövde göras den dagen.

Maslenitsa började på måndagen, som kallades för mötet.

Från och med måndagen, från Mötet, började de baka pannkakor. Varje hemmafru har sitt eget recept. På den gamla goda tiden sa husfrun som bakade pannkakor ofta:

Det första jävla är knöligt,

Och den andra bekantskapen,

Den tredje pannkakan till avlägsna släktingar,

Och den fjärde är för mig.

Pedagog. Från och med dagen för mötet red barnen nerför bergen varje dag. Och även detta

dagen då barnen gick runt sina grannar, gratulerade dem till offensiven och sjöng på vägen:

Som under fastelavnen

Pannkakor flög från kojan!

Åh, mina pannkakor, mina pannkakor!

Mina pannkakor!

Den här dagen frågade de varandra gåtor.

Pedagog. Nu gissa mina gåtor

1.Om du har en stekpanna,

Ryssen kommer alltid att vara full:

Varm vårsol

De kommer att squash på det ___

2.Fem ägg, ett glas mjöl

Olja, kopp, två händer.

Soda, salt och mjölk

Mixern vänder lätt.

Han snurrade och snurrade

(Pannkakan blev tunn.)

Pedagog. Vi vet den här semestern

Dags att se bort vintern.

Det måste folk nuförtiden

Ha kul, baka.

Pedagog. Bra gjort. Vad handlade min om?

Barn. Om pannkakor.

Pedagog. Vad tycker du är det viktigaste på Maslenitsa?

Barn. Huvudsaken på Maslenitsa är pannkakor.

Pedagog. Javisst, pannkakor! Hemmafruar bakade bovetepannkakor varje dag

vetemjöl. Och folket sa: "Fan är inte bra ensam," "Fan är inte en kil, inte en mage."

kommer att delas." De åts med allt: smör, honung, kaviar. Det finns till och med ett sådant fall

En person som kom på besök åt omedelbart 70 pannkakor. Pannkakan anses vara en symbol för Maslenitsa.

Pedagog. Killar, varför tror ni?

har pannkakan blivit en symbol för Maslenitsa?

Ja, eftersom pannkakan är rund, stekt och liknar solen. Han var en symbol för vårsolen. Och solen har alltid dyrats och förhärligats av alla världens folk. Våren började med att Maslenitsa vaknade under solens strålar nytt liv i naturen kontrollerade solen vindar och vatten, gav ljus och värme till människan. Maslenitsa var vårsolens helgdag.

Låten "Vi har inte ätit pannkakor på länge..." sjungs.

Pedagog. Säg mig igen, vad liknade pannkakan?

Barn. Pannkakan liknade solen.

Pedagog. Vårt möte har nått sitt slut. Det är dags att inventera. Varför

hette semestern Maslenitsa?

Barn. Namnet "Maslenitsa" uppstod eftersom det bakas smörpannkakor den här veckan.

Pedagog. Vad åt du på Maslenitsa? (Pannkakor, ost, keso, fisk.)

Pedagog. Vad är ett annat namn för Maslenitsa?

(Maslenitsa kallas också för ostvecka eller farväl till vintern.)

Pedagog. Bra jobbat, du jobbade väldigt aktivt idag, jag är nöjd med dig. Och vad

vilka nya saker lärde du dig i klassen? (Barn pratar om Maslenitsa.)

Pedagog. Bra gjort! Vad gillade du mest?

Barn. De uttrycker sina åsikter.

Abstrakt direkt utbildningsverksamhet

i den förberedande gruppen

På ämnet: Maslenitsa.

Utbildningsområde "Kognition" och "Konstnärlig Kreativitet".

Mål : Utöka kunskap och fostra barns intresse för ryska folkhelger, traditioner förknippade med vårens ankomst - naturens uppvaknande genom förtrogenhet med den rituella högtiden "Maslenitsa".Utveckla Kreativa färdigheter barn genom sina egna konstnärliga aktiviteter inom olika områden av folklore;

Uppgifter : 1. Generalisering och fördjupning av elevernas kunskaper om den ryska folkhelgen "Maslenitsa".

2. Utveckling av en känsla av respekt och kärlek till det infödda folket genom bekantskap med ursprunget till den ryska kulturen, dess andliga och moraliska värden; berika den känslomässiga och estetiska uppfattningen av förskolebarn genom det poetiska ordet, musiken och måleriet.

3. Att främja en känsla av tillhörighet och kärlek till sitt folk, deras traditioner, seder och andliga värden.

Integration utbildningsområden:

"Socialisering"

Utöka barns förståelse för historien om det ryska folkets traditioner Utveckla en känsla av gästfrihet och en önskan att spela folkspel.

"Musik"

Introducera barn till det ryska folkets musikkultur. Att utveckla en känsla av musikalisk rytm hos barn och att korrekt förmedla enkla dansrörelser. Utveckla barns sångfärdigheter.

"Läsning fiktion»

Förbättring av konstnärliga och talpresterande färdigheter när du läser dikter: känslomässig prestation, förmågan att förmedla sin inställning till innehållet i en litterär fras med intonation och ansiktsuttryck.

Utrustning: bandspelare, backing track av "Petrushka", hyllplats för utställning av reproduktioner och teckningar.

Demomaterial : illustrationer och reproduktioner av konstnärer som skildrar firandet av Maslenitsa, leksaken "Petrushka", kostymer "Petrushka", ryska folkklänningar.

Handout : A4-ark, enkla pennor, färgpennor, färgade kritor.

Preliminärt arbete : - Lär dig dikter, ramsor och sånger om Maslenitsa. Undersökning av reproduktioner av konstnärer: Kuplin "Village Maslenitsa", B. Kustodiev "Maslenitsa", V.I. Surikov "Taking a Snowy Town", Dmitry Kholin "Fist Fight".

Utbildningsverksamhetens framsteg direkt.

I. Samtal .

Killar, den här veckan pratade vi om rysk folkkonst, högtider och traditioner. Och idag om detta öppen lektion du måste visa dina förvärvade kunskaper och färdigheter. Gäster har kommit för att lyssna på dig, säga hej till dem.

Bakgrundsspåret till "Petrushka" spelas.

Killar, vilken typ av gäst rusar till oss till sådan musik? Titta, känner du igen vem det är?

Ja, det här är persilja. På vilka festivaler uppträdde Petrusjki? Vilken kommande högtid kom Persilja för att påminna oss om? Det stämmer, om Maslenitsa. Idag kommer vi att prata om denna semester, och Petrushka kommer att lyssna på dig.

1. Varför kallas denna högtid så? (eftersom de på denna högtid bakade pannkakor och hällde mycket smör på dem).

2. Varför bakade de pannkakor? (Pannkakor är som solen, som är så bristfällig på vintern. Det är en symbol för solen, soliga dagar, en bra skörd, människors hälsa).

II.Läser dikter av barn om solen och Maslenitsa:

Vårsol

Rund som en pannkaka
Leende lyser.
Vi är glada över att ha ett varmt möte med honom
Vuxna och barn..

Som under fastelavnen
Pannkakor flög ut ur ugnen!
Från värmen, från värmen, från ugnen,
Allt rodnar, hett!
Maslenitsa, godis!
Servera pannkakor till alla.
Ta isär den i stundens hetta!
Glöm inte att berömma

3. – Maslenitsa kallades bred, varför? (Denna högtid firades glatt, vilt och under en hel vecka).

4. – Hur började du fira högtiden? ( De började i måndags, barn och vuxna klädde upp ett gosedjur av halm, satte en vacker ljus klänning och halsduk på den, knöt bastskor och tog med det till isrutschkanan.)

Denna semester kommer till oss
Tidig vår
Hur mycket glädje det ger
Han är alltid med honom!
Isberg väntar
Och snön glittrar
Slädarna springer nerför kullarna,
Skrattet slutar inte.
Hemma doften av pannkakor
Festligt underbart,
Vi bjuder in vänner på pannkakor,
Låt oss äta dem tillsammans.
Bullrigt, roligt
Ostvecka,
Och bakom den är fastan,
Dags att be.

Maslenitsa jungfru

Maslenitsa jungfru, syster till snöig vinter,
Han kommer rusande till vår gård för att unna sig pannkakor!
Hantverkarna kommer att stå vid spisen och snurra,
De kommer att tänka och undra hur man ska behaga flickan.
Smakrika pannkakor,
Vågade pajer med röda sidor
Låt oss väcka solen,
Låt oss ha kul!

5. - Killar, vad kärleksfullt de kallade efter Maslenitsa:...

"Du är min Maslenitsa, röda skönhet. Rysk skönhet, syster till trettio bröder, du är min lilla vaktel! Kom och besök mig på den breda gården, rid i bergen, rulla runt i pannkakor, roa ditt hjärta!”

6. - Vilken typ av underhållning gavs under Maslenitsa-veckan?

Vi åkte på en släde dragen av tre hästar;

Vi spelade spelet "Taking the Snow Town";

De hade ett knytnäveslagsmål;

Vi gick och hälsade på varandra, bakade pannkakor,

De ledde runddanser, sjöng sånger och ramsor m.m.

7. -Men Maslenitsa-veckan går mot sitt slut, vad hette den sista dagen?

(Förlåtelse-söndagen. Den här dagen bad alla människor varandra om förlåtelse, försonade den som var i gräl. De samlades alla, bar bilden genom hela byn till berget, där de högtidligt brände den, och askan spreds över fältet, för en bra skörd nästa år).

III. Barn sjunger sånger om pannkakor.

I slutet av vårt samtal om Maslenitsa kommer vi att sjunga en av sångerna om pannkakor.

Låten "Vi har inte ätit pannkakor på länge..."

Vi har inte ätit pannkakor på länge,
Vi ville ha pannkakor
Åh, pannkakor, pannkakor, pannkakor,
Ni är mina pannkakor!

Vår storasyster
Hon är en mästare på att baka pannkakor.

Åh, pannkakor, pannkakor, pannkakor,
Ni är mina pannkakor!

Gäster, var friska!
Mina pannkakor är klara.

Åh, pannkakor, pannkakor, pannkakor,
Ni är mina pannkakor!

IV. Övergång till konstnärlig kreativitet - teckning.

Bra gjort, vad glatt och ivrigt de sjöng. Och dina handflator är uppvärmda, du kan börja konstnärlig kreativitet - rita. Du kommer att rita det du gillade mest med att fira Maslenitsa-veckan.

Vi satte oss vid borden och började.

Bakgrundsspåret till låten "Pancakes" spelas.

V. Granskning och diskussion av barnteckningar.

Och nu ska den som slutade visa oss sin teckning och berätta vad han ritade.

Bra jobbat pojkar! Och vår Petrushka lyssnade på dig, tittade på dina teckningar och blev mycket nöjd. Och nu säger han hejdå till dig.

VI. Sammanfattande.

Så vad pratade vi om idag? Vad gillade du mest med lektionen?

Detta avslutar vår lektion, tack alla för ert arbete!

Fritid i den förberedande gruppen "Maslenitsa"

Mål: att konsolidera elevernas kunskap om kalender och rituella helgdagar.

1.Utveckla elevernas andliga och moraliska potential;

2. Väck barns intresse för folkkultur;

3. Aktivera och utöka ditt ordförråd;

Framsteg för direkt utbildningsverksamhet:

Utbildare: Killar, du och jag är födda och bor i Ryssland. Vårt land - Ryssland - är mycket rikt på kloka traditioner och vackra seder. Våra förfäder, det vill säga det ryska folket som levde i antiken, hedrade helgdagar heligt och strikt observerade sederna och ritualerna förknippade med dem. Jag föreslår att du tar en resa till det förflutna. Sitt på flygplansmattan, blunda så åker vi på en resa (musik spelar)

Utbildare: Maslenitsa är en av de mest älskade högtiderna bland folket, den firas i slutet av februari, början av mars. Maslenitsa hade ett annat namn - farväl till vintern

Maslenitsa, Maslenitsa,

Låt mig njuta av blinkningen.

Kör bort snöstormarna från oss,

Ta en tur på karusellen.

Smält den kalla isen

Må våren komma snart!

Maslenitsa firas i sju dagar.

Dag ett (måndag) - Maslenitsa möte.De gjorde en Maslenitsa-docka, klädde upp den, lade den i en släde och tog den upp för backen.Den här dagen gick förklädda barn och vuxna ut på gatan för att gå, sjunga sånger, spela och fira Maslenitsa (bild 2).

(framförande av den ryska folksången "Maslenitsa-Krivosheyka")

Dag två (tisdag) - Flirta (bild 3).

Förr i tiden, på tisdag i olivveckan, åkte barn tillsammans från bergen på slädar och slädar. Den här dagen började byggandet av snöstäder.

Spelet "Oil Can"

Barn: Oljeburk, oljeburk,

Vad gör du?

Olja: Jag snurrar en kudelka (härmar spinning).

Barn: Jo, självklart!

Oljeburk, oljeburk,

Vad gör du?

Olja: Jag skakar glomeruli (härmar skakningar av en glomerulus).

Barn: Jo, självklart!

Oljeburk, oljeburk,

Vad gör du?

Olja: Jag stickar (härmar stickning).

Barn: Jo, självklart!

Oljeburk, oljeburk,

Vad gör du?

Olja: Jag gråter - jag stack mitt finger (visar finger).

Barn: Jo, självklart!

Oljeburk, oljeburk,

Vad gör du?

Oiler: Fångar jag dig?

Barnen flyr, Oil Can fångar dem.

Dag tre (onsdag) – Gourmand (bild 4)

Maslenitsa i antiken var hednisk högtid, som hölls för att hedra solguden Yarila. Pannkakan är en symbol för solen, den är rund och varm som solen. Förr i tiden sa de: "Det är inte Maslenitsa utan pannkakor." Det finns många vidskepelser förknippade med att baka pannkakor: till exempel förbjöds utomstående att titta på hur pannkakor bakades, annars skulle de inte bli glada (bild 4). Varje hemmafru hade sitt eget recept för att göra pannkakor och höll det hemligt för sina grannar. Vanligtvis bakades pannkakor av bovete eller vetemjöl, stora för hela stekpannan eller stora som ett tefat, tunna och lätta. Många familjer började baka pannkakor i måndags. Pannkakor bakas för lycka. Inte en enda Maslenitsa-fest är komplett utan dem. Pannkakor äts med smör, gräddfil, knäck, honung och olika sylt. Kända talesätt (bild 5)

Spelet "Vik pannkakan." 5-6 barn deltar. Alla har en stekpanna i händerna. Pannkakor (gjorda av tjock kartong gul färg) skär i 6 bitar och utspridda på golvet. Vem hittar och lägger sin pannkaka i en stekpanna snabbare?

Dag fyra (torsdag) - "gå vild med en kvart" (bild 5)

Torsdagen i Maslenitsa-veckan kallas i folkmun "bred" eller "stor". Sedan i torsdags har Maslenitsa festligheter varit i full gång. Över hela världen gick människor ut på gatorna, antingen som deltagare eller som åskådare, deltog i knytnävsslagsmål, byggde och stormade sedan snöiga städer.

Spelet "Flytta snöbollen". Barn står i par. Snöbollar bör bäras mellan dina pannor eller med kinderna pressade mot dem.

Dag fem (fredag) - svärmorskväll (bild 6). Maslenitsa-veckan innehöll med nödvändighet ömsesidiga besök av närstående familjer. På svärmorskvällar bjöd svärsöner på pannkakor till sina svärmor. Och vid middagstid bar flickorna pannkakor i en skål på huvudet och gick till kullen. Killen som gillade flickan hade bråttom att testa blinkningen för att ta reda på om hon skulle bli en bra älskarinna.

Dag sex (lördag) – svägerskans sammankomster(bild 7). Den här dagen bjöd de nygifta in sina släktingar att besöka dem och bjöd på förfriskningar. Det blev samtal om livet och tillvaron, de slöt fred om de varit i bråk tidigare. De mindes också avlidna släktingar och talade goda och vänliga ord om dem.

Spelet "Flytta pannkakorna från tallrik till tallrik." Barnen delas in i 2-3 lag. Nära varje lag finns ett bord med en tallrik pannkakor på (enligt antal deltagare). Mitt på stigen finns en stor pannkaka (en båge täckt med gult tyg). På signalen tar den första i laget en pannkaka, springer till en stor pannkaka, hoppar runt den en gång på ett ben, springer till ett annat bord, lägger pannkakan på en tallrik och ropar: "Kom igen!", vilket ger en signal till nästa deltagare. Det lag som korsar alla pannkakor snabbast vinner.

Dag sju (söndag) - dag för förlåtelse (bild 8). Det var farväl till Maslenitsa. De gjorde en eld av halm på fältet och brände en docka med sånger. Askan spreds över fältet för att säkerställa en rik skörd året därpå. På Förlåtelse-söndagen gick vi till varandra för att sluta fred och bad om förlåtelse om vi hade kränkt dem tidigare. De sa: "Snälla förlåt mig." "Gud kommer att förlåta dig", svarade de. Sedan kysstes de och mindes inte förolämpningarna. Men även om det inte fanns några bråk eller förolämpningar, sa de fortfarande: "Förlåt mig." Även när vi träffades främling, bad honom om förlåtelse. Så här slutade Maslenitsa.

Pedagog: Maslenitsa, hejdå!
Kom nästa år!
Maslenitsa, kom tillbaka!
I Nyår visa dig själv!
Adjö, Maslenitsa!
Adjö röda!(bild 9)

Abstrakt gemensamma aktiviteter med barn i den förberedande gruppen "Merry Maslenitsa"

Programvaruuppgifter:
1. Utöka barns kunskap och idéer om den ryska folkhelgen "Maslenitsa",
2. Förtydliga Maslenitsa-traditioner
3. Väck intresset för att göra pannkakor
4. Introducera barn till rysk historia

Nödvändigt material:
Multimediautrustning, behållare för att förbereda pannkaksdeg, produkter (mjölk, ägg, mjöl, socker, vegetabilisk olja, smör, salt.

Framsteg:
Pedagog: Killar, vilken tid på året är det nu?
Barn: Vår
Pedagog: Höger. Vad händer under våren?
Barn listar vårens tecken
Pedagog: Okej, vilka vårlov vet du?
Barn:"8 mars", "Maslenitsa", "Cosmonautics Day", "Victory Day" etc.
Pedagog: Bra jobbat, idag vill jag berätta om en av vårlov, om Maslenitsa. Kolla på skärmen.

Lärarens berättelse om semestern med presentationen av Maslenitsa-presentationen.

Läraren läser en dikt
Luktar färska pannkakor
Samovaren nynnar,
Med stormsteg

Maslenitsa kommer till oss i all hast.
Låt oss snurra i en runddans
Låt oss bjuda in vänner till elden,
Vi tillbringar en hård vinter -
Låt oss välkomna en varm vår!
Låt solen skina
Och unga och gamla gläds,
Låt dem gratulera varandra
Alla som är glada över Maslenitsa!

Pedagog: Killar, är ni glada över Maslenitsa?
Barn: Ja
Pedagog: Varför?
Barn: För det är ett firande av farväl till vintern och andra barns svar
Pedagog: Det kallas också "Farväl till vintern". Säg mig, vilken är den viktigaste delikatessen för Maslenitsa?
Barn: Pannkakor
Pedagog: Självklart pannkakor. Jag föreslår att du förbereder pannkaksdeg idag. För detta behöver vi:
Mjölk (0,5 l),
ägg (3 st),
Mjöl (200 g),
socker (1 msk),
Vegetabilisk olja (2 matskedar),
Smör(1 msk)
Salt (nypa).
Tillsammans med barnen kombinerar vi ägg, salt, socker, siktat mjöl och lite mjölk och mixar noggrant till en slät smet. Tillsätt sedan mjölk lite i taget, rör hela tiden i degen så att det inte blir några klumpar. I slutet, tillsätt hälften av den vegetabiliska oljan så att pannkakorna inte fastnar i pannan under stekningen. Degen ska vara lika tjock som flytande gräddfil.
Pedagog: Nu är degen klar! Killar, har vi en stekpanna och en spis i vår grupp?
Barn: Nej
Pedagog: Kan vi baka våra egna pannkakor?
Barn: Nej, barn ska inte göra så, det är farligt, man kan bränna sig!
Pedagog: Okej, men vad ska vi göra då?
Barn: Vi kan ta degen till kockarna i köket och be dem baka pannkakor
Pedagog: Okej, jag tar det. Under tiden bakas pannkakorna, du och jag ska spela ett traditionellt Maslenitsa-spel

Hos Malanya
Föraren står i mitten. Alla sjunger en sång:
"Hos Malanya, hos den gamla damen
Bodde i en liten koja
Sju döttrar, sju söner,
Allt utan ögonbryn (täck ögonbrynen med handflatorna).
Med sådana ögon (hädanefter Malanya funny skildrar ögon, enorma öron, en lång näsa etc., och alla spelare efter henne upprepar dessa rörelser),
Med sådana öron, med sådana näsor,
Med en sådan mustasch, med ett sådant huvud,
Med sånt skägg...
Vi åt ingenting, vi satt hela dagen,
De tittade på henne (honom)
De gjorde det så här... (presentatören gör rörelsen, och alla upprepar den)"
Den som upprepade rörelsen bäst blir Malanya i nästa match.

Kocken kommer in och tar in de färdiga pannkakorna.
Pedagog: Pannkakorna är klara, hjälp dig själv!

Presentation om ämnet: Maslenitsa

Sammanfattning av direkt utbildningsverksamhet

i den förberedande gruppen

På ämnet:Maslenitsa.

Utbildningsområde "Kognition" och "Konstnärlig Kreativitet".

Mål : Utöka kunskap och fostra barns intresse för ryska folkhelger, traditioner förknippade med vårens ankomst - naturens uppvaknande genom förtrogenhet med den rituella högtiden "Maslenitsa".Att utveckla barns kreativa förmågor genom sina egna konstnärliga aktiviteter inom olika områden av folklore;

Uppgifter : 1. Generalisering och fördjupning av elevernas kunskaper om den ryska folkhelgen "Maslenitsa".

2. Utveckling av en känsla av respekt och kärlek till det infödda folket genom bekantskap med ursprunget till den ryska kulturen, dess andliga och moraliska värden;berika den känslomässiga och estetiska uppfattningen av förskolebarn genom det poetiska ordet, musiken och måleriet.

3. Att främja en känsla av tillhörighet och kärlek till sitt folk, deras traditioner, seder och andliga värden.

Integrering av utbildningsområden:

"Socialisering"

Utöka barns förståelse för historien om det ryska folkets traditioner Utveckla en känsla av gästfrihet och en önskan att spela folkspel.

"Musik"

Introducera barn till det ryska folkets musikkultur. Att utveckla en känsla av musikalisk rytm hos barn och att korrekt förmedla enkla dansrörelser. Utveckla barns sångfärdigheter.

"Läser skönlitteratur"

Utrustning: bandspelare, backing track av "Petrushka", hyllplats för utställning av reproduktioner och teckningar.

Demomaterial : illustrationer och reproduktioner av konstnärer som skildrar firandet av Maslenitsa, leksaken "Petrushka", kostymer "Petrushka", ryska folkklänningar.

Handout : A4-ark, enkla pennor, färgpennor, färgpennor.

Utbildningsverksamhetens framsteg direkt.

I. Samtal .

Killar, den här veckan pratade vi om rysk folkkonst, högtider och traditioner. Och idag i denna öppna lektion måste du visa dina förvärvade kunskaper och färdigheter. Gäster har kommit för att lyssna på dig, säga hej till dem.

Bakgrundsspåret till "Petrushka" spelas.

Killar, vilken typ av gäst rusar till oss till sådan musik? Titta, känner du igen vem det är?

1. Varför kallas denna högtid så? (eftersom de på denna högtid bakade pannkakor och hällde mycket smör på dem).

2. Varför bakade de pannkakor? (Pannkakor är som solen, som är så bristfällig på vintern. Det är en symbol för solen, soliga dagar, en bra skörd, människors hälsa).

II.Läser dikter av barn om solen och Maslenitsa:

Vårsol

Rund som en pannkaka
Leende lyser.
Vi är glada över att ha ett varmt möte med honom
Vuxna och barn..

3. – Maslenitsa kallades bred, varför? (Denna högtid firades glatt, vilt och under en hel vecka).

4. – Hur började du fira högtiden?( De började i måndags, barn och vuxna klädde upp ett gosedjur av halm, satte en vacker ljus klänning och halsduk på den, knöt bastskor och tog med det till isrutschkanan.)

Maslenitsa jungfru

5. - Killar, vad kärleksfullt de kallade efter Maslenitsa:...

6. - Vilken typ av underhållning gavs under Maslenitsa-veckan?

Vi åkte på en släde dragen av tre hästar;

Vi spelade spelet "Taking the Snow Town";

De hade ett knytnäveslagsmål;

Vi gick och hälsade på varandra, bakade pannkakor,

De ledde runddanser, sjöng sånger och ramsor m.m.

7. -Men Maslenitsa-veckan går mot sitt slut, vad hette den sista dagen?

III. Barn sjunger sånger om pannkakor.

I slutet av vårt samtal om Maslenitsa kommer vi att sjunga en av sångerna om pannkakor.

Låten "Vi har inte ätit pannkakor på länge..."

Vi har inte ätit pannkakor på länge,
Vi ville ha pannkakor
Åh, pannkakor, pannkakor, pannkakor,
Ni är mina pannkakor!

Vår storasyster
Hon är en mästare på att baka pannkakor.

Åh, pannkakor, pannkakor, pannkakor,
Ni är mina pannkakor!

Gäster, var friska!
Mina pannkakor är klara.

Åh, pannkakor, pannkakor, pannkakor,
Ni är mina pannkakor!

IV. Övergång till konstnärlig kreativitet - teckning.

Bra gjort, vad glatt och ivrigt de sjöng. Och dina handflator är uppvärmda, du kan börja konstnärlig kreativitet - rita. Du kommer att rita det du gillade mest med att fira Maslenitsa-veckan.

Vi satte oss vid borden och började.

Bakgrundsspåret till låten "Pancakes" spelas.

V. Granskning och diskussion av barnteckningar.

Och nu ska den som slutade visa oss sin teckning och berätta vad han ritade.

Bra jobbat pojkar! Och vår Petrushka lyssnade på dig, tittade på dina teckningar och blev mycket nöjd. Och nu säger han hejdå till dig.

VI. Sammanfattande.

Så vad pratade vi om idag? Vad gillade du mest med lektionen?

Detta avslutar vår lektion, tack alla för ert arbete!

Sammanfattning av direkt utbildningsverksamhet

i den förberedande gruppen

På ämnet: Maslenitsa.

Utbildningsområde "Kognition" och "Konstnärlig Kreativitet".

Mål : Utöka kunskap och fostra barns intresse för ryska folkhelger, traditioner förknippade med vårens ankomst - naturens uppvaknande genom förtrogenhet med den rituella högtiden "Maslenitsa".Att utveckla barns kreativa förmågor genom sina egna konstnärliga aktiviteter inom olika områden av folklore;

Uppgifter : 1. Generalisering och fördjupning av elevernas kunskaper om den ryska folkhelgen "Maslenitsa".

3. Att främja en känsla av tillhörighet och kärlek till sitt folk, deras traditioner, seder och andliga värden.

Integrering av utbildningsområden:

"Socialisering"

Utöka barns förståelse för historien om det ryska folkets traditioner Utveckla en känsla av gästfrihet och en önskan att spela folkspel.

"Musik"

Introducera barn till det ryska folkets musikkultur. Att utveckla en känsla av musikalisk rytm hos barn och att korrekt förmedla enkla dansrörelser. Utveckla barns sångfärdigheter.

"Läser skönlitteratur"

Utrustning: bandspelare, backing track av "Petrushka", hyllplats för utställning av reproduktioner och teckningar.

Demomaterial : illustrationer och reproduktioner av konstnärer som skildrar firandet av Maslenitsa, leksaken "Petrushka", kostymer "Petrushka", ryska folkklänningar.

Handout : A4-ark, enkla pennor, färgpennor, färgpennor.

Utbildningsverksamhetens framsteg direkt.

I. Samtal .

Bakgrundsspåret till "Petrushka" spelas.

Killar, vilken typ av gäst rusar till oss till sådan musik? Titta, känner du igen vem det är?

1. Varför kallas denna högtid så? (eftersom de på denna högtid bakade pannkakor och hällde mycket smör på dem).

2. Varför bakade de pannkakor? (Pannkakor är som solen, som är så bristfällig på vintern. Det är en symbol för solen, soliga dagar, en bra skörd, människors hälsa).

II.Läser dikter av barn om solen och Maslenitsa:

Vårsol

Rund som en pannkaka
Leende lyser.
Vi är glada över att ha ett varmt möte med honom
Vuxna och barn..

3. – Maslenitsa kallades bred, varför? (Denna högtid firades glatt, vilt och under en hel vecka).

Maslenitsa jungfru

5. - Killar, vad kärleksfullt de kallade efter Maslenitsa:...

6. - Vilken typ av underhållning gavs under Maslenitsa-veckan?

Vi åkte på en släde dragen av tre hästar;

Vi spelade spelet "Taking the Snow Town";

De hade ett knytnäveslagsmål;

Vi gick och hälsade på varandra, bakade pannkakor,

De ledde runddanser, sjöng sånger och ramsor m.m.

7. -Men Maslenitsa-veckan går mot sitt slut, vad hette den sista dagen?

III. Barn sjunger sånger om pannkakor.

I slutet av vårt samtal om Maslenitsa kommer vi att sjunga en av sångerna om pannkakor.

Låten "Vi har inte ätit pannkakor på länge..."

Vi har inte ätit pannkakor på länge,
Vi ville ha pannkakor
Åh, pannkakor, pannkakor, pannkakor,
Ni är mina pannkakor!

Vår storasyster
Hon är en mästare på att baka pannkakor.

Åh, pannkakor, pannkakor, pannkakor,
Ni är mina pannkakor!

Gäster, var friska!
Mina pannkakor är klara.

Åh, pannkakor, pannkakor, pannkakor,
Ni är mina pannkakor!

IV. Övergång till konstnärlig kreativitet - teckning.

Bra gjort, vad glatt och ivrigt de sjöng. Och dina handflator är uppvärmda, du kan börja konstnärlig kreativitet - rita. Du kommer att rita det du gillade mest med att fira Maslenitsa-veckan.

Vi satte oss vid borden och började.

Bakgrundsspåret till låten "Pancakes" spelas.

V. Granskning och diskussion av barnteckningar.

Och nu ska den som slutade visa oss sin teckning och berätta vad han ritade.

Bra jobbat pojkar! Och vår Petrushka lyssnade på dig, tittade på dina teckningar och blev mycket nöjd. Och nu säger han hejdå till dig.

VI. Sammanfattande.

Så vad pratade vi om idag? Vad gillade du mest med lektionen?

Detta avslutar vår lektion, tack alla för ert arbete!

Fritid i den förberedande gruppen på ämnet: "Maslenitsa". Scenario

Integrerade utbildningsområden:
"social och kommunikativ", "Kognitiv utveckling", "Fysisk utveckling", "Konstnärlig och estetisk utveckling"
Mål: idébildning hos äldre barn förskoleåldern idéer om det ryska folkets traditioner och seder.
Uppgifter:
Avslöja innebörden av firandet av Maslenitsa, introducera helgens symboler. Förstärk idén om säsongsmässiga förändringar i naturen.
Utveckla motorisk aktivitet, tal, tänkande, uppmärksamhet, minne.
Odla intresset för det ryska folkets traditioner och seder.

Korrigerande:
Utveckla barns dialogiska kommunikation: förmågan att lyssna, svara på frågor med detaljerade meningar, tala proaktivt, resonera, övervaka ljuduttal.
Utveckla ordbildningsfärdigheter baserat på det lexikala ämnet "Vår".
Teknik: IKT, hälsosparande, pedagogiska spel.
Demomaterial: multimediaprojektor, datorspel,
Begagnade böcker:
Paramonova L.A. Utvecklingsaktiviteter för barn 6-7 år. Ursprung: Ungefärligt grundläggande allmänt utbildningsprogram för förskoleundervisning / Ed. L. A. Paramonova.)

Kvällens gång är underhållning

Presentatör N.V.: Den långa vintern är över. Solen är på väg att slutföra sin cirkel och börja flamma upp in vårdagjämningen, men vintern vill inte ge upp, kylan sätter in, snön skakar på marken, men ändå "hur snöstormen än blåser kommer allt att blåsa på våren." Så dagen växer mer och mer märkbart, det är tö, droppar väller från taken.
På Maslenitsa, folklig vidskepelse, vintern välkomnar våren, vill frysa den röda, men hon själv, febern, svettas bara av sitt begär. Därför har Maslenitsa sedan urminnes tider förhärligats som den mest glada, upproriska semestern före våren. Det var därför de kallade henne: "bred", "glad", "intrikat", "ostlig". Maslenitsa firas en hel vecka. Vi kommer att fira högtiden, se av vintern, välkomna våren, bjud in Maslenitsa!
Presentatör L.N.: – Maslenitsa börjar på måndag, som kallas mötet. Den här dagen firar de Maslenitsa, klär upp en uppstoppad docka och bygger snöiga berg.
Killar, du och dina föräldrar har också gjort ett gosedjur, titta så underbar vår utställning blev. Stort tack till alla som deltog i utställningen.

På tisdagen började flirten. Från den dagen började all sorts underhållning. Under tiden, arbeta för ditt sinne.
Gissa gåtorna.
1. Hon kommer med tillgivenhet
Och med min saga
Med en trollstav kommer att vinka
Snödroppen kommer att blomma i skogen (våren).
N.V. Varje morgon kommer det genom vårt fönster,
Om det kommer in betyder det att dagen har kommit för länge sedan. (Sol)
L.N. Snö på fälten
Is på floderna
Snöstormen går -
När händer detta? (Vinter)
N.V. .Blommar under snön,
Välkomnar våren före alla andra. (Snödroppe)
L.N. . Bel, men inte socker
Det finns inga ben, men han går. (Snö)
N.V. Inga armar, inga ben,
Och han kan rita. (Frysning)
Du är en mästare på att lösa gåtor!

L.N. Onsdag är utsökt. Killar, varför tror ni att Maslenitsa också kallas "gourmet"?
Barns svar
För det finns en lång tradition av att äta pannkakor och att unna alla släktingar, vänner och bekanta dem. Varje pannkaka är som en liten sol som kommer att värma dig med sin värme.
Som under fastelavnen
Pannkakor flög ut ur ugnen!
Ta isär den i stundens hetta,
Glöm inte att berömma!
Från värmen, från värmen, från ugnen,
Alla rodna, heta!..

N.V.: Killar, stå i en ring. Nu ska vi spela spelet "Hot Pancake." Du måste snabbt skicka runt pannkakan i en cirkel. Den som tappar pannkakan är ur spelet.
Det var ett bra spel. Sätt dig nu. Vi kommer att spela ett datorquiz med dig. Vem jag än ringer måste välja vilken fråga han ska svara på. Välj svårighetsgrad på frågan, från ett till tre. Svarar du rätt kommer bilden att förstoras om du svarar fel så försvinner det felaktiga svaret.
L..N. Wow, vilken bra dag! Så det är dags att ha kul!
Tävling: med stolar.
(Ordna stolar efter antalet barn.)
Killar, ni kommer att flytta runt stolarna till musiken. Så snart musiken tar slut, måste ni ta en stol.
Efter varje cirkel tas en stol bort. I slutet återstår 1 stol och två deltagare. Den första att sitta ner vinner.
N.V. Tara-tara-tara-ra -
Det finns ett berg på berget.
Det finns ett berg på berget,
Börjar ett nytt spel. (Ström)
Spelregler Brook.
En förare väljs ut, resten delas in i par och knäpper händerna.
Par står bakom varandra, bildar en korridor och räcker upp händerna.
Föraren går in i den bildade korridoren från ena änden och går till den andra änden av korridoren och väljer en kompis på vägen.
Han tar personen han tycker om i handen och kopplar loss det stående paret. Det nya paret går tillsammans till slutet av "strömmen" och står där med händerna upphöjda.
Den befriade spelaren blir förare, går till början av "strömmen" och går in i korridoren och väljer en person för ett par.

L.N. – Torsdag är ett upplopp, den roligaste dagen. De bär ett gosedjur på ett hjul, åker runt och sjunger sånger.
Låt oss sjunga en sång tillsammans.
(Författare: Solovyova N. (text), Struve G. (musik)) "Mitt Ryssland"

N.V. – Fredag är det svärmorskväll. Svärsonen bjuder hem sin svärmor och bjuder på pannkakor.
Och nu ska vi kolla vilken typ av tjejer vi har, framtida hemmafruar Rita på tavlan vilka produkter hemmafrun behöver för att baka pannkakor (Flickorna gör skisser).
L.N. - Lördag - svägerskans träffar. Svärdottern ger gåvor till sina svägerskor (makens systrar).
När du hör de goda nyheterna -
Klappa händerna
Och om inte mycket bra -
Stampa med fötterna! Gick med på?

Det är Vesnas födelsedag idag! (Klappa)
Vi hjälper oss själva med pannkakor och kakor. (Klappa)
Vi ber er att lämna vintern snabbt! (Klappa)

Jag ska ge dig en chokladask för att leka! (Klappa)
Du öppnar den, och det finns ingenting där! (Stampa)

Pannkakor för alla, pannkakor bakade för alla! (Klappa)
Pannkakor med honung och sylt! (Klappa)
Inte pannkakor, men utsökt mat! (Klappa)
Söta pannkakor med fyllning. (Klappa)
Alla med dunfjädrar! (Stampa)
Och andra även med kuddar! (Stampa)
Och andra med skal! (Stampa)

N.V.- Den sista dagen av Maslenitsa - Förlåtelse söndag, eller farväl. Festen avslutas och brasor tänds på isrutschbanorna för att smälta isen. De ber om förlåtelse.
Maslenitsa var kanske den mest trevlig semester i gamla tider. Enligt legenden föddes Maslenitsa i norr, hennes far var Frost. En dag, under den hårdaste och sorgligaste tiden på året, lade en man märke till att hon gömde sig bakom enorma snödrivor och uppmanade henne att hjälpa människor, värma upp henne och muntra upp henne.
Och Maslenitsa kom, men inte som den där sköra flickan som gömde sig i skogen, utan som en frisk, livskraftig kvinna med rosa kinder, listiga ögon, inte med ett leende på läpparna, utan med skratt. Hon fick mannen att glömma vintern, värmde blodet i hans ådror, tog tag i hans händer och gav sig iväg. Det ryska folket kallade Maslenitsa rolig, bred, vild och ärlig.
Avslutningen av Maslenitsa-semestern förblir till denna dag bränningen av en bild av vintern - en symbol för vinterns gång och vårens ankomst. Denna rituella bränning åtföljs av sånger, lekar, danser, runddanser och pannkaksgodis.
Därmed tog folk farväl av Winter.
Och de välkomnade våren och sjöng sånger till den, i hopp om att den skulle ge värme.
Killar, kom igen, du och jag ska göra en sol, så att den snabbt kan värma oss med sin värme och smälta de sista snödrivorna.
(kollektiv applikation "Sol". Tillägg av strålar med origamimetoden.)
Killar, igår bjöd vi på pannkakor och idag unnar vi er pepparkakor. Trevlig semester!

Sammanfattning av FCCM "Maslenitsa". Senior förskoleåldern

Uppgifter:
Presentera barn för folkliga traditioner– semestern Maslenitsa, historien om dess ursprung. Introducera folkkulturens ursprung.
Förklara innebörden av ordspråk.
Träna på förmågan att svara på frågor och ändra ord.
Odla intresset för folkkultur. Berika ditt ordförråd. Pedagog: Killar, vilken tid på året är det nu? Vilka känner du till jullov? Det finns en gammal folkhelg "Farväl till den ryska vintern eller Maslenitsa". Vad vet du om honom? Vill du veta mer om honom?
I ett visst rike, i den trettionde staten, bodde Winter och Maslenitsa. Vintern gjorde sig påmind Snö drottning. Hon var vacker, men kall. Istället för ögon hade hon taggiga isbitar. Istället för läppar - läppar täckta med frost. Hon hade långt vitt hår. Hennes outfit överraskade med sin vithet. Hon hade tjänare: en kall vind och en ond snöstorm.
Och Maslenitsa var snäll, vacker, vänlig. Ögonen är blå, som vårhimlen. Scharlakansröda läppar, rosiga kinder. Hon bar alltid en lång, ljus solklänning. Henne Sanna vänner det fanns fåglar och djur Folk älskade Maslenitsa mycket. I slutet av februari såg alla fram emot att träffa henne. De visste att så fort Maslenitsa kom skulle alla tillbringa vintern och välkomna våren.
En gång blev Winter arg på folk och bestämde sig för att hindra Maslenitsa från att träffa folk. Alla ville verkligen se bort henne så snabbt som möjligt, och Winter planerade att ta hela kungariket i besittning. Hon drömde att riket skulle förvandlas till ett isrike. Då befallde Winter sina tjänare:
- Vind, snöstorm, täck alla vägar med snö, snurra runt dem så att folk inte vågar lämna sina hus Om de inte möter Maslenitsa, kommer inte våren till dem!
Och vinden blåste och en snöstorm bröt ut. Folk sitter hemma och är rädda för att gå ut. Ser Maslenitsa - det är dåligt. Vad ska man göra, hur kan man hjälpa människor? Solen visar sig inte och det kommer mer och mer snö. Solen kommer inte att smälta snödrivorna, våren når inte människor genom sådan snö.
Det är en vecka kvar, och Maslenitsa har kommit på detta. Hon började gå runt på innergårdarna. Ja, säg åt folk att laga pannkakor outtröttligt hela veckan. Hennes folk lyssnade. Vi bakade pannkakor varje dag. Maslenitsa tog pannkakor och strödde ut dem längs vägarna. Och pannkakorna är varma, rosiga, runda, som solen. Varhelst pannkakan slog till dök ett upptinat plåster upp. Maslenitsa tvingade barnen att bygga rutschkanor och skratta högre när de red. Låt vintern vara arg! Och se till att äta pannkakor för alla, så att själen inte kan förvandlas till en isbit, för att inte bli kalla, själlösa tjänare av vintern.
Folk gjorde allt som Maslenitsa föreslog, men det visade sig inte vara tillräckligt. Det behövdes mycket värme. Vad ska man göra?

Bränn mig, sa Maslenitsa. Folk tycker synd om Maslenitsa, men ingenting kan göras. Folk bad henne om förlåtelse för allt, bad varandra om förlåtelse och höll på att sätta eld på Maslenitsa, när någon pojke skrek:
_ Sluta! Låt oss göra en halmgubbe!
Folket gladde sig, byggde en enorm bild och brände den. Lågan var sådan att den sista snön smälte. Nu visste folk att våren definitivt skulle nå dem. Och för Maslenitsas vänlighet, för hennes öppna själ, började de kalla henne Bred Maslenitsa.
Gillade du sagan?
-Vem handlar det om?
- Hur var vintern?

Hur var Maslenitsa?
- Vad håller vinter på med?
– Vad kom Maslenitsa på?
– Varför var du tvungen att äta pannkakor?
- Varför ville Maslenitsa att folk skulle bränna den?
– Vad gjorde folk fågelskrämman av?
Fizminutka(Sätt på låten)
Det är vårens födelsedag idag! (klappar)
Låt oss njuta av pannkakor och kakor! (klappar)
Vi ber er att lämna vintern snabbt! (klappar)
Vi är redo att snurra den sista rubeln här! (Översvämningar)
Jag ska ge dig en chokladask för att leka! (klappar)
Du öppnar den, och det finns ingenting där! (Översvämningar)
Kvinnor och flickor har tänt alla eldar! (klappar)
Pannkakor för alla, pannkakor bakade för alla! (klappar)
Pannkakor med honung och sylt! (klappar)
Inte pannkakor, men utsökt mat! (klappar)
Söta pannkakor med fyllning! (klappar)
Och andra även med kuddar! (Översvämningar)
Och andra med skal! (Översvämningar)
Maslenitsa symboliserade farväl till vintern och välkommen till våren.
I slutet av vintern, när solen började värma och dagarna blev längre, hölls bullriga festligheter i Rus som varade en hel vecka. I storstäder och byar kom folk till de berömda mässorna, där inte bara livlig handel ägde rum, utan även annan underhållning med bufflar och mumsar. Festligheterna varade i en hel vecka, folk hade kul och hälsade på varandra.
På denna semester åkte man på hästar och slädar, gjorde isrutschkanor, spelade snöbollar, sjöng sånger och dansade i cirklar. Tjejerna klädde ut sig och gick för att gunga på gungorna. Vi gick på isrutschkanor. Barnen gjorde snögubbar, rullade dem på rutschkanan och hade kul. I måndags byggde de en fågelskrämma. Folkfestligheterna fortsatte hela veckan. I slutet av veckan, på söndagen, bad folk varandra om förlåtelse och satte eld på bilden.
Förknippad med Maslenitsa Ett stort antal ordspråk
D/i "Explainers"
Varför säger de så: "Forntida helgdag", "Folkets festligheter".
Varför kallades Maslenitsa bred?
Det första jävla är knöligt.
Maslenitsa är den roligaste, rejäla semestern. Symbolen för solen var en pannkaka.
Pannkakor kallades olika beroende på veckodag: blinishcha, pannkakor, pannkakor, pannkakor, pannkakor och på den sjunde dagen kungliga pannkakor. De serverades med sylt, gräddfil, honung, kaviar, ägg och smör.
Verbal didaktiskt spel"Vad finns det för pannkakor?"
En vanlig pannkaka kan kallas olika ovanliga ord, lyssna noga, fråga noggrant:
Det finns bara en på tallriken – vi kallar den helt enkelt. (Skit).
Vi bakade många av dem - sedan ska vi namnge dem. (pannkakor).
Vi bakade det till våra döttrar – vi ska kalla det. (pannkaka).
Om deras son äter det, så kallar vi det då. (pannkaka).
Enormt, som ett hus, låt oss kalla det. (pannkaka).
- Säg mig, killar, hur förstod ni vilken typ av Maslenitsa-semester det här är?
När kommer Maslenitsa?
Hur firar folk det?

Fritid i den förberedande gruppen "Maslenitsa"

Mål: att konsolidera elevernas kunskap om kalender och rituella helgdagar.

1.Utveckla elevernas andliga och moraliska potential;

2. Väck barns intresse för folkkultur;

3. Aktivera och utöka ditt ordförråd;

Framsteg för direkt utbildningsverksamhet:

Utbildare: Maslenitsa är en av de mest älskade högtiderna bland folket, den firas i slutet av februari, början av mars. Maslenitsa hade ett annat namn - farväl till vintern

Maslenitsa, Maslenitsa,

Låt mig njuta av blinkningen.

Kör bort snöstormarna från oss,

Ta en tur på karusellen.

Smält den kalla isen

Må våren komma snart!

Maslenitsa firas i sju dagar.

(framförande av den ryska folksången "Maslenitsa-Krivosheyka")

Dag två (tisdag) - Flirta (bild 3).

Förr i tiden, på tisdag i olivveckan, åkte barn tillsammans från bergen på slädar och slädar. Den här dagen började byggandet av snöstäder.

Spelet "Oil Can"

Barn: Oljeburk, oljeburk,

Vad gör du?

Olja: Jag snurrar en kudelka (härmar spinning).

Barn: Jo, självklart!

Oljeburk, oljeburk,

Vad gör du?

Olja: Jag skakar glomeruli (härmar skakningar av en glomerulus).

Barn: Jo, självklart!

Oljeburk, oljeburk,

Vad gör du?

Olja: Jag stickar (härmar stickning).

Barn: Jo, självklart!

Oljeburk, oljeburk,

Vad gör du?

Olja: Jag gråter - jag stack mitt finger (visar finger).

Barn: Jo, självklart!

Oljeburk, oljeburk,

Vad gör du?

Oiler: Fångar jag dig?

Barnen flyr, Oil Can fångar dem.

Dag tre (onsdag) – Gourmand (bild 4)

Maslenitsa i antiken var en hednisk högtid som hölls för att hedra solguden Yarila. Pannkakan är en symbol för solen, den är rund och varm som solen. Förr i tiden sa de: "Det är inte Maslenitsa utan pannkakor." Det finns många vidskepelser förknippade med att baka pannkakor: till exempel förbjöds utomstående att titta på hur pannkakor bakades, annars skulle de inte bli glada (bild 4). Varje hemmafru hade sitt eget recept för att göra pannkakor och höll det hemligt för sina grannar. Vanligtvis bakades pannkakor av bovete eller vetemjöl, stora för hela stekpannan eller stora som ett tefat, tunna och lätta. Många familjer började baka pannkakor i måndags. Pannkakor bakas för lycka. Inte en enda Maslenitsa-fest är komplett utan dem. Pannkakor äts med smör, gräddfil, knäck, honung och olika sylt. Kända talesätt (bild 5)

Spelet "Vik pannkakan." 5-6 barn deltar. Alla har en stekpanna i händerna. Pannkakor (gjorda av tjock gul kartong) skärs i 6 delar och sprids på golvet. Vem hittar och lägger sin pannkaka i en stekpanna snabbare?

Dag fyra (torsdag) - "gå vild med en kvart" (bild 5)

Spelet "Flytta snöbollen". Barn står i par. Snöbollar bör bäras mellan dina pannor eller med kinderna pressade mot dem.

Dag sju (söndag) - dag för förlåtelse (bild 8). Det var farväl till Maslenitsa. De gjorde en eld av halm på fältet och brände en docka med sånger. Askan spreds över fältet för att säkerställa en rik skörd året därpå. På Förlåtelse-söndagen gick vi till varandra för att sluta fred och bad om förlåtelse om vi hade kränkt dem tidigare. De sa: "Snälla förlåt mig." "Gud kommer att förlåta dig", svarade de. Sedan kysstes de och mindes inte förolämpningarna. Men även om det inte fanns några bråk eller förolämpningar, sa de fortfarande: "Förlåt mig." Även när vi träffade en främling bad vi honom om förlåtelse. Så här slutade Maslenitsa.

Pedagog: Maslenitsa, hejdå!
Kom nästa år!
Maslenitsa, kom tillbaka!
Visa upp på det nya året!
Adjö, Maslenitsa!
Adjö röda!(bild 9)