Наказание на японски момичета в училище. Морално възпитание в Япония

Красив

Поддържането на дисциплина е трудна задача и не всеки може да се справи с тази задача. Куп неспокойни деца могат да подлудят всеки и да унищожат училище за броени минути. Ето защо са измислени наказания, а днес ще говорим за най-ужасните.

Китай
В Китай небрежните ученици бяха наказвани с биене на ръцете с бамбукова пръчка. Просто не изглежда страшно, ако не знаете колко пъти учениците са го получили. Най-интересното е, че родителите подкрепиха само този метод на отглеждане на деца. Отменен е само преди 50 години.

Русия
В Русия с тояги набиваха истината на децата. В богословските семинарии хората можеха да бъдат бити с пръчки за прекомерно усърдие в яденето или за това, че не знаеха имената на всичките 12 апостоли.

Ето как изглеждаха между другото. Пръчките са клонки, напоени с вода за еластичност. Те удряха силно и оставяха следи.

Великобритания
В Обединеното кралство учениците бяха поставени на грах. Да, оттам дойде тази традиция и бързо стигна до нас; Стояха върху разпръснатия грах с боси колене. Повярвайте ми, не боли само първите 30 секунди, а руските ученици понякога стояха на грах по 4 часа, телесното наказание беше отменено едва през 1986 г.

Бразилия
На децата в Бразилия е забранено да играят футбол. Колкото и просто да ни изглежда, за всяко бразилско дете това е сравнимо със смърт, защото всички играят футбол дори в междучасието!

Либерия
В Либерия децата все още се наказват с камшик. Наскоро президентът на Либерия Чарлз Тейлър лично удари 10 удара с камшик за недисциплинираност на 13-годишната си дъщеря.

Япония
Опитните в мъченията са японците. Имаха много наказания, но най-жестоките бяха тези двете: да стоиш с порцеланова чаша на главата, изпънал единия си крак под прав ъгъл спрямо тялото и да лежиш на две табуретки, като се държиш за тях само с длани и пръсти , тоест всъщност се оказва - между табуретките.
Освен това в японските училища няма чистачи;

Пакистан
В Пакистан, ако закъснеете с две минути, ще трябва да четете Корана 8 часа.

Намбия
Въпреки забраните, в Намибия учениците-нарушители трябва да стоят под гнездото на стършели.

Шотландия
Стандартният шотландски училищен колан е изработен от дебела, здрава кожа по специална поръчка от образователните власти. Обикновено го използват сгънат наполовина и казват, че е по-добре да не опитвате това върху себе си.

Непал.
Непал. Най-лошото наказание е, когато момчето е облечено дамска рокляи в зависимост от степента на провинението са принудени да го носят от един до 5 дни. Всъщност момичетата в Непал не се изпращат на училище; те се смятат за чисто бреме и се хранят много зле. Момчетата не издържат на такава диета и на втория ден започват да искат прошка.

Темата за училищните наказания е много стара. Много художници са написали своите картини за това, което ни позволява да заключим, че това е тревожило хората по всяко време.

Но въпреки напредъка и сега учителите си позволяват да вдигат ръце срещу учениците и да ги наказват по изтънчени начини.

Заради закъснението този учител го накара да държи стол над главата му, докато „не нарани празната си глава“

Но този учител напълно загуби самообладание и едва се сдържа. Гимназист го подразни, като говори за жена му.

Трябва ли да се наказват децата? Определено да. Всички учители от всички народи по света са единни в това. Но всяка страна има свои собствени представи за това на каква възраст това е допустимо, както и какво може да бъде наказанието за дете. Нека поговорим днес за системата за наказания, приета в Япония.

Япония е страна с напреднали технологии, където невероятно ефективни, учтиви и послушни хора живеят в невероятно тесни условия според славянските стандарти. Как японските майки успяват да отгледат такива деца? И приемлив ли е техният родителски опит за нас? Нека помислим заедно.

Животът без наказание е красив и светъл

Традицията е високо ценена в Япония. Включително традиции в педагогиката. В произведенията на средновековните японски философи доминира идеята, че децата не могат да бъдат наказвани в детството (до 5-годишна възраст). Затова малките деца в Япония не само не се наказват, но дори не се порицават. Майката дори може да се извини на детето, че не го е държала под око и е счупила скъпа ваза. Съгласете се, че е невъзможно да се намери такава майка в славянските простори. Не удряйте детето, не викайте – да, това е възможно. Но да му се извиня...

Как наказват децата в японско училище

В Япония принципът на колективизма е издигнат до абсолютните си висини. Трудно е да си представим друга страна, в която да има толкова много доброволци, които да играят ролята на камикадзе ... И всичко това, защото основното нещо в Япония е екипът, обществото, в което живеете. Това чувство се култивира активно в японското училище. Те никога не споменават името на провинилия се ученик - това би било твърде жестоко към него, смятат японски учители. Следователно целият клас е наказан. Интересно е, че в Япония човешката скромност е силно култивирана. Да бъдеш като всички останали, да не се смяташ за по-добър в нищо, да не „стърчиш главата си“ е основният мотив за поведението на японските деца. Ако учител в клас попита „Кой не научи урока“ и един от учениците се опита да вдигне ръка, движението му незабавно ще бъде подхванато от целия клас. Не сме научили всичко! Това е едновременно трогателно и тъжно, не мислите ли?

Но на въпроса „Кой ще отиде да отговаря?“, дори и да бъде зададен, противно на японската традиция, никой няма да отговори. Означава "да се наведеш"...

Японските деца се наказват с отлъчване

От такава образователна система естествено следва система на наказание: детето се отлъчва от колектива. В японските села например могат да изхвърлят дете пред вратата на къщата и да го оставят само в пълен мрак и самота. Може би най-жестокото наказание, за което говорят порасналите деца, е... връзването на дете. До дърво, до стол в тъмна стая и пълна тишина. Целта на наказанието е същата: да ви накара напълно да почувствате колко е страшно да бъдете сами, да изпаднете от екипа.

Какъв контраст с американското възпитание, където крайъгълният камък е „Ти си най-добрият!“ ти си първи! Оставете тълпата зад себе си!”, нали?

Ето как изглеждаха между другото. Пръчките са клонки, напоени с вода за еластичност. Те удряха силно и оставяха следи.

Великобритания
В Обединеното кралство учениците бяха поставени на грах. Да, оттам дойде тази традиция и бързо стигна до нас; Стояха върху разпръснатия грах с боси колене. Повярвайте ми, не боли само първите 30 секунди, а руските ученици понякога стояха на грах по 4 часа, телесното наказание беше отменено едва през 1986 г.

Бразилия
На децата в Бразилия е забранено да играят футбол. Колкото и просто да ни изглежда, за всяко бразилско дете това е сравнимо със смърт, защото всички играят футбол дори в междучасието!

Либерия
В Либерия децата все още се наказват с камшик. Наскоро президентът на Либерия Чарлз Тейлър лично удари 10 удара с камшик за недисциплинираност на 13-годишната си дъщеря.

Япония
Опитните в мъченията са японците. Имаха много наказания, но най-жестоките бяха тези двете: да стоиш с порцеланова чаша на главата, изпънал единия си крак под прав ъгъл спрямо тялото и да лежиш на две табуретки, като се държиш за тях само с длани и пръсти , тоест всъщност се оказва - между табуретките.
Освен това в японските училища няма чистачи;

Пакистан
В Пакистан, ако закъснеете с две минути, ще трябва да четете Корана 8 часа.

Намбия
Въпреки забраните, в Намибия учениците-нарушители трябва да стоят под гнездото на стършели.

Шотландия
Стандартният шотландски училищен колан е изработен от дебела, здрава кожа по специална поръчка от образователните власти. Обикновено го използват сгънат наполовина и казват, че е по-добре да не опитвате това върху себе си.

Непал.
Непал. Най-страшното наказание е, когато едно момче е облечено в женска рокля и в зависимост от степента на престъплението е принудено да я носи от 1 до 5 дни. Всъщност момичетата в Непал не се изпращат на училище; те се смятат за чисто бреме и се хранят много зле. Момчетата не издържат на такава диета и на втория ден започват да искат прошка.

Темата за училищните наказания е много стара. Много художници са написали своите картини за това, което ни позволява да заключим, че това е тревожило хората по всяко време.

След доста ровене в интернет и контакт с образователни работници, научихме, че все още има много чудовища по света и има училища, където наказанието е много по-лошо от нашата червена паста.

Страни от третия свят

И така, Пакистан. Тук вашето дете ще трябва да чете Корана около 8 часа на ден и това е просто за две минути закъснение за час! Освен това очевидци разказват, че това правило е толкова строго, че важи за всички - както за учители, така и за деца с основателна причина за закъснение.

Какво да кажем за Африка, където все още са живи най-тежките наказания за най-често срещаните детски лудории и лудории. В Намибия например нарушителят трябва да стои няколко часа под дърво с гнездо на оси. Това важи особено за момичетата, които нямат право да учат в училище и понякога идват да гледат момчетата. И за мен това се нарича училище!

Либерия и Кения не остават по-назад. Там децата биват бичувани за непослушание.

В Мианмар (за тези, които не знаят, това е толкова малка държава близо до Китай) е още по-лошо. За най-обикновените детски пакости (говорене в час, тичане в междучасие, грешки в задачите) детето се удря с бастун по прасците, ръцете и дупето пред целия клас. За по-сериозни грешки учениците са принудени да клякат със скръстени ръце, докато така нареченият „учител“ дърпа ушите си.

Ами в цивилизована Европа?

И колкото и да е страшно, дори в по-развитите страни телесните наказания все още присъстват. Именно с това стана известна Великобритания. През 2011 г. Консервативната партия на правителството премахна забраната за това физическо наказание в училище, позовавайки се на факта, че по-младото поколение е станало напълно непокорно и е започнало да живее в интернет.

Но във Франция, например, ученик може да бъде хванат заради родителите си, които закъсняват да вземат детето си от училище. Дори въведоха глоби за тези, които закъснеят да вземат детето си повече от два пъти. В този случай бебето получава лошо поведение.

Германия е по-лоялна към новото си поколение. Но има и наказание, от което учениците се страхуват като от огън. Лятно училище. Ако не сте достигнали броя на часовете за посещения, независимо по какви причини, дали заболяване или нещо по-сериозно, училището ви задължава да посещавате специално лятно училище за три седмици всеки ден вместо ваканция. образователна институция. Естествено родителите плащат за това обучение.

Останалата част от света

Корейската образователна система включва два вида наказания. Индивидуални и групови. Първият се използва при дребни грешки, за недовършена домашна работа или нетактично поведение по време на урока. И се състои в удряне на различни части на тялото с показалка. Учителите, които са посещавали нетрадиционни корейски уроци, твърдят, че ударите не са силни и след такова наказание никой никога не плаче и не се оплаква. Групово наказание е когато всеки поема отговорност за грешката на един. Най-често целият клас е принуден да стои и да държи ръцете си във въздуха. Не е лесна задача, искам да ви кажа.

В продължение на много векове бразилските учители са използвали телесното наказание като най-ефективното наказание за разглезените хора. Но сега образователната система в Бразилия е хуманна и най-тежкото наказание за лошо поведение е забраната да се играе футбол по време на междучасията.

Но японците станаха известни със своята изтънченост в наказването на бъдещото поколение. Ученик, който не внимава в час, преди това е бил принуден да стои с купа на главата си и да държи крака си под прав ъгъл към земята. Сега японците съжаляват за изминалия етап и дават на децата си максимални възможности за личностно израстване.

Славната Америка не може да бъде пренебрегната. Образователната система тук според мен е най-сложната в света. В крайна сметка има толкова много държави, толкова много критерии за оценка на учениците. На някои места се случва и физическо насилие над деца: тук в Алабама, Джорджия и Арканзас.
Алабама гръмна в целия свят, когато майката на седемгодишното момче Джонатан Къртис подаде сигнал в полицията за побоя на сина й от учител. По думите на момчето то е получило множество наранявания и натъртвания, защото погледна в класната стая без разрешение! Освен това по време на разследването на инцидента директорът на училището на Джонатан заяви, че учителят е прав и това наказание е абсолютно справедливо.

Но в повечето случаи, както при САЩ и съседна Канада, най-тежкото наказание се счита за забрана на ученик да посещава учебно заведение за известно време. Освен това, ако дете е било наказано поради неподчинение по време на урок, родителите са длъжни да заведат детето си на психотерапевт в този момент, за да разберат причините за такова поведение.

Що се отнася до Русия и Украйна, в нашата страна, разбира се, подобни абсурдни методи на възпитание не са често срещани, но има единични случаи на странни и понякога жестоки наказания на деца.

Например в много местни училища учениците остават без почивки или дори отговори в клас просто защото родителите им не са подписали забележката или бележката на учителя. Веднъж лично наблюдавах картина как опитен 50-годишен учител с богат трудов стаж остави второкласник в кабинета по време на разходка, само защото майката не подписа бележката под линия с оценките. И що за възпитание е това, ще попитате?

Но училище № 5 в Бучан в района на Киев стана известно в цялата страна с такъв метод на наказание като „дъската на срама“. Всеки, който е закъснял или е излязъл без униформа, веднага е бил сниман на място и поставен на табло с обидни надписи. Това нововъведение беше по инициатива на директора на училището, но, слава Богу, не се наложи.

Това са училищата на 21 век. Наистина ли трябва да се напомня на някой друг, че всяко дете е ярка индивидуалност, ценна и крехка вътрешен свят? А ние, възрастните, сме длъжни да пазим, развиваме, обичаме и влагаме във всеки малък човек всичко добро и правилно, което можем да дадем. И ако изведнъж се сблъскате с жестоко и абсурдно отношение към деца от училище или родители, не мълчете! Разкажете ни за това, спасете живот, който току-що е започнал!

За едно японско момиче, което е било принудено от училищните власти да боядиса естествено кестенявата си коса в черно. И тогава попаднах на публикация в списание със странни правила за гимназиите (高等学校, 10-12 клас, когато се превеждат на руски стандарти) в цяла Япония. И така, какво беше въображението на ръководителите на учебни заведения (всички примери от различни училища).

Ако ученик има дупка в чорапа си, той е принуден да купи поне 5 чифта нови чорапи;

Забранено е идването на училище с раница. Ако бъде заловен с раница, „грешната“ чанта се конфискува и унищожава, а на ученика се дава пликза сгъване на неща;

Ако ученик от гимназията яде нещо сладко и учителят мине, ученикът трябва да предложи парче на учителя;

Има много правила относно косата и прическите.

Първо учебна годинаизмерете дължината на бретона с линийка и я запишете в таблицата. И след това през цялата година дължината се проверява за всеки ученик и в никакъв случай не трябва да има бретон по-дълъг от установения по-рано;

Дългите кичури коса отстрани на лицето са забранени. Нарушителите са принудени да почистват подовете с парцал. Онези, чиито кичури са подстригани, трябва да ги закопчаете с невидими фиби;

А в друго училище иглите са разрешени само ако момичето ги е записало в ръководството. След записване не забравяйте да идвате на училище всеки ден с точно този брой фиби;

Твърде къдравите прически са забранени на училищни празници и фестивали (и те са доста популярни сред тълпата „от кой регион си“). Тези, които са хванати, се изпращат под душа, за да измият лака за коса;

Ето например снимка на истински момичета от гимназията от матурите.

На момичетата е забранено да скубят веждите си;

Забранено е маншетите на ризата да се виждат изпод ръкава на униформеното яке. На децата се купуват униформи, съобразени с растежа им (но все още ми е трудно да си представя как да гарантирам, че това правило се спазва в действие);

На момичетата в училище им е забранено не само да се срещат с момчета, но просто да ходят до тях ( не на ръка! близо до!) по коридора на училището. Нарушителите се разпитват строго от учителя;

Забранено е ходенето по улицата ( извън училище!) от мъж, различен от баща му. Имаше прецеденти за скандали, когато момиче минаваше по улицата с брат си ( Това е напълно, напълно извън моето разбиране);

Забранено е използването му в училище мобилен телефонпо каквато и да е причина и под всякаква форма. Нарушителите получават персонална лекция по етика от директора на училището;

Използването на модни думи и жаргон на територията на училището е забранено;

В училище е забранено да тичате по коридора, дори и да закъснеете - доста често срещано явление, загриженост за безопасността, така че учениците да не се наранят. А в едно от училищата учителят крещи на хванатите бегачи: „Спрете 10!“ Ученикът трябва незабавно да замръзне на място в позицията, в която трябваше, и да изчака, докато учителят преброи до 10;

Когато сутрешният звънец бие за час, трябва да спрете каквото и да правите и да започнете да медитирате;

За незначителни нарушения на дисциплината гимназистите са принуждавани да пренаписват будистки сутри като наказание;

Черната дъска трябва да се измие до такова състояние, че да можете да притиснете бузата си към нея ( Честно казано, трудно мога да си представя колко време и парцали отнема);

Забранява се на учениците да посещават заведения за бързо хранене, с изключение на храна за вкъщи (ако родителите поискат да купят, например);

Забранява се почасовата работа след училище. Две изключения са работа Новогодишни празницив шинтоистки храм и в пощата с поздравителни картички;

И последното е малко трогателно. В училище няма униформа и можете да носите каквото искате, с едно изключение. Забранено е идването на училище с гета, националните обувки. Това са дървени сандали за пейки, обичайни обувки до 30-те години на миналия век, снимка от Wikipedia.

Тъй като гетата издаваше силен шум, когато вървеше по тротоара, жителите на къщи в съседство с училищата се оплакаха в началото на 20-ти век, че сутрешният марш на тропащи ученици е труден за ушите им. Поради това много училища забраниха на хората да носят гета (алтернативата бяха меки сламени зори сандали или европейски обувки). Сега гета се носи с кимоно само на празници, но правилата в старите училища остават същите.

Трябва да се признае, че все още има известен напредък в странните правила на японските училища. В Осака например след пролетните скандали много училища преразгледаха правилата външен видученици за първи път от 80-90 години, на някои места бяха премахнати забраните за гета и къдрене с маша за момчета, в много училища забраните за кестенява коса и къдрици бяха преформулирани в „боядисана коса“ и „създадени къдрици по собствено желание.” И някъде, напротив, правилата са затегнати, добавяйки цветни контактни лещи и изкуствени мигли към списъка със забрани.