Scenario på temat vår på dagis. Scenario för vårlovet för barn i mellangruppen på dagis ”Vi välkomnar våren

Mål: Konsolidera och tillämpa förvärvade kunskaper, färdigheter och förmågor i logopedi och musikklasser, skapa en positiv känslomässig stämning hos barn.

Uppgifter:

Kriminalvård och utbildning:

  • aktivera ordförrådet om ämnet "Vår", "Blommor";
  • stärka färdigheterna för korrekt ljuduttal;
  • konsolidera färdigheterna att identifiera det första ljudet i ett ord, bestämma platsen för ett ljud i ett ord;
  • förbättra färdigheterna för stavelseanalys av ord;
  • förbättra förmågan att välja ord - antonymer;
  • befästa bildningen av pluralen av substantiv.

Korrigerande och utvecklingsmässigt:

  • utveckla allmänna talfärdigheter: röst, intonation, tempo-rytmisk;
  • utveckla tydliga koordinerade rörelser i samband med tal, förmågan att navigera i rymden;
  • utveckla en känsla av rytm, sångförmåga, känslomässighet och uttrycksfullhet;
  • utveckla minne och uppmärksamhet.

Kriminalvård och utbildning:

  • att bilda den känslomässiga-viljemässiga sfären, förmågan att agera i ett team;
  • utveckla aktivitet, självständighet, självförtroende;
  • odla en omtänksam inställning till naturen.

Barn går in i hallen till musiken och sätter sig på de förberedda platserna.

Presentatör (musikalisk ledare).
Berätta för mig killar
Om snön smälter överallt,
Dagen blir längre
Om allt blir grönt
Och en bäck ringer på fälten,
Om solen skiner starkare,
Om fåglarna inte kan sova,
Om vinden blir varmare,
Så, hon kom till oss... (E. Karganova)

Barn: Vår!

1:a barnet.
Snön är inte längre densamma -
Han mörknade på fältet
Isen på sjöarna är sprucken,
Det är som att de delar upp det.

2:a barnet.
Molnen rör sig snabbare
Himlen har blivit högre
Sparven kvittrade
Ha kul på taket.

3:e barnet.
Det blir mörkare för varje dag
Stygn och stigar
Och på pilarna med silver
Örhängena lyser. (S.Ya. Marshak).

4:e barnet.
Våren kommer mot oss med snabba steg
Och snödrivorna smälter under hennes fötter.
Svarta tinade fläckar är synliga på fälten
Sant, mycket varma fötter nära våren. (I. Tokmakova).

Musik låter, Vesna (logopedlärare) kommer in.

Vesna (lärare-logoped).
Hej killar, här är jag Vesna!
Gick längs marken med varma steg
Jag tog med den varma, strålande solen
Och den går över den klara himlen.
Är ni glada att se mig eller inte?
Jag vill höra ditt svar, barn.
Är ni glada att se mig, barn?

Barn. Ja.

Vår.
Håll hand då.
Låt honom snurra och sjunga vår vårens runddans.

Barn med Vesna utför runddansen "Vesnyanka", ukrainsk nationalmusik, arrangemang av Polonsky.

Vår.
Solen skiner starkare och bäckarna flödar
Blommor växte i en skogsglänta.
Och idag barn,
Plötsligt blev mitt hus magiskt -
Delikat blomma - rechtsvetik
Blommade i min trädgård.

(Logopeden visar barnen "blomma-talblomman")

Det finns många ljud i världen:
Rasset av löv, stänket av vågor,
Och det finns talljud.
Vi måste känna till dem med säkerhet! (I. Lopukhina)

Du lärde dig att tala
Uttala alla ljud
Klart, högt, tydligt.

Denna talblomma har förberett uppgifter för dig att testa dina kunskaper.

Vi river av ett kronblad
Vi upprepar i kör
Några magiska rader:
"Flyga, flyga, kronblad,
Genom väster, till öster,
Genom norr, genom söder,
Kom tillbaka efter att ha gjort en cirkel."
Ett kronblad flög till solen.
Solsken, solsken, skiner starkare.
Ge oss dina strålar, solsken!

(Logoterapeuten visar barnen en plan bild av solen, med bilder fästa vid dess strålar)

Uppgift 1. "Hitta brevet." Bilder i solens strålar. Du måste markera det första ljudet och hitta motsvarande bokstav. (Barn slutför uppgiften.) Figur 1

Bild 1

Solen sken ännu starkare och istappar började droppa.

Barn framför låten "Lekfulla istappar", som ackompanjerar sången genom att spela barnens musikinstrument.

Vår.

Istapparna kommer att smälta snabbare om du följer efter nästa uppgift blomsöt blomma.

Vi river av ett kronblad
Vi upprepar i kör
Några magiska rader:
"Flyga, flyga, kronblad,
Genom väster, till öster,
Genom norr, genom söder,
Kom tillbaka efter att ha gjort en cirkel."

(Logoterapeuten erbjuder barnen en ny uppgift)

Vi kan olika ord:
Gräs, propeller, barn...
Vi kan enkelt berätta för dem
Vi kan leka med dem.

Uppgift 2. Spelet "Säg motsatsen" med hjälp av målningsmaterial. för klasser V.V. Konovalenko, S.V. Konovalenko "Antonymer"

Vår.
Istapparna smälter och smälter, och vi hör deras klangfulla sång.

Barn framför låten "Sunny Drops", musik. S. Sosnina, text. Och Vakhrusheva, som ackompanjerar sången genom att spela klockor och trianglar.

Vår.
Och nu är det dags för nästa kronblad.
Vi river av ett kronblad
Vi upprepar i kör
Några magiska rader:
"Flyga, flyga, kronblad,
Genom väster, till öster,
Genom norr, genom söder,
Kom tillbaka efter att ha gjort en cirkel."
Kronbladet flög till bäcken.

(barn lyssnar på ljudet av en ström i en ljudinspelning)

Vår.
Snön smälter, bäckar rinner...
Vem kan en dikt om en bäck,
Han kommer att läsa den för oss nu .

Barn.
Solen skrattar ömt,
Lyser starkare, varmare.
Och det öser högt från kullen
Pratsam ström.
Det är strålande, silvrigt,
Och det gnistrar och darrar.
Och den andra är lika ren
Han springer glatt i närheten. (Ja. Kolas)

Vår.
Och vi kommer att leka med strömmarna.

Ett musikaliskt övningsspel "Streams-Lakes" genomförs, musik. E. Tilicheeva. Till musik A "Streams" - barn med blåa band i händerna springer lätt utspridda i hallen, till musik B "Lakes" - de gör en stor cirkel. Träningsspelet utförs flera gånger.

Vår.

Uppgift 3. "Samla småsten." Vilka ovanliga bäckar flyter här - Ljudströmmar. Det finns småsten längs bäckarna, bilder på stenarna. Ni tjejer måste samla de där småstenarna där bilderna med ljudet F står i början av orden. Och för er, pojkar, var är bilderna med ljudet Z i mitten. (Barn slutför uppgiften) Bra jobbat pojkar! Strömmar rinner och porlar. Hör du någon surra? Vem är det? (barns svar: skalbaggar, bin, humlor). Det var så naturen fick liv runt oss. Läs dikter om henne.

1:a barnet.
Gräset är grönt, solen skiner
En svala flyger mot oss med våren i taket.
Hos henne är solen vackrare och våren sötare
Ropa hej till oss från vägen snabbt.
Jag ska ge dig korn, och du sjunger en sång.
Det hon hade med sig från avlägsna länder. (A. Pleshcheev)

2:a barnet.
Svalan rusade bakom det vita havet,
Hon satte sig och sjöng: som februari, var inte arg,
Hur mår du, mars, rynka inte pannan,
Vare sig det är snö eller regn -
Allt luktar vår. (A. Maikov)

3:e barnet.
Hej våren! Hej våren!
Vad röd du är.
Snön tunnar ut framför våra ögon,
Vinden tar fart
Strålar dansar i pölar
Bäcken babblar gladare
Och de flyger till alla ändar
Vokalstarar.
Och på pilarna vid floden
Knoppar är som ljus.
De blinkar djärvt mot oss
Allt runt omkring började sjunga!

Barn framför låten "Spring Polechka", musik. Olifirova, som ackompanjerar sången med rörelser och gester (rörelserna utvecklades av musikledaren).

Vår.
Och nu ska vi ta reda på det nästa uppgift blomsöt blomma.
Riv av kronbladet
Vi upprepar i kör
Några magiska rader:
"Flyga, flyga, kronblad,
Genom väster, till öster,
Genom norr, genom söder,
Kom tillbaka efter att ha gjort en cirkel."

Ordet är krypterat här, du kommer att gissa det och ta reda på kronbladets uppgift.

Uppgift 4. "Läs ordet." Barn presenteras för en serie bilder. Baserat på de första ljuden av namnen på bilderna, skapar barn ord från bokstäverna: "GÅTA" och "PROBERDS." figur 2

figur 2

Barn i grupp A ställer gåtor till barn i grupp B.

  1. Pepparkaksgubbe på en tallrik h gyllene, röda sidan.
    Och den blå plattan har inget slut i sikte. (himmel och sol)
  2. En häller upp, en annan dricker, den tredje växer. (regn, jord, gräs)
  3. Den svarte, smidiga ropar CRACK, maskarnas fiende. (råka)
  4. I den tinade fläcken brinner ett skogsljus på våren.
    Ljuset är blygt, som en vit snöflinga. (snödroppe)
  5. Inte ett djur, inte en fågel som gömmer sig under snön.
    Våren kommer, spring, sjung. (Bäck)

Barn i grupp B berättar ordspråk.

  1. Vår - lys upp snön, gnistra ravinerna.
  2. En vårdag föder året.
  3. April med vatten, maj med gräs.
  4. Våren är röd av blommor och hösten är röd av pajer.
  5. Jag såg ett torn - välkommen vår.
  6. På våren väter den i en dag och torkar i en timme.
  7. Rook - vårfågel
  8. Våren är röd och hungrig.
  9. Om det regnar i maj blir det råg.
  10. April, april - droppar ringer på gården.

Barn.
april, april,
Droppar ringer på gården.
Bäckar rinner genom fälten, pölar på vägarna.
Myror kommer ut efter vinterkylan.
En björn tar sig igenom den döda skogen
Fåglarna började sjunga sånger och snödroppen blommade ut. (S.Ya. Marshak)

Vår.
Jag har en överraskning till er. En hel korg med blommor.
Vad är det för blommor, vet du?

(Barn namnger blommor)

Du sorterar ut blommorna,
Börja dansa med dem.

Barn i grupp B framför "Dance with Snowdrops", musik. P.I. Tchaikovsky ("Snödroppe") (rörelser utvecklade av musikdirektören).

1:a barnet.
Narciss
Snön har smält och solen har gått upp
Narcissisten sträcker sig djärvt ut.
Han är så mild, så bra.
Ser så mycket ut som en stjärna.

2:a barnet.
Tussilago
Tidiga, soliga tider
På tinade fläckar på våren
Dekorera med tuberkler
Mor och styvmor blommor.
I knallgula halsdukar
Ja, i gröna strumpor.

3:e barnet.
Liljekonvalj
Liljekonvalj föddes en majdag
Och skogen skyddar honom.
Det förefaller mig som om han är arg -
Det kommer att ringa tyst.
Och denna ringsignal kommer att höras av ängen och fåglarna och blommorna.
Låt oss lyssna, kanske du och jag hörs. (E. Serova)

Vår.
Och vilken sort sista uppgiften Har du förberett en liten blomma åt oss?
Riv av kronbladet
Vi upprepar i kör
Några magiska rader:
"Flyga, flyga, kronblad,
Genom väster, till öster,
Genom norr, genom söder,
Kom tillbaka efter att ha gjort en cirkel."

Killar, vilka första vårblommor känner ni till? (Barnens svar).

Uppgift 5. "Placera blommor i vaser." Plana bilder skärs ur papper: vaser och vårblommor. Det finns stavelsemönster på vaserna. Barn måste "sätta" blommorna i lämpliga vaser, dela in ordnamnen på blommorna i stavelser.

Blommor: snödroppar, viol, förgätmigej, liljekonvalj, maskros, påsklilja, tulpan. Figur 3.

Figur 3

Vår.
Vårvinden kom och samlade min flodblomma

(Visar barnen en falsk blomma).

Tack grabbar för spelen och låtarna
Jag vill ge dig en intressant blomma.
Ta det som ett tack
Och hitta en godbit i den.

(Våren ger en magisk blomma till barn, den innehåller godisgodis)

Du behåller den här blomman och talar vackert!
Nu är det dags att säga hejdå.
Vi ses. Vi ses senare, vänner!

Vårlöv till musiken. Programledaren tackar alla för deras uppmärksamhet och bjuder in på te.

Barn och gäster lämnar salen till glad musik.

Begagnade böcker:

  1. SI. Bekina, T.P. Lomova, E.N. Sokovnina Musik och rörelse: (Övningar, lekar och danser för barn 5-6-7 år) M.: Utbildning, 1983.
  2. V.P. Lapkovskaya, N.P. Volodkova Talunderhållning i dagis: en samling manus för barn 5-7 år. M.: Mozaika-Sintez, 2009
  3. V.V. Konovalenko, S.V. Konovalenko"Antonymer". Pittoresk didaktiskt material för klasser och lekaktivitet med barn från äldre förskola och skolålder. M.: Gnom i D, 2009
  4. O.V. Gavrilova Användningen av logopedlov och underhållningskvällar i kriminalvårdsarbete med barn. Logo saga "Tsvetik-rechetsvetik". Artikel från webbplatsen "Festival of Pedagogical Ideas "Open Lesson"": festival.1september.ru/authors/228-592-645/

Musik av P.I. Tchaikovsky "Årstider". Barn går in i hallen och sätter sig på stolar. I hallen, nära den dekorerade väggen, finns en björk, bredvid henne står en snökvinna. Rollerna spelas av föräldrar.

Björk.

Snön ligger som havet,

Alla vägar är täckta av snö,

Jag fryser - ve, ve! —

Solen skulle gå upp klart!

Snö kvinna.

Björkens rop är inte allvarligt,

Gör lite ljud, frostig storm!

Björk.

Händer, axlar blir kalla,

En snöstorm virvlar på fältet,

Avståndet är vitt.

Snö kvinna.

Är du rädd för den svåra förkylningen?

Jag är rädd för värme.

Solen dyker upp, Björk sträcker sina kvistliknande händer mot honom. Snökvinnan kisar och vänder sig bort.

Sol.

Vems samtal hör jag till

Jag smältes av en stråle

Dessa vita snödrivor?

Är inte det här din vita klump?

Snö kvinna.

Vad ska man göra? jag vet inte.

Den dyra pälsen smälter.

Jag kvävs, jag är mållös.

Hon blev svag, gammal...

Sol. Det är dags för dig att gå.

Ett moln dyker upp, cirklar till musiken och täcker solen.

Moln.

Jag är i silversnön

Jag kan dölja solen.

Jag ska så hela jorden med snö,

Låt den kalla vinden blåsa.

”Exercise with Ribbons” av T. Lomova framförs.

Stråle(barn).

Jag är en varm vårstråle

Jag är inte rädd för snömoln.

Vårdagen kommer snart,

Oavsett hur kraftfull du är, snöstorm.

Den ringande sången hörs,

Våren kommer till oss!

Låten "Winter has passed" av N. Metlov spelar.

Björk.

Sant, vackra sånger

Ljud på avstånd kan höras.

Moln. Vad ska vi göra? Jag är fruktansvärt rädd!

Vi kan inte fly våren!

Sol. Killar, hjälp mig att värma jorden mer, smält snön, öppna björkens knoppar. Här är några ljusa solstrålar för dig, låt oss ha kul att dansa med dem.

Dansa "Solstrålar" (musik av lärarens val).

Snö kvinna.Åh, det är varmt! Ingen urin alls!

Moln. Vill du lämna mig?

Sol. Det är varmt, det är dags för dig att åka!

Snö kvinna. Åh, jag smälter! Jag flyr!

Han springer iväg och tappar morotsnäsan.

Cloud (springer efter henne).

Hej gumman, vänta lite!

Ta tag i morotsnäsan!

Björk.

De ringande örhängena lyser,

Det är inga snöstormar längre.

Det finns en tunn björk

Och skickar hälsningar till solen!

Ledande. Barn, alla gäster har samlats på vår semester, men det är fortfarande ingen vår. Tydligen ledde ett moln henne vilse. Låt oss sjunga en sång, Våren kommer att höra våra röster och hitta sin väg.

Låten "The Sun Smiles" av Tilicheeva spelas. Våren kommer in - läraren spelar rollen - snurrar i en vals.

Vår.

Jag öppnar mina knoppar

I gröna blad

Jag klär träden

Jag vattnar grödorna

Full av rörelse

Mitt namn är...

Barn. Vår!

Ledande.

Våren kom

Och ser ut med blå ögon,

Skrattar med ett klingande skratt åt de unga

Och nu flyter det på

Över skogar och över ängar

Smaragd rök...

Vår.

Låt oss ta en titt in i vårskogen,

Där, i snåret, väntar mirakel på oss.

Glad skratt, kvittrande, sång...

Dansa "Bird House" av D. Kabalevsky - en dramatisering av låten. Läser dikter om fåglar.

Spelet "Occupy the House".

Det finns bågar utlagda på golvet, var och en med 2 barnfåglar När musiken tar slut måste du ockupera båghuset. Varje gång tas 1-2 bågar bort. Vilken "fågel" som inte får ett hus flyger längre (återvänder till sin stol) för att leta efter ett hus.

Vår. Fåglar och djur gläds åt värmen och solen. Alla välkomnar våren på sitt sätt. Naturen blommar. De första blommorna dyker upp Lyssna på gåtan.

Han dök upp före alla andra

När det fortfarande låg snö i skogen,

Blåaktig, delikat.

Och den hette...

Barn. Snödroppe!

Vår. Höger. Vilka andra blommor känner du till? (Barnens svar.) Titta på min bukett. Dansa med blommor.

Ledande.

Blommor lever bra

Solen skrattar åt dem från himlen,

Låt oss ha kul med dem

Det är kul att dansa runt.

Dans "Waltz of the Flowers", musik av P. I. Tchaikovsky.

Spelet "Samla en blomma".

Ledande.

Våren har kommit, fräknar,

Glad gäst,

Vattnigt, blåsigt,

Ört, soligt...

Sol.

Regn på fönstret -

Slå! Slå! Slå!

Gräs vid tröskeln -

Zhuh! Zhuh! Zhuh!

En bäck i dikena -

Zhur! Zhur! Zhur!..

Björk.

Dagarna har blivit fina,

Här är vi, du vet, vi har klarat det

Tills våren, tills fräknar,

Tills den glada gästen!

Ledande.

Våren har kommit, fräknar,

Glad gäst

Grattis alla barn

Glad vårens födelse.

Vår

Var stark och frisk,

Glad och glad

Bli stor upp till himlen,

Var aldrig ledsen över någonting.

Sol.

Och jag gratulerar dig också,

Jag ska leka med dig.

Det var inte förgäves som du stod i cirkeln,

Låt oss spela tillsammans "Shine Clear!"

Spelet "Bränn, bränn klart!"

Björk.

Jag, åkerbjörk,

Jag gratulerar alla killar.

Och som en minnessak för er alla

Jag delar ut näsdukar.

Runddansen ”Det var en björk på fältet” framförs, f. n. m.

Vår.

Jag kommer inte att glömma er, barn,

Du har väldigt roligt.

Jag erbjuder detta som ett farväl

Alla borde börja dansa tillsammans.

Dansen "Russian Dance" utförs enligt vårshowen.

Vår.

Det är dags för mig att ge mig ut på vägen

Det finns många bekymmer.

Jag ger dig en godbit

Och jag säger hejdå till dig.

Våren bjuder gästerna med bakverk och godis. Löv.

Ledande.

Vi kommer att minnas länge

Denna semesterdag.

Och för vårgodis

Gruppen förberedde sig

Te till dig!

På lärarens begäran kan du inkludera läsning dikter om våren.

EGENSKAPER: band, orange muggar, fågelhattar, ringar (15 stycken), blommor för spelet "Samla en blomma", näsduk för spelet, näsdukar som present till födelsedagsmänniskor, luftballonger, behandla.

1) Björk - vit klänning, broderad med svarta ränder;

2) Moln - en svart udde broderad med snöflingor;

3) Snökvinna - kostym, hink, näsa - morot;

4) Sunny - gul cape, basker;

5) Ray - barn - gul overall, strålhatt;

6) Vår - blå klänning, blå cape, en bukett blommor i håret.

Vårens ankomst uppfattas alltid som en efterlängtad och betydelsefull händelse, värd att firas på ett speciellt sätt. Vi erbjuder en av möjliga alternativ om hur du kan fira vårens ankomst 2020 på en dagis eller grundskola.

Scenario av vårfest för barn

Det kan börja med ett tal av presentatörer som läser poesi:

- Snön smälter redan, bäckarna rinner,
Det kom en fläkt av vår genom fönstret...
Näktergalarna kommer snart att vissla,
Och skogen kommer att kläs med löv.

- Rent himmelskt azurblått,
Solen blev varmare och ljusare.
Det är dags för onda snöstormar och stormar
Det är borta länge igen.

- Titta utanför fönstret:
Den är fylld med ljus.
Alla kisar från solen,
Våren är trots allt ute!

Scenario för att fira vårens ankomst för barn

Sedan uppmanar presentatörerna barnen att kalla Spring-Red tillsammans.
- Låt oss säga: "Vår, vår, vakna upp ur sömnen!"

Barnen ringer henne och hon dyker upp i hallen.
- Jag är vårröd,
Jag väcker jorden ur sömnen,
Jag fyller mina njurar med juice,
Jag odlar blommor på ängarna,
Jag kör is från floderna,
Jag gör soluppgången tidigt.
Överallt, på fältet och i skogen,
Jag ger människor glädje.

Vilken typ av musik kan du höra på gatan?
Det är vårsång igen.
Fågeltrillar visslade,
Och dropparna ringde,
Hela gatan är full av ljus musik.

Kör:
Öppna dörrarna bredare.
Vakna fåglar, djur:
Den onda vintern har dragit sig tillbaka.
Vi glömde kylan,
Vi behöver dem inte alls
Kall och tyst tystnad
Vinterkyla och tyst tystnad.

Sedan kommer festivalen för vårens ankomst att fortsätta med barnen som talar om vädertecken som indikerar början av den här tiden på året:

  • Jag såg en stare - vet att våren är på verandan.
  • I april slutar klara nätter med frost.
  • Maj pryder skogarna, sommaren väntar på besökare.

Våren stöttar killarna:
-Många tecken är förknippade med fåglar. Så om ankorna som kommer från vinterstugan är välnärda, lovar våren att bli kall och utdragen. En hackspett som börjar knacka högt i mars spår också en lång vår.

Efter detta talar presentatörerna till barnen:
– På våren kommer fåglarna tillbaka från varmare klimat. Dessa är starar, torn, näktergalar, svalor och andra. Fåglar ska inte bli förolämpade, eftersom de ger stora fördelar för skogen.

Sedan frågar presentatörerna:
– Killar, hur ska vi annars veta att våren har kommit?

Barn läser dikter om våren:

Om snön smälter överallt,
Dagen blir längre
Om allt blir grönt,
Och en bäck ringer på fälten
Om solen skiner starkare,
Om fåglarna inte kan sova,
Om kvällen har blivit varmare,
Så våren har kommit till oss!

Våren inbjuder barnen att ha kul:
- Kom, ärliga människor!
Gå in i en runddans.
För att göra det roligare
Ring dina vänner.

Presentatörerna bjuder också in barnen att delta i den allmänna dansen:
- Stampa - stampa, klappa - klappa,
Hoppa och hoppa, hoppa och hoppa.
Ben - ett, ben - två!
Så här dansar barn.
Satt ner - ställde sig upp, satte sig - ställde sig upp
Och inte alls trött.

Vid denna dag kan du organisera en utställning med barns teckningar och hantverk tillägnad våren, och efter dansprogrammet, summera dess resultat och prisa vinnarna.

Semester "Välkommen vår" för barn mellangruppen. Scenario.

Gerashchenko Angelina Viktorovna Musikalisk chef för MADOU dagis nr 31 i Yelets "Fairy Tale". Ryska federationen, Lipetsk-regionen, Yelets.

Scenario för semestern "Vi välkomnar våren" för barn i mellangruppen.
Mål: utöka barns idéer om kalenderhelger, O folkliga traditioner; intensifiera kreativ potential varje barn i olika typer av musikaliska aktiviteter.
Semesterns framsteg.
Dans "Idag såg jag att det är vår ute."
(Barn springer in i hallen en efter en, dans, efter dansen ställer de upp sig i en halvcirkel nära den centrala väggen).
Ledande. Vindarna började leka, lönnarna prasslade,
Den gröna kom till oss och sjöng första maj.
Han gav oss glädje, gav oss roligt,
Hej, vårt efterlängtade vårlov!
Låten "Ah, vår!"
1. Vi tog av oss våra pälsrockar, filtstövlar,
Frost knorrar inte längre.
Bakom trädgården, på en tinad fläck
Tornen kallar på vår.
Refräng: Ah, vår, åh, vår!
Vad gjorde hon:
En stare sjunger på gården,
Han bjuder alla till gatan.
2. Både glad och rolig
Jagar vinden
Pappersbåtar
De flyter längs bäcken.
Kör.

1 barn. Idag välkomnar vi våren
Och med en rosett bjuder vi in
Alla som älskar att ha kul
Och skratta och leka!
2 barn. Semestern kommer, semestern kommer!
Allt vaknar till liv, sjunger och blommar!
Vår igen, vår igen
Hon är klädd i fräscha gröna.
3 Barn. Vårlov på en klar dag
Kom för alla killar
Idag dansar och sjunger vi,
Och alla är glada!
Ledande. Och nu för er alla
Låt oss börja en glad dans!
De gav djärvt sin hand till en vän,
Stå i par i en cirkel!
Pardans ”Våren har kommit till oss igen.” T. Sauko.

Ledande. Bra jobbat pojkar! Vad bra du sjöng och dansade. Men var är Spring-Red? Av någon anledning kommer hon inte till oss...

- Naturens ljud. De satte upp två stubbar, två telefoner -

Ledande. Ordet spreds genom skogen,
Den våren har redan kommit.
Här flyger en skata förbi,
Hon vet förmodligen.
- Soroka flyger. Står i mitten av hallen, slår med vingarna -
Skata. Jag kvittrade om våren,
Åh, jag är trött, jag är trött.
Om det bara fanns en telefon här.
Åh titta, här är han (tar upp telefonen)
Jag ska väcka Mishka först,
Jag ska berätta för honom om våren (ringar, björnen sover)
Vår Mishutka vaknade,
Att väcka honom är inget skämt (samtal).
Hej, hej, Soroka ringer.
Björn. Vad hände, vitsidig?
Skata. Ingen vinter, våren har kommit.
Hon går genom skogen.
Björn. Det var så beskedet kom.
Säger du att våren har kommit?
Jag sög min tass i sex månader,
Nu ska vi ta lite honung.
Skata. Jag måste skynda mig och ringa räven Kuma. (Ringande)
-Lisa springer fram till telefonen-
Skata. Hej, hej, Soroka ringer.
Räv. Vad hände, Beloboka?
Skata. Lilla räv, våren har kommit,
Hon går genom skogen!
Räv.Åh, Soroka, vad glad jag är!
Inga bättre nyheter behövs.
Sluta frysa i ett mörkt hål,
Jag ska sitta och värma mig på en kulle.
Skata. Nu ska jag hitta haren,
Jag ska berätta för honom glädje.
Hej, hej, Soroka ringer.
Hare. Vad hände, Beloboka?
Skata. Ingen vinter, våren har kommit.
Hon går genom skogen.
Hare. Jag ska springa genom skogarna
Jag ska berätta här och där,
Att våren har kommit till vår skog.
Skata. Vakna upp, människor, djur,
Öppna fönster, dörrar,
Den röda våren kommer till oss,
Det kommer att ge ljus och glädje.
- Spring-girl kommer ut till musiken -

Vår. Hej mina vänner,
Här är jag, Red Spring!
Solen skiner starkare, värmer vår jord,
Så att knopparna öppnar sig snabbt,
För att blommorna ska växa,
Så att fåglarna kommer och sjunger sina sånger!

Ledande. Vår, kom till din rätt!
Låt gräset vara grönt
Låt strömmar ringa överallt,
Låt sångerna ringa högt!

Runddans "Spring".
1. Titta utanför fönstret, min vän, de dansar i en cirkel.
Snön smälter vid floden,
Fåglarna sjunger vid fönstret
Våren knackar på din dörr.
2. Solen brinner i höjderna, -----de smalnar av cirkeln, utökar den,
Fågeln ropar om våren,
Bäcken gurglar hastigt, ---- de kör mjukt genom vattnet
För sparven att dricka. ----- lutar åt höger, vänster.
3. Roken på en björk skriker, ----- flyga i en cirkel som fåglar
Ett bo görs för torken.
Kom igen, skynda på en promenad, ---- snurra runt en gång
Välkommen den varma solen! --- armarna upp, fjädrande.
- Sitt ner -

Vår. Jag är så glad att få sjunga och dansa med dig,
Fira högtiden med dans, spel och blommor!
Kan du dikter om våren?

Ledande. Vi kan många dikter,
Vem är redo att läsa poesi?
Poesi.
1. Våren har äntligen kommit
Gran, björk och tall,
Slänger av mig min vita pyjamas,
Vi vaknade ur sömnen.
2. På våren svällde knopparna,
Och löven kläcktes,
Titta på lönngrenarna -
Hur många gröna näsor.
3. Istapen gråter, frosten går,
Vårtårar rinner i bäckar.
Det är mindre skugga från snödrivorna,
Dagen blir längre och ljusare,
Djur i viloläge har inte tid att sova,
Våren själv kommer att väcka dem!
4. Solen har precis värmt upp,
Våren har kommit till oss.
Mycket ljus och glädje
Jag tog med den till barnen.
5. Solen skrattar ömt,
Lyser starkare, varmare.
Och gyllene fräknar
Upplyser barnen!

Låten "Freckles".
1. Natasha och Tanya sitter på en bänk,
Fräknar räknas i ansiktena på människor som är snuvade,
Men Natasha har bara fem av dem,
Men Tanyas är omöjligt att räkna.
La la la la….
2. Inte ett moln är synligt på den azurblå himlen,
Och solen ger fräknar till mina flickvänner,
Tanya skrattar, hon har bara tur,
De är gyllene, solen sänder dem!
La la la la….

Ledande. A säg, våren är röd,
Vad kom du och besökte oss med?
Vår. Med smältvatten, med roliga spel,
Ni kommer snurra runt,
Förvandlas till små fåglar!
Ledande. Idag är det en vårdag
Låt oss fira fågelns inflyttning,
Låt oss ringa skvorushki, killar,
Låt oss flyga tillsammans som fåglar!
Sångspelet "Skvorushki".
1.Skvorushki, skvorushki, små svarta fjädrar!
Skvorushki, skvorushki, små svarta fjädrar!

Solen börjar bli varmare, kom snart!
2. Hus, hus, vi förbereder hus,
Hus, hus, vi förbereder hus,

Vi förbereder ett hus för starar så att fåglarna kan bo i det!
Ledande. Så våra fågelholkar är klara. Ni kommer att vara ekorrar och Nikita kommer att vara Kitty.
Barn (sång). Fågelholkar sitter i fågelholken,
Starar tittar ut genom fågelholkfönstret!
Och i hörnet, och i hörnet sitter en slug katt,
Vår katt låtsades sova gott!
- Barn flyger, katten fångar dem -
Ledande. Bra jobbat killar, vad duktiga och snabba ni är! Gissa nu min gåta:
"Flickvänner står i kanten av skogen,
Klänningarna är blekta, hattarna är gröna.”
Barn. Björk.
Ledande. Just det, björk. I maj dagar folk hyllade naturen och lyfte särskilt fram den vackra björken. Björken dekorerades med band och runddanser utfördes runt den.
Människor komponerade många sånger, ordspråk och gåtor om sitt favoritträd. Moderna författare ägnar också sina verk åt björk. Låt oss lyssna på dikterna som våra barn har lärt sig.
1 barn. Vit björk -
Systers bil.
Vid den vita björken
Det finns också en fläta.
Mashenka till trädet
Lämplig för vit
Björkband
Kommer att fläta den i flätor.
2 Barn. Jag älskar rysk björk,
Ibland ljus, ibland ledsen.
I en vit solklänning,
Med näsdukar i fickorna,
Med vackra spännen
Med gröna örhängen.
Jag älskar hur elegant hon är
Kära älskade!
Flicka. I skogen vaknade en vit björk ur sömnen,
Jag vaknade, såg mig omkring, det var redan vår runt omkring.
Vi kommer att dansa med halsdukar, semestern blir vackrare!

Runddans "Åh, ja björk!" T.Potapenko.
1. Vi kommer att stå i en runddans runt björken,
Alla kommer att sjunga med glädje och högt:
Kör. Åh ja björk,
Vit stam!
Grönare, grönare
Du är lövverk!
2. Vi kommer att ta ljusa näsdukar i våra händer.
Låt oss börja en dans vid den smala björken.
Kör.
3. På kvällen kommer vi att säga till henne tillsammans: "Adjö."
Ha inte tråkigt på fältet utan oss, björk!"
Kör.
Ledande. Nu ska vi leka och underhålla gästerna!
Spelet "Vems cirkel kommer att samlas snabbare."

Vår. Jag är vårröd, jag kom för att besöka dig
Och hon hade med sig målade skedar till barnen!
Pojke. Hej, skrattande tjejer,
Vi inbjuder dig att sjunga ditties,
Låt oss knacka på skedar
Låt oss knacka på skedar!
Ditties.
1. Åh, vår, vår, vår,
Jag kom till mitt hemland igen,
Ge alla dina fräknar,
Nåväl, vi ska sjunga ditties!

2. Det finns ingen bättre färg
När äppelträdet blommar
Det finns inget bättre ögonblick
När lillan kommer!

3. Det finns två blommor på fönstret -
Blå och scharlakansröd
Jag är en kämpande pojke
Även om den är liten till växten.

4. Jag skyndar Vanyusha:
Sov inte på våren, min vän,
Grannarna planterade allt
Du har en tom gräsmatta.

5. Strömmar sprang,
Blommorna blommade
Och nu går vi
Nästan fram till kvällen.

6. Placera foten på tån,
Och så på klacken!
Kom ut till oss, pojkar,
Squat dans!

7. Vi sjöng ditties för dig,
Du säger från ditt hjärta:
Är våra saker bra?!
Och vi är bra också!

Ledande. Ni är fantastiska
Skrattade från hjärtat!
Vi välkomnade våren med dig,
Ja, hur semestern gick märkte vi inte.
Barn. Det är en underbar dag och solen skiner,
Vi välkomnar och bjuder in gäster,
Vi som artister uppträder
Vi dansar och sjunger för dig!
Dansa "One, palm".
- De står utspridda, i ett rutmönster -
Barn. Släpp över fridfulla fält
Majsången flyger
Må den alltid, alltid vara över oss
Solen skiner mjukt!
Låten "Solens ljus strömmar från himlen."
1. Solens ljus strömmar från himlen,
Blommor nickar till oss
Alla killar säger hej
Solig maj.
Kör. maj, maj, maj!
Himlen är blå!
maj, maj, maj!
Bra med dig!
2. Näktergalarna sjunger i trädgården,
Trött på att inte veta
De ger sin musik
Solig maj.
Kör.
Ledande. Vår semester har gått mot sitt slut,
Vi sjöng och dansade,
Vesna och jag hade kul
Och hon stannade hos oss.
Än en gång gratulerar jag alla till våren, fred och arbete.
Jag önskar dig lycka, fridfull himmel, glädje och nöje!

- Barn lämnar salen till musiken -

"Tidig vår" konstnär I. Ostroukhov

Våren kom! Och allt förändrades i naturen. Naturen har vaknat till liv. De sprang, muntra bäckar började gurgla, långnosade torn steg längs de leriga vägarna. Dagarna har blivit längre och nätterna kortare. Träden skakade av sig resterna av vintersömnen och sträckte sig mot solen. Hej våren!

I början av semestern låter Tatyana Morozovas låt "Merry Drops":

"Röd våren kommer och sjunger en sång,
Och i sången finns en pipa,
Glada droppar..."

Mysterium:
Skönheten går
Den berör marken lätt.
Går till fältet, till floden,
Både snöbollen och blomman.
Svar: Vår

Hej Vår-Vesnitsa, Red Maiden!
Vi har väntat mycket på dig.
– Vår, var har du varit så länge?
- Jag tillbringade vintern i vintersnåret,
- Inhägnad köksträdgården,
- Började färgerna,
- Hon kallade gryningen,
– Jag mötte solen.

- Våren är röd! Vad kom du med?
– På piskan, på kragen.
- Lämna släden, ta vagnen.
Vi åker till outbacken -
Böj dig för våren
Drick från våren.

Litterär komposition på temat "Vårtecken"

F. Chopins vals ”Mot våren” hörs i salen

Ledande: Alla vet att våren kommer. Och med vilka tecken kan man avgöra att vårröd kommer till sin rätt?

1 tecken. Snön mörknade, blev brun och började smälta under påverkan av solljus.
"Himlen är blå, solen skiner,
Snön bränns av strålarna.
Det finns ingen lyckligare dag i världen
Vad är vårens födelsedag!"

2 tecken. De första tinade fläckarna dyker upp - ett karakteristiskt vårtecken.
"Uttinade fläckar dök upp under snön,
Kyla och snöstormar - borta,
Snödrivorna har rasat,
Dagarna är längre och lättare på våren.”

3 tecken. Silverfärgade bäckar började gurgla och is rörde sig på floden.
"Bäckarna är bullriga! Strömmarna lyser!
Vrålande bär floden
På den triumferande åsen
Isen hon lyfte"

4 tecken. Naturen vaknar ur en lång vintersömn
"De sömniga björkarna log,
Sidenflätor var rufsade.
Gröna örhängen prasslar,
Och silverdaggarna brinner"

5 tecken. På våren är luften ren och frisk och himlen azurblå.
"Vår, vår! Så ren luften är!
Hur klar är himlen!
Dess azuria lever
Han förblindar mina ögon"

6:e tecknet. Flyttfåglar har återvänt till sitt hemland från avlägsna länder

"Våren har kommit till oss igen,
Fåglar kan flyga.

Varför birdie
Sjungit vid fönstret?
Därför att
Vår!"

"Vi lämnade vår plats, gick bort från snöstormarna,
Vattnet i ravinerna avtog.
Tranorna har flugit hem från utlandet,
Herdar driver ut sina hjordar.

7:e tecknet. På våren dyker primörer upp och gläder ögat
"Blå, ren
Snödroppeblomma!
Och bredvid är det dragigt,
Den sista snöbollen..."

Låt oss lyssna på "Children's Tale of Spring" -

Vårens gåtor

Jag hängde som en istapp i kylan,
Den var taggig som en dolk,
Och nu började han sjunga, gurgla,
Han sprang längs hålorna.
Svar: Bäck
Författare till gåtan: G. Skrebitsky

Som om snöboll Bela,
På våren blommade den,
Den gav ifrån sig en delikat doft.
Och när tiden är inne,
Det blev hon genast
Hela bäret är svart.
Svar: fågelkörsbär

Du kan se andra gåtor om Vesna-Krasnya

Låtar om våren

Kom våren är röd,
Våren har klarnat:
Med solen, med skurarna,
Med underbara låtar.

En sång om våren låter "From the sea-ocean, from Buyan Island..."

Från havet,
Från Buyan Island
Den röda våren kommer,
Den varma sommaren ger...

Uttrycksfull läsning

Låt oss lyssna på en berättelse om våren... (text av berättelsen)

« Våren är en fantastisk tid när växter och djur – våra mindre bröder – skakar av sig sin långa vintersömn. Silverbäckar gurrar i hålor och raviner. Våren kommer till oss med glad sol och värme...»

Målningar av stora ryska konstnärer om våren

K. Kryzhitsky "En fläkt av vår"
K. Kryzhitsky "Spring"
A. Venetsianov "På åkermarken"
I. Levitan "Mars"
A. Savrasov "Vår"
I. Grabar "Birch Alley"
I. Grabar "March Snow"

Semesterns sista dikt

Denna morgon, denna glädje,
Denna kraft av både dag och ljus,
Detta blå valv
Detta rop och strängar,
Dessa flockar, dessa fåglar,
Det här snacket om vattnet

Dessa pilar och björkar,
Dessa droppar är dessa tårar,
Detta ludd är inte ett löv
Dessa berg, dessa dalar,
Dessa myggor, dessa bin,
Detta brus och vissling,

Dessa gryningar utan förmörkelse,
Denna suck av nattbyn,
Denna natt utan sömn
Detta mörker och värme i sängen,
Denna fraktion och dessa triller,
Det här är hela våren.