august 2008

Închideți o fereastră

Dragii mei, mi-e dor de voi! Vara nu primesc scrisori (ei bine, doar o pungă - am citit-o și am fost din nou trist!). Zi de zi se grăbesc undeva... N-ați uitat de competiție, băieți? Aștept cu nerăbdare câteva povești distractive de vară. Odihnă! Ne vedem la școală!

Bunicul tău Mokey

„Nu ar trebui să ieși afară azi – este un joc azi...”, a spus tata misterios, privind pe fereastră.

- Care? — am întrebat eu pe la spatele tatălui meu.

„Wetball”, a răspuns el și mai misterios și m-a așezat pe pervaz.

„A-ah-ah...” am tras.

Aparent, tata a ghicit că nu am înțeles nimic și a început să explice.

Wetball este ca fotbalul, doar că se joacă cu copaci și în loc de minge, vântul este folosit pentru a da cu piciorul. Noi spunem uragan sau furtună, iar ei spun wetball. Uite cum fac zgomot mesteacănii - plopii sunt cei care cedează în fața lor... Uau! Cum s-au legănat - este clar că au ratat un gol, nu au putut reține vântul cu crengi... Ei bine, o altă pasă! Moment periculos...

Tata a vorbit exact ca un adevărat comentator, iar eu, vrăjită, m-am uitat la stradă și m-am gândit că wetball-ul va da probabil cu 100 de puncte înainte oricărui fotbal, baschet și chiar handbal! Deși nici eu nu am înțeles pe deplin sensul acestuia din urmă...

De fapt, îmi place micul dejun. Mai ales dacă mama gătește cârnați în loc de terci sau face sandvișuri cu brânză. Dar uneori vrei ceva neobișnuit. De exemplu, cea de azi sau de ieri. Odată i-am cerut mamei o gustare de după-amiază, dar ea s-a uitat la mine surprinsă și mi-a oferit o gustare de după-amiază.

„Nu”, spun, „mi-ar plăcea cea de azi”. Ei bine, sau ieri, în cel mai rău caz...

„Ieri a fost supă la prânz...” Mama era confuză. - Ar trebui să-l încălzesc?

In general, nu am inteles nimic.

Și eu însumi nu înțeleg cu adevărat cum arată și cum arată acestea de azi și cele de ieri și cum au. Poate că supa de ieri are un gust cu adevărat ca supa de ieri. Dar ce gust are atunci gustul vinului de astăzi? Probabil ceva azi. Micul dejun, de exemplu. Pe de altă parte, de ce se numesc așa micul dejun? Ei bine, adică dacă conform regulilor, atunci micul dejun ar trebui să se numească micul dejun de astăzi, pentru că mi l-au pregătit astăzi și îl voi mânca astăzi. Acum, dacă o las pe mâine, atunci este cu totul altă chestiune. Deși nu. La urma urmei, mâine va fi deja ieri.

- Deci vrei terci sau supă? - a întrebat ea cu grijă.

PROCEDURA DE APĂ

Îmi iubesc foarte mult bunicii și îmi place foarte mult să merg la casa lor. Într-o dimineață caldă de vară mă leagănam pe un leagăn pe care l-a făcut bunicul meu. Se legăna fără griji, uitându-se la tot ce-l înconjura. Deodată am început să mă întreb ce face bunicul lângă râu. Am decis să aflu, dar nu se vedea de la altitudinea de zbor. Apoi am sărit de pe leagăn și m-am urcat pe gardul care împrejmuia râul. Cu cuvintele „Bunicule, ce faci?” Am căzut în apă rece. Printre stropii uriașe, am văzut chipul surprins al bunicului meu. Îi era frică pentru mine, dar bunica mea era amuzantă. Ea mi-a explicat că gardul nu era asigurat, iar bunicul meu îl repara. Ne amintim adesea de această întâmplare amuzantă.

O nuvelă cu mult înțeles este mult mai ușor de stăpânit de un copil decât o lucrare lungă cu mai multe subiecte. Începeți să citiți cu schițe simple și treceți la cărți mai serioase. (Vasili Sukhomlinsky)

Ingratitudine

Bunicul Andrei l-a invitat în vizită pe nepotul său Matvey. Bunicul a pus un castron mare cu miere în fața nepotului său, a pus rulouri albe și invită:
- Mănâncă miere, Matveyka. Dacă vrei, mănâncă miere și rulouri cu o lingură dacă vrei, mănâncă rulouri cu miere;
Matvey a mâncat miere cu kalachi, apoi kalachi cu miere. Am mâncat atât de mult încât mi-a fost greu să respir. Și-a șters transpirația, a oftat și a întrebat:
- Te rog, spune-mi, bunicule, ce fel de miere este asta - tei sau hrișcă?
- Si ce? – Bunicul Andrey a fost surprins. „Te-am tratat cu miere de hrișcă, nepotule.”
„Mierea de tei încă are un gust mai bun”, a spus Matvey și a căscat: după o masă copioasă, îi era somn.
Durerea i-a strâns inima bunicului Andrei. A tăcut. Și nepotul a continuat să întrebe:
– Făina pentru rulouri este făcută din grâu de primăvară sau de iarnă? Bunicul Andrei palid. Inima îi era strânsă de o durere insuportabilă.
A devenit greu să respir. A închis ochii și a gemut.

De ce spun ei „mulțumesc”?

Două persoane mergeau pe un drum forestier - un bunic și un băiat. Era cald și le era sete.
Călătorii s-au apropiat de pârâu. Apa rece gâlgâia liniștit. S-au aplecat și s-au îmbătat.
„Mulțumesc, stream”, a spus bunicul. Băiatul a râs.
– De ce ai spus „mulțumesc” fluxului? - l-a întrebat pe bunicul său. - La urma urmei, fluxul nu este viu, nu vă va auzi cuvintele, nu vă va înțelege recunoștința.
- Asta este adevărat. Dacă un lup se îmbăta, nu spunea „mulțumesc”. Și nu suntem lupi, suntem oameni. Știi de ce o persoană spune „mulțumesc”?
Gândește-te, cine are nevoie de acest cuvânt?
Băiatul s-a gândit la asta. Avea mult timp. Drumul de urmat era lung...

Martin

Rândunica mama a învățat puiul să zboare. Puiul era foarte mic. Își bate din aripile slabe inutil și neputincios. Neputând să stea în aer, puiul a căzut la pământ și a fost grav rănit. Stătea întins nemișcat și scârțâia jalnic. Runica mama era foarte alarmata. Ea s-a rotit peste pui, a țipat tare și nu a știut cum să-l ajute.
Fata a luat puiul și l-a pus într-o cutie de lemn. Și a pus cutia cu puiul pe un copac.
Rândunica a avut grijă de puiul ei. Ea îi aducea mâncare în fiecare zi și îl hrănea.
Puiul a început să-și revină repede și deja ciripea vesel și batea vesel din aripile întărite.
Bătrâna pisică roșie a vrut să mănânce puiul. S-a furișat în liniște, s-a cățărat în copac și era deja chiar la cutie. Dar în acest moment rândunica a zburat de pe ramură și a început să zboare cu îndrăzneală chiar în fața nasului pisicii. Pisica s-a repezit după ea, dar rândunica s-a eschivat repede, iar pisica a ratat și a trântit cu toată puterea la pământ.
Curând puiul și-a revenit complet și rândunica, cu ciripit vesel, l-a dus la cuibul natal de sub acoperișul vecin.

Evgenii Permyak

Cum a vrut Misha să-și depășească mama

Mama lui Misha a venit acasă după muncă și și-a strâns mâinile:
- Cum ai reușit, Mișenka, să rupi o roată de bicicletă?
- S-a rupt, mamă, de la sine.
- De ce ți-a rupt cămașa, Mișenka?
- Ea, mami, s-a sfâșiat.
- Unde s-a dus celălalt pantof al tău? Unde l-ai pierdut?
- El, mamă, s-a rătăcit pe undeva.
Atunci mama lui Misha a spus:
- Ce răi sunt toți! Ei, ticăloșii, trebuie să li se dea o lecție!
- Dar ca? - a întrebat Misha.
„Foarte simplu”, a răspuns mama. - Dacă au învățat să se rupă, să se sfâșie și să se piardă, să învețe să se repare, să se coasă, să se regăsească. Și tu și cu mine, Misha, vom sta acasă și vom aștepta ca ei să facă toate acestea.
Misha s-a așezat lângă bicicleta spartă, într-o cămașă ruptă, fără pantof, și s-a gândit adânc. Se pare că băiatul ăsta avea la ce să se gândească.

Nuvela "Ah!"

Nadya nu putea face nimic. Bunica a îmbrăcat-o pe Nadya, a pus pantofi, a spălat-o, și-a pieptănat părul.
Mama i-a dat Nadyei apă dintr-o cană, a hrănit-o dintr-o lingură, a adormit-o și a adormit-o.
Nadya a auzit de grădiniță. Prietenele se distrează jucându-se acolo. Ei dansează. Ei cântă. Ei ascultă basme. Bun pentru copiii de la grădiniță. Și Nadenka ar fi fost fericită acolo, dar nu au dus-o acolo. Nu l-au acceptat!
Oh!
a plâns Nadya. a plâns mama. a plâns bunica.
- De ce nu ai acceptat-o ​​pe Nadenka la grădiniță?
Și la grădiniță spun:
- Cum o putem accepta când ea nu știe să facă nimic?
Oh!
Bunica și-a venit în fire, mama și-a venit în fire. Și Nadya s-a prins. Nadya a început să se îmbrace, să-și pună pantofii, să se spele, să mănânce, să bea, să-și pieptene părul și să se culce.
Când au aflat despre asta la grădiniță, au venit ei înșiși după Nadya. Au venit și au dus-o la grădiniță, îmbrăcate, cu pantofi, spălate și pieptănate.
Oh!

Nikolay Nosov

trepte

Într-o zi, Petya se întorcea de la grădiniță. În această zi a învățat să numere până la zece. A ajuns la casa lui, iar sora lui mai mică Valya aștepta deja la poartă.
- Și deja știu să număr! – se lăuda Petya. – Am învățat-o la grădiniță. Uite cum pot număra acum toate treptele de pe scări.
Au început să urce scările, iar Petya numără treptele cu voce tare:

- Ei bine, de ce te-ai oprit? – întreabă Valya.
- Stai, am uitat care pas este mai departe. Îmi voi aminti acum.
„Ei bine, amintiți-vă”, spune Valya.
Stăteau pe scări, în picioare. Petya spune:
- Nu, nu-mi amintesc asta. Ei bine, să o luăm de la capăt.
Au coborât scările. Au început să urce din nou.
„Unul”, spune Petya, „doi, trei, patru, cinci...” Și s-a oprit din nou.
- Ai uitat din nou? – întreabă Valya.
- Uitat! Cum poate fi aceasta! Tocmai mi-am amintit și brusc am uitat! Ei bine, hai să încercăm din nou.
Au coborât din nou scările, iar Petya a pornit de la capăt:
- Unu doi trei patru cinci...
- Poate douăzeci şi cinci? – întreabă Valya.
- Nu chiar! Doar mă oprești să mă gândesc! Vezi tu, din cauza ta am uitat! Va trebui să facem totul din nou.
- Nu vreau la început! - spune Valya. - Ce este? Sus, jos, sus, jos! Mă dor deja picioarele.
„Dacă nu vrei, nu trebuie”, a răspuns Petya. „Și nu voi merge mai departe până nu-mi amintesc.”
Valya s-a dus acasă și i-a spus mamei ei:
„Mamă, Petya numără treptele de pe scări: unu, doi, trei, patru, cinci, dar nu-și amintește restul.”
„Atunci sunt șase”, a spus mama.
Valya a alergat înapoi spre scări, iar Petya a continuat să numere treptele:
- Unu doi trei patru cinci...
- Sase! - șoptește Valya. - Sase! Şase!
- Sase! – Petya a fost fericită și a mers mai departe. - Sapte opt noua zece.
Bine că s-au terminat scările, altfel nu ar fi ajuns niciodată în casă, pentru că a învățat doar să numere până la zece.

Slide

Băieții au construit un tobogan de zăpadă în curte. Au turnat apă peste ea și au plecat acasă. Kotka nu a funcționat. Stătea acasă și se uita pe fereastră. Când băieții au plecat, Kotka și-a pus patinele și a urcat pe deal. Patinează pe zăpadă, dar nu se poate ridica. Ce să fac? Kotka a luat o cutie de nisip și a stropit-o pe deal. Băieții au venit în fugă. Cum să călăresc acum? Băieții au fost jigniți de Kotka și l-au forțat să-și acopere nisipul cu zăpadă. Kotka și-a dezlegat patinele și a început să acopere toboganul cu zăpadă, iar băieții au turnat din nou apă pe el. Kotka a făcut și pași.

Nina Pavlova

Micul șoricel s-a pierdut

Mama i-a dat șoarecelui de pădure o roată făcută dintr-o tulpină de păpădie și a spus:
- Hai, joacă-te, plimbă-te prin casă.
- Peep-păcat-peep! – strigă şoarecele. - Mă joc, voi călare!
Și a rostogolit roata de-a lungul potecii în jos. L-am rostogolit și l-am rostogolit și am intrat atât de mult în el încât nu am observat cum m-am trezit într-un loc ciudat. Nucile de tei de anul trecut zăceau pe pământ, iar deasupra, în spatele frunzelor decupate, era un loc cu totul străin! Șoarecele a tăcut. Apoi, ca să nu fie atât de înfricoșător, și-a pus roata pe pământ și s-a așezat la mijloc. Sta și se gândește:
„Mama a spus: „Călărește lângă casă”. Unde este acum lângă casă?
Dar apoi a văzut că iarba se cutremură într-un loc și o broască a sărit afară.
- Peep-păcat-peep! – strigă șoarecele. - Spune-mi, broască, unde este lângă casă mama?
Din fericire, broasca știa tocmai asta și a răspuns:
- Aleargă drept și drept sub aceste flori. Vei întâlni un triton. Tocmai s-a târât de sub o piatră, zace și respiră, pe cale să se târască în iaz. Din Triton, faceți stânga și alergați pe potecă drept și drept. Vei vedea un fluture alb. Ea stă pe un fir de iarbă și așteaptă pe cineva. De la fluturele alb, întoarce-te din nou la stânga și apoi strigă mamei tale, că va auzi.
- Mulțumesc! – spuse șoarecele.
Și-a luat roata și a rostogolit-o între tulpini, sub bolurile cu flori de anemone albe și galbene. Dar roata s-a încăpățânat curând: se lovea de o tulpină, apoi de alta, apoi se bloca, apoi cădea. Dar șoarecele nu s-a dat înapoi, l-a împins, l-a tras și, în cele din urmă, l-a rostogolit pe potecă.
Apoi și-a amintit de triton. La urma urmei, tritonul nu s-a întâlnit niciodată! Motivul pentru care nu s-a întâlnit a fost pentru că se târase deja în iaz în timp ce șoarecele se juca cu roata lui. Așa că șoarecele nu a știut niciodată unde trebuie să facă stânga.
Și din nou și-a rostogolit roata la întâmplare. Am ajuns la iarba înaltă. Și din nou, durere: roata s-a încurcat în ea - și nici înapoi, nici înainte!
Abia am reușit să-l scoatem afară. Și apoi șoricelul tocmai și-a amintit de fluturele alb. La urma urmei, ea nu s-a întâlnit niciodată.
Și fluturele alb s-a așezat, s-a așezat pe un fir de iarbă și a zburat. Așa că șoarecele nu știa unde trebuie să facă din nou la stânga.
Din fericire, șoarecele a întâlnit o albină. Ea a zburat spre flori de coacăze roșii.
- Peep-păcat-peep! – strigă şoarecele. - Spune-mi, albină, unde este lângă casă mama?
Și albina tocmai știa asta și a răspuns:
- Fugi la vale acum. Veți vedea ceva îngălbenindu-se în câmpie. Acolo, mesele par acoperite cu fețe de masă cu model, iar pe ele sunt cupe galbene. Aceasta este o splină, o astfel de floare. Din splină, urcă pe munte. Vei vedea flori stralucitoare ca soarele si langa ele - pe picioare lungi - bile albe pufoase. Aceasta este o floare de coltsfoot. Întoarce-te la dreapta și apoi strigă mamei tale, ea va auzi.
- Mulțumesc! - a spus șoarecele...
Unde să alerg acum? Și deja se întuneca și nu puteai vedea pe nimeni în jur! Șoarecele s-a așezat sub o frunză și a plâns. Și a plâns atât de tare, încât mama lui a auzit și a venit în fugă. Ce fericit era cu ea! Și ea chiar mai mult: nici măcar nu spera că fiul ei cel mic este în viață. Și au fugit fericiți acasă unul lângă altul.

Valentina Oseeva

Buton

Butonul Taniei sa desprins. Tanya a petrecut mult timp cusându-l la bluză.
„Și ce, bunico”, a întrebat ea, „toți băieții și fetele știu să-și coasă nasturii?”
- Nu știu, Tanyusha; Atât băieții, cât și fetele pot rupe nasturi, dar bunicile ajung să-i coasă din ce în ce mai mult.
- Asa este! - spuse Tanya ofensată. - Și m-ai forțat, de parcă n-ai fi tu însuți o bunică!

Trei camarazi

Vitya și-a pierdut micul dejun. În timpul pauzei mari, toți băieții luau micul dejun, iar Vitya a stat pe margine.
- De ce nu mănânci? - l-a întrebat Kolya.
- Mi-am pierdut micul dejun...
— E rău, spuse Kolya, mușcând o bucată mare de pâine albă. - Mai e mult până la prânz!
- Unde l-ai pierdut? - a întrebat Misha.
„Nu știu...” a spus Vitya încet și s-a întors.
„Probabil l-ai purtat în buzunar, dar ar trebui să-l pui în geantă”, a spus Misha. Dar Volodia nu a întrebat nimic. S-a dus la Vita, a rupt o bucată de pâine cu unt în jumătate și i-a dat-o tovarășului său:
- Ia-l, mănâncă-l!

1 - Despre micul autobuz căruia îi era frică de întuneric

Donald Bisset


Un basm despre cum mama autobuzul și-a învățat micul autobuz să nu se teamă de întuneric... Despre micul autobuz căruia îi era frică de întuneric citiți A fost odată un mic autobuz în lume. Era roșu aprins și locuia cu tatăl și mama lui în garaj. Fiecare dimineata …

2 - Trei pisoi

Suteev V.G.

Un scurt basm pentru cei mici despre trei pisoi agitați și aventurile lor amuzante. Copiii mici iubesc poveștile scurte cu imagini, motiv pentru care basmele lui Suteev sunt atât de populare și iubite! Trei pisoi citesc Trei pisoi - negru, gri și...

3 - Ariciul în ceață

Kozlov S.G.


Un basm despre un arici, cum se plimba noaptea și s-a pierdut în ceață. A căzut în râu, dar cineva l-a dus la mal. A fost o noapte magică! Ariciul în ceață citi Treizeci de țânțari au fugit în poiană și au început să se joace...

4 - Despre mouse-ul din carte

Gianni Rodari


O scurtă poveste despre un șoarece care a trăit într-o carte și a decis să sară din ea în lumea mare. Numai că nu știa să vorbească limba șoarecilor, ci știa doar o limbă de carte ciudată... Citește despre un șoarece dintr-o carte...

5 - Măr

Suteev V.G.


Un basm despre un arici, un iepure de câmp și o cioară care nu au putut împărți ultimul măr între ei. Toți voiau să o ia pentru ei. Dar ursul echitabil le-a judecat disputa și fiecare a primit câte o bucată din răsfăț... Apple a citit Era târziu...

6 - Piscina Neagră

Kozlov S.G.


Un basm despre un iepure laș căruia îi era frică de toată lumea din pădure. Și era atât de obosit de frica lui, încât a decis să se înece în Bazinul Negru. Dar el l-a învățat pe iepure să trăiască și să nu se teamă! Black Whirlpool a citit A fost odată un iepure de câmp...

7 - Despre hipopotam, căruia îi era frică de vaccinări

Suteev V.G.

Un basm despre un hipopotam laș care a fugit din clinică pentru că îi era frică de vaccinări. Și s-a îmbolnăvit de icter. Din fericire, a fost dus la spital și tratat. Iar hipopotamului s-a făcut foarte rușine de comportamentul lui... Despre hipopotam, căruia îi era frică...

8 - Lisa așteaptă autobuzul

Nordkvist S.


Într-o zi, fata Lisa și mama ei au mers în oraș la teatrul de păpuși. Au așteptat autobuzul, dar tot nu a venit. La stația de autobuz, Lisa s-a jucat cu băiatul Johan și nu a regretat deloc că au întârziat la teatru. ...

V. Goliavkin

Cum ne-am urcat în țeavă
O țeavă uriașă zăcea în curte, iar Vovka și cu mine ne-am așezat pe ea. Ne-am așezat pe această țeavă și apoi am spus:

Să urcăm în țeavă. Intrăm la un capăt și ieșim în celălalt. Cine va ieși mai repede?

Vovka a spus:

Dacă ne sufocăm acolo?

Sunt două ferestre în conductă, am spus, exact ca într-o cameră. Respirați în cameră?

Vovka a spus:

Ce fel de cameră este aceasta? Din moment ce este o țeavă. - Se ceartă mereu.

Eu am urcat primul, iar Vovka a contat. A numărat până la treisprezece când am ieșit.

— Hai, spuse Vovka.

S-a urcat în țeavă, iar eu am numărat. Am numărat până la șaisprezece.

„Numără repede”, a spus el, „hai!” Și s-a urcat din nou în țeavă.

Am numărat până la cincisprezece.

Nu este deloc înfundat acolo”, a spus el, „e foarte tare acolo”.

Apoi Petka Yashchikov a venit la noi.

Și noi, zic, urcăm în țeavă! Am ieșit la numărătoarea de treisprezece, iar el a ieșit la numărătoarea de cincisprezece.

— Hai, spuse Petya.

Și s-a urcat și în țeavă.

A ieșit la optsprezece ani.

Am început să râdem.

A urcat din nou.

A ieșit foarte transpirat.

Așa cum? - el a intrebat.

Îmi pare rău, am spus, nu am numărat acum.

Ce înseamnă că m-am târât degeaba? A fost jignit, dar a urcat din nou.

Am numărat până la șaisprezece.

Ei bine, a spus el, se va rezolva treptat! - Și s-a urcat din nou în țeavă. De data aceasta s-a târât acolo mult timp. Aproape douăzeci. S-a supărat și a vrut să urce din nou, dar i-am spus:

Lasă-i pe alții să urce”, l-a împins și s-a urcat singur. M-am lovit și m-am târât mult timp. Am fost foarte rănit.

Am ieșit la numărătoarea de treizeci.

„Am crezut că ai dispărut”, a spus Petya.

Apoi Vovka a urcat. Am numărat deja până la patruzeci, dar tot nu va ieși. Mă uit în horn - acolo e întuneric. Și nu există un alt sfârșit în vedere.

Deodată iese afară. De la capătul unde ai intrat. Dar a coborât cu capul înainte. Nu cu picioarele tale. Asta ne-a surprins!

Uau, spune Vovka, aproape că m-am blocat.

„Cu greu”, spune Vovka, „aproape că m-am blocat”.

Am fost foarte surprinsi!

Apoi a apărut Mishka Menshikov.

Ce cauți aici, spune el?

„Ei bine”, spun eu, „ne urcăm în țeavă”. Vrei să urci?

Nu, spune el, nu vreau. De ce să urc acolo?

Și noi, zic eu, urcăm acolo.

Este evident”, spune el.

Ce poti sa vezi?

De ce ai urcat acolo?

Ne uităm unul la altul. Și chiar este vizibil. Cu toții suntem acoperiți de rugină roșie. Totul părea ruginit. Doar înfiorător!

Ei bine, am plecat”, spune Mishka Menshikov. Și s-a dus.

Și nu am mai intrat în țeavă. Deși eram deja ruginite cu toții. Oricum l-am avut deja. Era posibil să se urce. Dar tot nu am urcat.

Mișa enervantă

Misha a învățat pe de rost două poezii și nu a fost pace de la el. S-a urcat pe scaune, pe canapele, chiar și pe mese și, clătinând din cap, a început imediat să citească poezie după alta.

Odată, s-a dus la pomul de Crăciun al fetei Masha, fără să-și dea jos haina, s-a urcat pe un scaun și a început să citească poezie după alta.

Masha chiar i-a spus: „Misha, nu ești un artist!”

Dar nu a auzit, a citit totul până la sfârșit, s-a dat jos de pe scaun și a fost atât de fericit încât este chiar surprinzător!

Iar vara mergea la sat. Era un ciot mare în grădina bunicii mele. Misha s-a cățărat pe un ciot și a început să-i citească bunicii o poezie după alta.

Trebuie să ne gândim cât de obosit era de bunica lui!

Apoi bunica a luat-o pe Misha în pădure. Și a fost defrișare în pădure. Și apoi Misha a văzut atât de multe cioturi încât ochii i s-au mărit.

Pe care butuc ar trebui să stai?

Era foarte confuz!

Și așa l-a adus bunica lui înapoi, atât de confuză. Și de atunci nu a citit poezii decât dacă i-a fost cerut.

Premiu

Am realizat costume originale - nimeni altcineva nu le va avea! Eu voi fi un cal, iar Vovka va fi un cavaler. Singurul lucru rău este că el trebuie să mă călărească pe mine și nu eu pe el. Și totul pentru că sunt puțin mai tânăr. Vezi ce se intampla! Dar nimic nu se poate face. Adevărat, am fost de acord cu el: nu mă va călăre tot timpul. Mă va călăre puțin, apoi va coborî și mă va conduce în spatele lui, precum caii sunt conduși de căpăstru.

Și așa am mers la carnaval.

Am venit la club în costume obișnuite, apoi ne-am schimbat hainele și am intrat în hol. Adică ne-am mutat. M-am târât în ​​patru picioare. Și Vovka stătea pe spatele meu. Adevărat, Vovka m-a ajutat să-mi mișc picioarele pe podea. Dar tot nu mi-a fost ușor.

În plus, nu am văzut nimic. Purtam o mască de cal. Nu vedeam absolut nimic, deși masca avea găuri pentru ochi. Dar erau undeva pe frunte. Mă târam în întuneric. M-am izbit de picioarele cuiva. Am dat peste coloană de două ori. Ce pot sa spun! Uneori am clătinat din cap, apoi masca mi-a alunecat și am văzut lumina. Dar pentru o clipă. Și apoi s-a făcut din nou complet întuneric. La urma urmei, nu puteam să dau din cap tot timpul!

Măcar pentru o clipă am văzut lumina. Dar Vovka nu a văzut nimic. Și m-a tot întrebat ce era înainte. Și mi-a cerut să mă târesc mai atent. M-am târât oricum cu grijă. eu nu am vazut nimic. Cum aș putea să știu ce era înainte! Cineva m-a călcat pe mână. M-am oprit imediat. Și a refuzat să se târască mai departe. I-am spus lui Vovka:

Suficient. Coborî.

Probabil lui Vovka i-a plăcut plimbarea și nu a vrut să coboare. A spus că este prea devreme. Dar tot a coborât, m-a luat de căpăstru și m-am târât mai departe. Acum îmi era mai ușor să mă târăsc, deși încă nu vedeam nimic. I-am sugerat să dai jos măștile și să te uiți la carnaval, apoi să le pui înapoi. Dar Vovka a spus:

Atunci ne vor recunoaște.

Trebuie să fie distractiv aici, am spus. - Numai că nu vedem nimic...

Dar Vovka a mers în tăcere. A hotărât ferm să reziste până la capăt și să primească premiul I. Genunchii au început să mă doară. Am spus:

Voi sta pe podea acum.

Pot caii să stea? – spuse Vovka. Eşti nebun! Ești un cal!

„Nu sunt un cal”, am spus. - Tu însuți ești un cal.

Nu, ești un cal, a răspuns Vovka. - Și știi perfect că ești un cal, Nu vom primi bonus

Ei bine, lasă să fie, am spus. - Sunt satul de.

„Nu face nimic prostesc”, a spus Vovka. - Fii răbdător.

M-am târât până la perete, m-am sprijinit de el și m-am așezat pe podea.

Tu stai? - a întrebat Vovka.

— Stau, am spus.

— Bine, a fost de acord Vovka. - Încă poți să stai pe podea. Ai grijă doar să nu stai pe scaun. Apoi totul a dispărut. Înțelegi? Un cal - și deodată pe un scaun!...

Muzica răsuna peste tot și oamenii râdeau.

Am întrebat:

Se va termina curand?

Ai răbdare, spuse Vovka, probabil în curând... Nici Vovka nu a suportat. M-am asezat pe canapea. M-am asezat langa el. Apoi Vovka a adormit pe canapea. Și am adormit și eu. Apoi ne-au trezit și ne-au oferit un bonus.

Jucăm în Antarctica

Mama a plecat undeva acasă. Și am rămas singuri. Și ne-am plictisit. Am întors masa. Au tras o pătură peste picioarele mesei. Și s-a dovedit a fi un cort. Parcă am fi în Antarctica. Unde este tatăl nostru acum.

Eu și Vitka ne-am urcat în cort.

Am fost foarte încântați că eu și Vitka stăteam într-un cort, deși nu în Antarctica, ci parcă în Antarctica, cu gheață și vânt în jurul nostru. Dar ne-am săturat să stăm într-un cort.

Vitka a spus:

Iernii nu stau așa într-un cort tot timpul. Probabil că fac ceva.

Cu siguranță, am spus, prind balene, foci și fac altceva. Bineînțeles că nu stau așa tot timpul!

Deodată am văzut pisica noastră. Am strigat:

Iată un sigiliu!

Ura! - strigă Vitka. - Apucă-l! - A văzut și o pisică.

Pisica mergea spre noi. Apoi s-a oprit. Ne-a privit atent. Și ea a fugit înapoi. Ea nu a vrut să fie o focă. Ea a vrut să fie o pisică. Am înțeles asta imediat. Dar ce am putea face! Nu puteam face nimic. Trebuie să prindem pe cineva! Am alergat, m-am împiedicat, am căzut, m-am ridicat, dar pisica nu a fost găsită nicăieri.

Ea este aici! - a strigat Vitka. - Fugi aici!

Picioarele lui Vitka ieșeau de sub pat.

M-am târât sub pat. Acolo era întuneric și praf. Dar pisica nu era acolo.

„Ies afară”, am spus. - Nu este nicio pisică aici.

— Iată-o, a argumentat Vitka. - Am văzut-o alergând aici.

Am ieșit plin de praf și am început să strănut. Vitka continua să se joace pe sub pat.

— E acolo, insistă Vitka.

Ei bine, lasă să fie, am spus. - Nu voi merge acolo. Am stat acolo o oră. Am trecut peste.

Gândește-te! – spuse Vitka. - Și eu?! Eu urc aici mai mult decât tine.

În cele din urmă, a ieșit și Vitka.

Iat-o! - am strigat pisica stătea pe pat.

Aproape că am prins-o de coadă, dar Vitka m-a împins, pisica a sărit – și în dulap! Încearcă să-l scoți din dulap!

— Ce fel de sigiliu este acesta, am spus. - Poate o focă să stea pe un dulap?

Lasă-l să fie un pinguin”, a spus Vitka. - Parcă stă pe un slip de gheață. Să fluierăm și să strigăm. Apoi se va speria. Și va sări din dulap. De data asta vom prinde pinguinul.

Am început să țipăm și să fluierăm cât am putut de tare. Chiar nu știu cum să fluier. Doar Vitka fluieră. Dar am țipat din răsputeri. Aproape răgușit.

Dar pinguinul pare să nu audă. Un pinguin foarte viclean. Se ascunde acolo și stă.

„Hai”, spun, „hai să aruncăm ceva în el”. Ei bine, măcar vom arunca o pernă.

Am aruncat o pernă pe dulap. Dar pisica nu a sărit de acolo.

Apoi punem încă trei perne pe dulap, haina mamei, toate rochiile mamei, schiurile tatălui, o cratiță, papucii tatălui și ai mamei, multe cărți și multe altele. Dar pisica nu a sărit de acolo.

Poate nu e pe dulap? - Am spus.

— E acolo, spuse Vitka.

Cum e dacă ea nu este acolo?

Nu stiu! – spune Vitka.

Vitka aduse un lighean cu apă și îl puse lângă dulap. Dacă o pisică decide să sară din dulap, lăsați-o să sară direct în bazin. Pinguinilor le place să se scufunde în apă.

Am lăsat altceva pentru dulap. Stai - nu va sari? Apoi au pus o masă lângă dulap, un scaun pe masă, o valiză pe scaun și s-au urcat în dulap.

Și nu există nicio pisică acolo.

Pisica a dispărut. Nimeni nu știe unde.

Vitka începu să coboare din dulap și se aruncă direct în lighean. Apa s-a vărsat prin toată camera.

Apoi intră mama. Și în spatele ei este pisica noastră. Se pare că a sărit pe fereastră.

Mama și-a strâns mâinile și a spus:

Ce se petrece aici?

Vitka rămase aşezată în lighean. Am fost asa de speriat.

Cât de uimitor este, spune mama, că nu îi poți lăsa în pace nici un minut. Trebuie să faci așa ceva!

Desigur, a trebuit să curățăm totul singuri. Și chiar spălați podeaua. Iar pisica s-a plimbat în mod important. Și ne-a privit cu o asemenea expresie de parcă ar fi vrut să spună: „Acum, vei ști că sunt o pisică și nu o focă sau un pinguin.

O lună mai târziu a sosit tatăl nostru. Ne-a povestit despre Antarctica, despre curajoșii exploratori polari, despre munca lor grozavă și ne-a fost foarte amuzant că ne-a părut că iernii nu au făcut altceva decât să prindă acolo diverse balene și foci...

Dar nu am spus nimănui ce credem.
..............................................................................
Copyright: Golyavkin, povești pentru copii

Povești interesante de Viktor Golyavkin pentru școlari mai mici. Povești pentru lectură în școala elementară. Lectură extracurriculară în clasele 1-4.

Victor Goliavkin. CAIETE PE PLOAIE

În timpul pauzei, Marik îmi spune:

- Să fugim de la clasă. Uite ce frumos este afara!

- Dacă mătușa Dasha întârzie cu servietele?

- Trebuie să-ți arunci servietele pe fereastră.

Ne-am uitat pe fereastră: era uscat lângă perete, dar ceva mai departe era o băltoacă imensă. Nu vă aruncați servietele într-o băltoacă! Am luat curelele de pe pantaloni, le-am legat împreună și am coborât cu grijă servietele pe ele. La această oră a sunat soneria. A intrat profesorul. A trebuit să mă așez. Lecția a început. Ploaia s-a revărsat în afara ferestrei. Marik îmi scrie o notă:

Lipsesc caietele noastre

ii raspund:

Lipsesc caietele noastre

Imi scrie:

Ce vom face?

ii raspund:

Ce vom face?

Deodată mă cheamă la bord.

„Nu pot”, spun, „trebuie să merg la consiliu”.

„Cum”, mă gândesc, „pot să merg fără centură?”

„Du-te, du-te, te ajut”, spune profesorul.

- Nu trebuie să mă ajuți.

-Ești bolnav din întâmplare?

„Sunt bolnav”, spun eu.

— Cum vă fac temele?

— Bine cu temele.

Profesorul vine la mine.

- Ei bine, arată-mi caietul tău.

- Ce se intampla cu tine?

- Va trebui să-i dai două.

Deschide revista și îmi dă notă proastă și mă gândesc la caietul meu, care acum se udă în ploaie.

Profesorul mi-a dat o notă proastă și mi-a spus calm:

- Ești cam ciudat azi...

Victor Goliavkin. LUCRURILE NU MERGE CU MINE

Într-o zi, vin acasă de la școală. În ziua aceea tocmai am luat o notă proastă. Mă plimb prin cameră și cânt. Cânt și cânt ca să nu creadă nimeni că am luat o notă proastă. Altfel vor întreba: „De ce ești posomorât, de ce ești gânditor? »

Tata spune:

- De ce cântă așa?

Iar mama spune:

„Probabil că are o dispoziție veselă, așa că cântă.”

Tata spune:

„Bănuiesc că am primit A, asta este distractiv pentru un bărbat.” Este întotdeauna distractiv când faci ceva bun.

Când am auzit asta, am cântat și mai tare.

Atunci tatăl spune:

„Bine, Vovka, te rog tatălui tău și arată-i jurnalul.”

Apoi am încetat imediat să cânt.

- Pentru ce? - Întreb.

„Îmi dau seama”, spune tatăl, „chiar vrei să-mi arăți jurnalul”.

Îmi ia jurnalul, vede un doi acolo și spune:

— În mod surprinzător, am luat o notă proastă și cânt! Ce, e nebun? Hai, Vova, vino aici! Se întâmplă să ai febră?

„Nu am”, spun, „nu am febră...

Tatăl și-a întins mâinile și a spus:

- Atunci trebuie să fii pedepsit pentru cântatul asta...

Asa sunt de ghinionist!

Victor Goliavkin. ASTA E INTERESANT

Când Goga a început să meargă în clasa întâi, știa doar două litere: O - cerc și T - ciocan. Asta e tot. Nu știam alte scrisori. Și nu puteam să citesc.

Bunica a încercat să-l învețe, dar a venit imediat cu un truc:

- Acum, acum, bunico, o să vă spăl vasele.

Și a alergat imediat la bucătărie să spele vasele. Și bătrâna bunica a uitat de studii și chiar i-a cumpărat cadouri pentru a-l ajuta la treburile casnice. Și părinții lui Gogin erau într-o călătorie lungă de afaceri și se bazau pe bunica lor. Și, desigur, nu știau că fiul lor încă nu învățase să citească. Dar Goga spăla adesea podeaua și vasele, mergea să cumpere pâine, iar bunica lui îl lăuda în toate felurile în scrisori către părinții săi. Și i-am citit-o cu voce tare. Iar Goga, stând confortabil pe canapea, asculta cu ochii închiși. „De ce ar trebui să învăț să citesc”, a gândit el, „dacă bunica îmi citește cu voce tare”. Nici măcar nu a încercat.

Și în clasă s-a eschivat cât a putut de bine.

Profesorul îi spune:

- Citește aici.

S-a prefăcut că citește și el însuși a povestit din memorie ce i-a citit bunica lui. Profesorul l-a oprit. Spre râsul clasei, el a spus:

„Dacă vrei, mai bine închid fereastra ca să nu sufle.”

„Sunt atât de amețit încât probabil că o să cad...

S-a prefăcut atât de priceput încât într-o zi profesorul lui l-a trimis la doctor. Doctorul a întrebat:

- Cum este sănătatea ta?

„Este rău”, a spus Goga.

- Ce te doare?

- Ei bine, atunci du-te la curs.

- De ce?

- Pentru că nimic nu te doare.

- De unde ştiţi?

- De unde stii ca? – a râs doctorul. Și l-a împins ușor pe Goga spre ieșire. Goga nu s-a mai prefăcut niciodată bolnav, dar a continuat să prevarice.

Și eforturile colegilor mei de clasă au fost în zadar. Mai întâi, i-a fost repartizată Masha, un student excelent.

„Hai să studiem serios”, i-a spus Masha.

- Când? - a întrebat Goga.

- Da chiar acum.

— Vin acum, spuse Goga.

Și a plecat și nu s-a mai întors.

Apoi i-a fost repartizat Grisha, un student excelent. Au rămas în clasă. Dar de îndată ce Grisha a deschis grundul, Goga a întins mâna sub birou.

- Unde te duci? - a întrebat Grisha.

— Vino aici, strigă Goga.

- Și aici nimeni nu se va amesteca cu noi.

- Da tu! - Grisha, desigur, a fost ofensată și a plecat imediat.

Nimeni altcineva nu i-a fost repartizat.

Odată cu trecerea timpului. Se eschiva.

Părinții lui Gogin au sosit și au descoperit că fiul lor nu putea citi nici măcar un rând. Tatăl l-a prins de cap, iar mama a apucat cartea pe care o adusese pentru copilul ei.

„Acum, în fiecare seară”, a spus ea, „voi citi cu voce tare această minunată carte fiului meu.”

bunica a spus:

- Da, da, i-am citit și cu voce tare cărți interesante lui Gogochka în fiecare seară.

Dar tatăl a spus:

- Chiar degeaba ai făcut asta. Gogochka al nostru a devenit atât de leneș încât nu poate citi nici măcar un rând. Rog pe toți să plece la întâlnire.

Și tata, împreună cu bunica și mama, au plecat la o întâlnire. Și Goga a fost la început îngrijorat de întâlnire, apoi s-a calmat când mama lui a început să-i citească dintr-o carte nouă. Și chiar și-a scuturat picioarele de plăcere și aproape a scuipat pe covor.

Dar nu știa ce fel de întâlnire este! Ce s-a hotărât acolo!

Așadar, mama i-a citit o pagină și jumătate după întâlnire. Iar el, legănându-și picioarele, și-a imaginat naiv că asta se va întâmpla în continuare. Dar când mama s-a oprit în cel mai interesant loc, a devenit din nou îngrijorat.

Și când ea i-a înmânat cartea, el a devenit și mai entuziasmat.

El a sugerat imediat:

- Lasă-mă să spăl vasele pentru tine, mami.

Și a alergat să spele vasele.

A fugit la tatăl său.

Tatăl său i-a spus cu severitate să nu-i mai facă niciodată asemenea cereri.

I-a întins cartea bunicii lui, dar aceasta a căscat și i-a scăpat-o din mâini. A luat cartea de pe jos și i-a dat-o din nou bunicii. Dar ea a scăpat din nou din mâini. Nu, nu adormise niciodată atât de repede pe scaun! „Doarme cu adevărat”, gândi Goga, „sau a fost instruită să se prefacă la întâlnire? „Goga a tras de ea, a scuturat-o, dar bunica nici nu s-a gândit să se trezească.

În disperare, s-a așezat pe podea și a început să se uite la poze. Dar din imagini a fost greu de înțeles ce se întâmplă acolo în continuare.

A adus cartea la clasă. Dar colegii lui au refuzat să-i citească. Nu numai atât: Masha a plecat imediat, iar Grisha a ajuns sfidător sub birou.

Goga l-a frământat pe licean, dar acesta l-a dat peste nas și a râs.

Despre asta este o întâlnire acasă!

Asta înseamnă publicul!

În curând a citit toată cartea și multe alte cărți, dar din obișnuință nu a uitat niciodată să meargă să cumpere pâine, să spele podeaua sau să spele vasele.

Asta e interesant!

Victor Goliavkin. ÎN DULAP

Înainte de curs, m-am urcat în dulap. Am vrut să miaun din dulap. Vor crede că este o pisică, dar eu sunt.

Stăteam în dulap, așteptând să înceapă lecția și nu am observat cum am adormit.

Mă trezesc și clasa este liniștită. Mă uit prin crăpătură - nu este nimeni. Am împins ușa, dar era închisă. Deci, am dormit toată lecția. Toți s-au dus acasă și m-au închis în dulap.

E înfundat în dulap și întuneric ca noaptea. M-am speriat, am început să țip:

- Uh-uh! Sunt în dulap! Ajutor!

Am ascultat - tăcere de jur împrejur.

- DESPRE! Tovarăși! Stau în dulap!

Aud pașii cuiva. Vine cineva.

- Cine urlă aici?

Am recunoscut-o imediat pe mătușa Nyusha, doamna de curățenie.

Am fost încântat și am strigat:

- Mătușă Nyusha, sunt aici!

- Unde esti, draga?

- Sunt în dulap! În dulap!

- Cum ai ajuns acolo, draga mea?

- Sunt în dulap, bunico!

- Deci am auzit că ești în dulap. Deci ce vrei?

- M-au închis într-un dulap. O, bunico!

Mătușa Nyusha a plecat. Tăcere din nou. Probabil s-a dus să ia cheia.

Pal Palych bătu cu degetul în dulap.

„Nu este nimeni acolo”, a spus Pal Palych.

- De ce nu? — Da, spuse mătușa Nyusha.

- Păi, unde este? – spuse Pal Palych și bătu din nou în dulap.

Mi-a fost teamă că toată lumea va pleca, eu voi rămâne în dulap și am strigat cu toată puterea:

- Sunt aici!

- Cine eşti tu? - a întrebat Pal Palych.

- Eu... Tsypkin...

- De ce ai urcat acolo, Tsypkin?

- M-au închis... nu am intrat...

- Hm... L-au închis! Dar nu a intrat! Ai văzut-o? Ce vrăjitori sunt în școala noastră! Ei nu intră în dulap când sunt încuiați în dulap. Miracolele nu se întâmplă, ai auzit, Tsypkin?

- Aud...

- De cât timp stai acolo? - a întrebat Pal Palych.

- Nu stiu...

— Găsește cheia, spuse Pal Palych. - Rapid.

Mătușa Nyusha s-a dus să ia cheia, dar Pal Palych a rămas în urmă. S-a așezat pe un scaun din apropiere și a început să aștepte. Am văzut

crăpătul feţei lui. Era foarte supărat. Și-a aprins o țigară și a spus:

- Bine! La asta duce farsa. Spune-mi sincer: de ce ești în dulap?

Îmi doream foarte mult să dispar din dulap. Ei deschid dulapul, iar eu nu sunt acolo. Parcă nu aș fi fost niciodată acolo. Mă vor întreba: „Ai fost în dulap?” Voi spune: „Nu am fost”. Îmi vor spune: „Cine a fost acolo?” Voi spune: „Nu știu”.

Dar asta se întâmplă doar în basme! Cu siguranță mâine o vor suna pe mama... Fiul tău, vor spune ei, s-a urcat în dulap, a dormit acolo la toate cursurile și toate astea... de parcă mi-ar fi confortabil să dorm aici! Mă dor picioarele, mă doare spatele. Un singur chin! Care a fost răspunsul meu?

am tăcut.

- Traiesti acolo? - a întrebat Pal Palych.

-Viu...

- Păi, stai jos, se vor deschide în curând...

- Stau...

— Deci... spuse Pal Palych. - Deci îmi vei răspunde de ce te-ai urcat în acest dulap?

- OMS? Tsypkin? În dulap? De ce?

Am vrut să dispar din nou.

Directorul a întrebat:

- Tsypkin, tu ești?

Am oftat din greu. Pur și simplu nu mai puteam răspunde.

Mătușa Nyusha a spus:

— Liderul clasei a luat cheia.

„Sparge ușa”, a spus directorul.

Am simțit că ușa se sparge, dulapul s-a cutremurat și m-am lovit dureros pe frunte. Mi-a fost teamă că va cădea cabinetul și am plâns. Mi-am lipit mâinile de pereții dulapului, iar când ușa a cedat și s-a deschis, am continuat să stau în același fel.

„Ei bine, vino afară”, a spus directorul. „Și explică-ne ce înseamnă asta.”

nu m-am mișcat. Eram speriat.

- De ce stă în picioare? - a întrebat directorul.

Am fost scos din dulap.

Am tăcut tot timpul.

Nu știam ce să spun.

Am vrut doar să miaun. Dar cum as spune...