Uşaqlara rəngləri ayırmağı necə öyrətmək olar: effektiv üsullar, maraqlı fikirlər və tövsiyələr. Müəllimlər və valideynlər üçün "Uşağa rəngləri ayırmağı necə öyrətmək olar" yaddaşı 2 3 yaşlı uşaqlar üçün rəng öyrənmək

Manikür və pedikür

Mütəxəssislərin mötəbər rəyinə görə, artıq 3 yaşında uşaq əsas rəngləri bilməlidir. Ancaq bu, tam üç il və bir gündə valideynlər hələ də onları çaşdırarsa, inkişaf gecikməsindən şübhələnərək çaxnaşma etməli olduqları anlamına gəlmir.

Unutmayın ki, bütün uşaqlar fərqlidir və öz fərdi cədvəlinə uyğun olaraq inkişaf edirlər. Ancaq buna baxmayaraq, siz uşağınıza kömək edə və lap əvvəldən övladınıza rəngləri yadda saxlamağı öyrədə bilərsiniz. erkən yaş.

Bir yaşa qədər körpələrə rəngləri ayırmağı öyrətmək: başlanğıc

Hətta çox erkən yaşda uşaqlar rəngləri ayırd edə bilirlər. Araşdırmalara görə, körpələrin yeni doğulmuş çağından çıxan kimi ilk çıxardıqları rəng sarıdır.

Yeri gəlmişkən, buna görə mütəxəssislər bu yaşda olan uşaqlar üçün sarı çınqıllı oyuncaqlar almağı məsləhət görürlər. Sarı rəngin ardınca körpə diqqət yetirməyə başlayır narıncı rəng və qırmızı.

Bir yaşınadək uşağa məqsədyönlü şəkildə rəng öyrətməyə ehtiyac yoxdur. Onunla danışarkən rəngləri adlandırmağınız kifayətdir: "Budur, fincanınız, mavidir", "qırmızı bir top alaq."

Bir yaşdan iki yaşa qədər uşağa rəngləri öyrədirik

İndi öyrənməyə başlaya bilərsiniz. Ancaq diqqətsiz və yüksək gözləntilər olmadan. Burada əsas söz "başlamaq"dır. Unutmayın ki, uşaq danışmağa başlayandan sonra rəngləri öyrənə bilər. Lokomotivdən qabağa qaçmağa ehtiyac yoxdur, çünki uşaqların təfəkkürü öz ciddi qanunlarına uyğun olaraq inkişaf edir.

2 yaşında uşağa rəngləri ayırmağı və eyni rəngli obyektləri müəyyən etməyi öyrətmək olar. Onun bütün adları xatırlayacağını gözləmək hələ tezdir. Ona vaxt verin.

Rəng palitrasını mənimsəməyə kömək edəcək oyun tapşırıqları

Körpənizlə oynayarkən ona aşağıdakı tapşırıqları təklif edin:

Xüsusi bir rəngdən istifadə edərək heykəltəraşlıq edin və ya boyayın

Heykəltəraşlıq zamanı körpənizə rəngin adını xatırlatın, ancaq onun tez xatırlamasını gözləməyin.

Bir piramida toplayın

Bu öyrədici oyuncaq 1-2 yaşlı uşaqlar üçün çox faydalıdır. Oyuna qoşulun və uşağınıza komponentlərin rənglərini deyin. Vaxtaşırı soruşun: "Bu hansı rəngdir?"

Oyuncaqları rənginə görə çeşidləyin

Uşağınızı qırmızı blokları qırmızı qutuya qoymağa dəvət edin. O, bu işin öhdəsindən asanlıqla gələndə, müxtəlif rəngli iki və ya üç qutu qoyun.

Bənzər bir şəkildə, uşağınızı rənginə görə seçərək avtomobilləri qaraja qoymağa dəvət edə bilərsiniz. Kublardan qüllələr tikə bilərsiniz - yalnız sarı və ya yalnız mavi.

Ümumiyyətlə, bu yaşda yalnız obyektlərin rənglərinin adlandırılmasına, tədricən uşağın yaddaşında möhkəmlənməsinə diqqət yetirilməlidir.

İki-üç yaşlı uşaqlara rənglərin öyrədilməsi

Üç yaşında uşaqlar böyük məmnuniyyətlə oynayır və öyrənirlər. Bu yaşda övladınıza müntəzəm olaraq onunla dərs oxuyaraq rəngləri çox asanlıqla öyrədə bilərsiniz.

Bu zaman körpənin fəaliyyəti əhəmiyyətli dərəcədə genişlənir, onun lüğəti doldurulur, yəni əlinizdə kartlar var - rəng bilikləri sahəsində də daxil olmaqla təhsil və inkişaf məşqlərinin vaxtı gəldi.

Limitsiz imkanlar təklif edir yaradıcılıq fəaliyyəti. Rəsm çəkin, heykəltəraşlıq edin, aplikasiyalar hazırlayın. Boyaları göstərin, onlara bu rənglə nələrin rənglənə biləcəyini söyləyin, rəngləri qarışdırın.

İndi satışda uşaqlar üçün təhlükəsiz olan boyalar var, körpənizin sağlamlığından narahat olmadan onlarla oynaya bilərsiniz.

Rəngləri anlamaq üçün məşqlər

Çox rəngli kartlar

Rəngli kartlar hazırlayın və onlarla oynayın. Çocuğunuzdan kartın hansı rəngdə olduğunu soruşun, hər karta istədiyiniz rəngdə bir oyuncaq qoymağı təklif edin - oyunlar üçün bütün seçimlər açılır.

"Əyləncəli təmizlik"

Yalnız bir rəngli oyuncaqlar toplayırıq. Əvvəlcə yalnız mavi, sonra yalnız sarı. Uşaqların tikinti oyuncaqlarını qutuya qoyarkən xüsusilə yaxşı işləyir.

"Kim daha böyükdür?"

Birlikdə müəyyən bir rəngli obyektləri axtarın. Mənzildə, küçədə, həyətdə. Yaşıl ot, yaşıl skamya, yaşıl maşın. Ən çox əşyanı kim tapacaq?

"Sən və mən"

Siz hansı rəngə sahibsiniz və körpənizin rəngi nədir? "Mavi başmaqlarım, yaşıl topum və qırmızı saç sancım var" - "Və mənim yaşıl fincanım və qırmızı taytım var."

Rəngli drajelər

Çox pedaqoji deyil, amma birlikdə rəngli jele lobya yemək əyləncəlidir. Uşaq konfetin rəngini düzgün adlandırırsa, onu yeyə bilər.

Bir rəng günü olsun

Bu gün qırmızı gündür. Qırmızı şarı partladaq, qırmızı kofta geyinib qırmızı alma yeyək. Küçədə qırmızı əşyalar axtaracağıq və evdə qırmızı milçək agaric, qırmızı çiçək və qırmızı ladybug çəkəcəyik.

Gəlin şah əsəri ataya göstərək və onun hansı rəngdə olduğunu söyləyək.

Əhəmiyyətli bir məqam: uşağınız üçün tapşırığı çətinləşdirməyin, bir anda bir neçə rəng öyrətməyin. Əvvəlcə birini aydın öyrənsin, sonra digərinə keçsin. Necə kiçik körpə səhv edərsə, daha çox oxumaq daha çox sevinər.

Üç ildən sonra rəng diapazonunu mənimsəmək

4 yaşında körpəniz artıq əsas rəngləri bilə bilər - sarı, qırmızı, mavi və yaşıl. İndi qalanları mənimsəyib, kölgələrə keçə bilərsiniz.

Burada yenə də rəsm sizə ən yaxşı şəkildə kömək edəcək. Uşaqlar müxtəlif rəngli boyaları qarışdırmağı sevirlər, nəticəyə diqqət yetirirlər.

Üç yaşından sonra uşaqlar üçün rəngləri yadda saxlamaq daha asandır, ona görə də mümkün qədər çox göstərin və danışın. Nəticələri birləşdirmək üçün stolüstü oyunlar və məşqlər oyun forması.

Rəngləri anlamaq üçün oyunlar və məşqlər nümunələri

Qabaqcıl kartlar

Uşaqlara rəngləri necə müəyyənləşdirməyi öyrətmək üçün yaxşı bir oyun, bu şəkildə istifadə olunan rənglərlə kartlarla bir şəkil uyğunlaşdırmalı olduğunuz bir oyundur.

Ev analoqu olaraq bu stolüstü oyun Hər hansı bir obyekt və ya hər hansı bir şəkil çəkin və uşağınıza onu istədiyiniz rəngin qələmləri və ya markerləri ilə uyğunlaşdırmağa dəvət edin.

"Səhvlər"

Çocuğunuzla razılaşın ki, siz iki qüllə tikirsiniz - biri mavi, digəri, məsələn, qırmızı. Oyun zamanı qüllənin "mərtəbələrini" sakitcə gizlədin və ya çaşdırın. Uşaq itirilmiş rəngi adlandırmalıdır.

"İşıqfor"

Oynamaq üçün üç karta ehtiyacınız olacaq. Yaşıl kart uşağın qaçmalı olduğunu, sarı kart atlamalı olduğunu, qırmızı kart isə ayağa qalxmalı olduğunu bildirir. Tapşırığı çətinləşdirə və ya öz seçimlərinizlə çıxış edə bilərsiniz.

"Hava balonları"

Kağız üzərində bir neçə şar çəkin. Uşaq onlar üçün istədiyiniz rəngdə ipləri rəngləməlidir. Tapşırığı daha da çətinləşdirin: tünd rəngli karandaşları səpin, onlara rəngi istifadə olunmayan qələmləri əlavə edin.

Uşağınızın uğurlarını digər uşaqların uğurları ilə müqayisə etməyin

Uşağınıza rəngləri ayırd etməyi öyrətməyi qarşınıza məqsəd qoymusunuzsa, başqalarına baxmayın. Maşa xalanın nəvəsi artıq təkcə rəngləri deyil, çalarları da öyrənib və həm də əla rəssamdır?

Birincisi, siz o "şedevrləri" görməmisiniz, ikincisi, oğlunuz əla qaçır və şalvarını necə geyinəcəyini bilir.

Bir elementə rəng təyin etməyin

Onu müxtəlif kontekstlərdə çağırın. Yalnız qırmızı topu hər zaman göstərsəniz, körpəniz bütün topların qırmızı olduğunu düşünə bilər.

Bir gündə bütün rəng çarxını mənimsəməyə çalışmayın.

Eyni anda bir neçə öyrənməyi təklif edərək uşağınızı çaşdırmayın. müxtəlif rənglər eyni vaxtda.

Müsbət münasibət yaradın, uşağın xarakterini və meyllərini nəzərə alın

Körpəniz çevik hərəkətsizdirsə, o, sakitcə stolun üzərinə rəngli kartları qoymaq istəməz. Mavi topun arxasınca qaçmağı təklif edin.

Oyun vasitəsilə öyrədin

Erkən uşaqlıq yalnız güman edir oyun fəaliyyəti. Bütün məşq yalnız rahat, maneəsiz oyun formasında keçirilməlidir.

Müntəzəm olaraq məşq edin, lakin stress olmadan. Və uşağınız mütləq göy qurşağının bütün rənglərini öyrənəcək!

"Uşağım rəng korudur, nə etməliyəm?" - “Qızım ətrafdakı hər şeyin yaşıl olduğunu düşünür”, “Oğlum 3 yaşına qədər daim rəngləri qarışdırırdı”, “artıq üç yaşımız var, oğlum hələ də rəngləri ayırd edə bilmir, rəng kordur?”

Uşaq hansı yaşda rəngləri ayırd edə və adlandıra bilər?

Gəlin bunu birlikdə anlamağa çalışaq - Hansı yaşda rəngləri fərqləndirə bilərsiniz?

Bütün uşaqlar ilə erkən uşaqlıq diqqət edin və rənglərin eyni olmadığını görürsünüz, lakin uşaqlar danışmağı öyrəndikdən sonra rənglərin adlarını, yəni təyin olunduğu sözləri yadda saxlamağı öyrənirlər. Və rəngləri tam ayırd etmək və adlandırmaq - müəyyən bir səviyyəyə çatdıqdan sonra intellektual inkişaf. Rənglərin və çalarların tanınması dilçilik sahəsinə aiddir, ona görə də uşağa erkən körpəlikdən rəngləri tanımağa öyrədə bilərsiniz. Amma Körpə rənglərin adlarını xatırlayacaq və yalnız nitq formalaşdıqda onları adlandıra biləcək.

Valideynlərin narahatlığı başa düşüləndir - lakin əvvəlcə bir çox vacib postulatı xatırlamalısınız: uşağınız unikaldır. O, müəyyən bir tarixə görə bir cədvəli və ya cədvəli bilmək və ona əməl etmək məcburiyyətində deyil və məcburi deyil: yerimək, aydın danışmaq, rəngləri, hərfləri, rəqəmləri bilmək və s. Hər kəs fərqli inkişaf edir, bəziləri daha sürətli, bəziləri daha yavaş. Fikirləşin - heç rəngləri, hərfləri, rəqəmləri və s. bilməyən böyüklər görmüsünüzmü? Ancaq bu, körpəyə rəngləri ayırmağı öyrətməməsi demək deyil - mütləq öyrənmək lazımdır, və nə qədər tez olsa, onun məlumatı yadda saxlaması və mənimsəməsi bir o qədər asan olacaq: axı erkən yaşda beyin daha sürətli işləyir və bütün məlumatlar sanki yığılır və uşaq böyüdükcə o, istifadə etməyi öyrənir və tətbiq edin.

Uşaq hansı yaşda rəngləri tanımalı və adlandırmalıdır?

İki yaşında uşaq var hər haqqı heç danışma, mütləq danışmamalıyam rəngləri fərqləndirmək və elementləri ölçüsünə görə çeşidləyin. Körpənizlə körpəlikdən işləyirsinizsə, 3 yaşına qədər o, artıq əsas rəngləri adlandıra, onları tanıya və başqalarından ayıra bilər, lakin mütləq norma üç yaşında bir uşaq səhv edə və səhv edə bilər. rəng adlarında çaşqın olmaq.

Mütəxəssislər deyirlər ki, uşağa rəng görmə pozğunluğu diaqnozu qoyula bilər, bir qayda olaraq, 7 yaşından əvvəl, uşaq "rəng" anlayışını başa düşməyə bilər və bunu etmək hüququna malikdir; Uşağın valideynlərinin normal rəng görmə qabiliyyəti varsa, klassik genetika qanunlarına görə, nəzəri olaraq, rəng korluğu geninin daşıyıcısı olma ehtimalı var. Bu halda, oğullarınızın rəng korluğu ilə doğulma ehtimalı 50% olur; Ancaq bu xəstəlik olsa belə, bu ölüm hökmü deyil - rəng korluğu olur müxtəlif dərəcələrdə məsələn, uşaq yalnız bir rəngi ayırd edə bilməz.

Niyə körpə rəngləri görmür?

Onu gec öyrətməyə başladılar (uşağa öyrədilməsə, rəngləri öz-özünə xatırlaya bilməyəcək).
Hər bir uşağın dünya haqqında öyrənmə sürəti var, bir çox uşaq əvvəlcə məlumat toplayır və bir müddət sonra o, qırılır və məlum olur ki, körpə hər şeyi bilirdi - o, sadəcə susdu.
Körpə sizin reaksiyanızı bəyəndiyi üçün nadinc ola bilər - səhv danışdıqda və rəngləri qəsdən qarışdırdıqda.

Körpənizin rəng qabiliyyətindən nə vaxt narahat olmalısınız?

Əgər uşağınızın yaşı 5-dən yuxarıdırsa və ümumiyyətlə rəngləri görmürsə. Yalnız 7 yaşından etibarən rəng tanıma diaqnostikası polixromatik cədvəllərdən istifadə etməklə həyata keçirilə bilər.

Uşağa rəngləri tanımağı və ya rəngləri düzgün adlandırmağı necə öyrətmək olar

Uşaqlar qrupda, məsələn, inkişaf siniflərində daha sürətli öyrənirlər uşaq klubu və ya uşaq inkişaf mərkəzi. Uşağınızdan bunun hansı rəng olduğunu soruşmamalısınız - bu, uşağın səhv etməkdən qorxmasına və özünə şübhənin inkişafına səbəb ola bilər. Rəngləri tanımaq üçün məktəbdə olduğu kimi məqsədyönlü şəkildə öyrətməməlisiniz, onları oynayarkən və ya çəkərkən təsadüfən xatırlamaq daha yaxşıdır.

Uşağa rəng öyrətmək qaydaları

Elementlərin rənginə diqqət yetirməklə başlayın, sonra elementləri rəngə görə çeşidləməyə keçin. Yalnız hansı rəngin adını çəksəniz, körpəniz rəngləri öyrənə bilməyəcək, ona müxtəlif rənglərin olduğunu başa salmalısınız. Uşağınız əsas rəngləri mənimsədikdən sonra rəngləri isti və soyuq rənglərə ayıra bilərsiniz.

Həmişə müxtəlif kontekstlərdə rəng deyin ki, uşaq onu bir söz kimi qəbul etməsin: bu qırmızı top, top qırmızı, bu top, qırmızı və s.
Obyektlərə rənglər əlavə edin;
Təhsil almağa başlama yeni rəng uşaq əvvəlkinə hakim olana qədər! (qırmızıdan başlayırıq, sonra sarı, yaşıl, mavi ilə tanış oluruq)
Məqsədli deyil, təsadüfi və oynaq şəkildə öyrənin.
Uşağın yaşını, xarakterini nəzərə alın (uşaqlar var ki, məlumatı yavaş-yavaş öyrənirlər, amma sakit mühitdə bir dəfə əzbərlədikdən sonra onu heç vaxt unutmurlar; başqaları üçün bir dəfə təkrarlamaq kifayətdir və onlar hər şeyi xatırlayırlar, ancaq aktiv oyun formasında və s.)

Rəngləri ayırd etməyi və adlandırmağı öyrənirik

Bir ilə qədər - oyun forması

Doğuşdan başlayaraq körpə artıq rənglərin fərqli olduğunu görür. Əvvəlcə sarı rəngi fərqləndirir (sarı çınqılların seçilməsi təsadüfi deyil). Bu yaşda körpə məlumatı passiv şəkildə qəbul edir və mənimsəyir, bu da sonradan şüurlu şəkildə nitq vasitəsilə işlənir. Körpə bir yaşına çatmazdan əvvəl onu müxtəlif rənglərlə tanış edə, oyunda adlandıra, hansı rəngin olduğunu söyləyə bilərsiniz, ancaq onu xatırlaya biləcəyini gözləməməlisiniz, daha çox deyin.

Yalnız hansı rəngə diqqət yetirin onun kuboku, paltarı, spatulası, vedrəsi, oyuncağı.

1 ildən 2 ilə qədər

Bu yaşdan etibarən rəngləri öyrənmək prosesinə rəngə görə çeşidləmə daxil edə bilərsiniz: kublardan mavi və yaşıl qüllələr tikmək, piramidanın rənglərinin adlarını tələffüz etmək və s. Uşağın rəngin adını xatırlamasını istəməyə ehtiyac yoxdur, bu yaşda əsas şey uşağa obyektləri rəngə görə düzgün yerləşdirməyi və çeşidləməyi öyrətməkdir. Qoy adları qarışdırsın, amma yaşıl kubu yaşıl qutuya düzgün yerləşdirin. Uşağınızın əvvəlcə rənglər arasında hərəkət etməsini asanlaşdırmaq üçün hər qutuya bir kub qoyun və deyin: “Bu qutuya bu kublarla eyni kubları qoyun.”

Artıq eyni rəngli plastilindən heykəl çəkə, adlandıra, çəkə, müxtəlif rəngli stikerləri yapışdıra bilərsiniz.

3 yaşına qədər körpə artıq dünyanı öyrənməyin aktiv mərhələsinə daxil olur. Bu o deməkdir ki, rəngləri daha yaxşı mənimsəmək üçün o, hərəkət etməli, toxunmalı, atmalı, atmalı, yerindən tərpənməli, tökməli və prosesdə fəal iştirak etməli, məsələn, plastilindən rəsm çəkməli, heykəl qoymalı, stikerlər yapışdırmalı, heyvanlara yem verməli və s.

Uşaq rəsm çəkərkən onun hansı rənglə çəkdiyini qeyd etmək kifayətdir: “və gözləri mavi, saçları isə sarı çəkəcəyik, yaşıl ot çəkəcəyik...” və s. Uşağınız bir az böyüdükdə, onunla boyaları qarışdırmağa cəhd edə və hansı rəng əldə etdiyinizi görə bilərsiniz.

Rəngləri ayırd etməyi öyrətmək üçün onları obyektlərə bağlamaq lazımdır, məsələn, kitaba baxmaq və izah etmək lazımdır - ağaclarda yaşıl yarpaqlar, sarı günəş və s. Uşaq hər şeyi müqayisə edərək görsün, bunu yüz dəfə xatırlayıb təkrar etməyi tələb etməyə ehtiyac yoxdur, təbii olsun.

Rəngləri öyrətmək üçün bir neçə sadə qaydalar

Uşağınızı geyindirərkən paltarın rəngini adlandırın;
Küçədə bir şeyə baxarkən, rəngi adlandırın;
Çocuğunuzla rəsm çəkdiyiniz və ya oynadığınız zaman rəngi adlandırın;
Nahar edərkən körpənizlə süfrə qurun, körpənizə kupa verəndə müxtəlif rəngli salfetlər və boşqablar alın, onun sevimli fincanının (oyuncaq, qab, əşyalar və s.) adını verin;
Rəngləri qeyd edərək hərəkətlərinizi söyləyin: qum qutusunda - vedrə qırmızı, spatula yaşıl və s.

Rəngləri yadda saxlamaq üçün sadə oyunlar

Rəngləri yadda saxlamağa kömək edən oyunları istənilən yerdə oynamaq olar: uşaq meydançasında, evdə, ictimai nəqliyyatda.

1. Mümkün qədər eyni rəngli obyektləri tapın (məsələn, mənzildə).
2. “Sənin də var - məndə də var” - Mənim qara koltuqlarım var, bəs sən? Ayaqqabılarım qırmızıdır, bəs sən? Və s.
3. Rəngarəng qələmləri səpələyin, istənilən rəngli karandaş göstərin və körpədən “Mənə də eynisini verin” deyin.
4. Oyuncaqlara müəyyən rəngli əşyalar verin: ayı üçün hər şey qəhvəyi, dovşan üçün hər şey narıncı və s.
5. Yaşıl nədir? (və ya - qırmızı nədir?).
6. Oyuncaqların çeşidlənməsi: Körpənizlə otağı təmizləyərkən, oyuncaqları rənglərinə görə çeşidləyərkən daha asan bir şey yoxdur.
7. Heyvanları rəngli yemlərlə bəsləyirik. Məsələn, bir pişik yalnız ağ kublar (süd kubları) yeyir, meymun sarı bananları sevir (biz ona bütün sarı əşyaları veririk).
8. Göy qurşağı haqqında şeirlər oxuyun.
9. Küçədə avtomobillərdən istifadə edərək rəngləri öyrənin. Bu, təkcə uşaqlar üçün deyil, həm də böyüklər üçün çox maraqlıdır.
10. Ən çox zərərli yol rəngləri öyrətmək - rəngli konfetlərin, drajelərin köməyi ilə rəngləri ayırd etməyi öyrənin. Düzgün təxmin etdim - yedim. Əgər təxmin etmirsə, onu bir kənara qoyur.
11. Sevimli cizgi film qəhrəmanlarınız üçün rəngli evlər düzəldin.
12. Rəngli karton götürün, rəngli fiqurları kəsin (dairələr, kvadratlar və s.). Bütün rəngli vərəqləri düzün və uşaqdan rəngləri adlandırarkən heykəlciyi eyni rəngli bir xalçaya aparmasını xahiş edin: sarı dairəni sarı xalçaya, indi isə qırmızı üçbucağı qırmızı xalçaya aparın.

Həyatın ilk 2-3 ayında uşaq qırmızı rəngi ayırd etməyə başlayır. Bu, ilk növbədə işıq spektrinin uzun dalğalı hissəsinə xüsusi həssas olan konusların (torlu qişanın xüsusi elementləri) işləməyə başlaması ilə izah olunur.

1 yaşında körpə 3-ü ayırd edə bilir sadə rənglər- qırmızı, sarı, mavi və 1 kompleks - yaşıl. Ancaq bir yaşlı körpənin tam olaraq nə gördüyünü yoxlamaq hələ də çətindir. Hər bir konkret halda hər şey nitqin və təfəkkürün inkişafından asılıdır.

1 yaşlı bir körpə ilə aktiv şəkildə rəngləri öyrənməyə başlamağa dəyər, lakin uşaqlar aktiv bilişsel maraq görünəndə yalnız 2 ildən 3 yaşa qədər xatırlaya və fərqləndirə bilərlər.

Uşağa rəngləri ayırmağı necə öyrətmək olar?

Uşağa rəng öyrətmək üçün bir çox üsul var.

2 yaş uşaqlar üçün və daha gənc peşə Diqqəti dəyişdirərək, yorğunluğun ilk əlamətlərində dayanaraq, diqqəti cəlb etmədən, oynaq şəkildə aparılmalıdır. Bu və ya digər tələb olunan rəngə malik olan təlim obyektlərindən istifadə etməyə dəyər;
3 yaşında nağıllara maraq oyananda, söz ehtiyatı və məkan təfəkkürü artdıqda hekayələri, şeirləri və əsərləri oxumağa və danışmağa, təsvirə diqqət yetirməyə, əsas süjetdən uzaqlaşmamağa çalışmağa dəyər. Məsələn: şahzadə paltar geyinmişdi Çəhrayı rəng, evin yaxınlığında yaşıl bir Milad ağacı böyüdü, külək mavi buludu səpələdi;
4 yaşında uşağa bir şey söyləməyə və onu müəyyən bir rənglə təsvir etməyə çalışın. Bunu etmək üçün ona aparıcı suallar verin.

Uşağınızla rəngləri öyrənməyin 6 yolu

Metod №1.“Biz yaradıcılığı oyadırıq”

Rəngləri ayırd etməyi boyalar, plastilin, flomaster və karandaşların köməyi ilə öyrənirik. 1-2 yaşından məşqə başlaya bilərsiniz. Boya toksik olmayan və asan təmizlənməlidir.

Uşaqlar üçün boya kimi təzə sıxılmış çuğundur və ya giləmeyvə suyundan istifadə edə bilərsiniz. Təhlükəsizdir, lakin ondan ləkələri çıxarmaq çətindir.

Əvvəlcə valideyn çəkmək məcburiyyətində qalacaq.

hansı rəngə boyadığınızı aydın və aydın şəkildə bildirin;
uşağınızın bir vərəq üzərində bir neçə xətt çəkməsinə və ya tamamilə rəngləməsinə icazə verin;
Uşağınızın boya, marker və ya karandaş yemədiyinə əmin olun;
Körpə əvvəlkini inamla adlandırmağa başlayana qədər növbəti rəngi öyrənməyə başlamayın.

Mum rəngli qələmlərdən ehtiyatla istifadə edin, çünki uşaqlar tez-tez onları çeynəyir, dırnaqları ilə cızır, qulaqlarına və ya burnuna qoymağa çalışırlar.

Metod № 2.“Şəkli tamamlayır”

Rəngləri öyrənmək passiv şəkildə baş verir. Bu üsul 4 yaşdan yuxarı uşaqlarda istifadə olunur, çünki müəyyən düşünmə bacarıqları tələb olunur. Bir şeyin çatışmadığı bir şəkil çəkmək lazımdır. Məsələn, günəş - şüalar, dovşan - qulaq, kirpi - iynələr.

Uşağa bir neçə qələm təklif olunur. Tapşırıqın mahiyyəti, uşağın rəngləri ayırd etməsi və rəsmi tamamlamaq üçün düzgün birini seçməkdir. Böyüdükcə şəkil daha çox detallarla mürəkkəbləşir.

Metod №3.

Valideynləri çox narahat etməməyə imkan verən müasir tədris metodu. Bu, rəngləri öyrənməyə və əvvəllər öyrənilmiş materialı sınamağa kömək edəcəkdir. Hər şeyi mahnılarla, şeirlərlə, tapmacalarla birləşdirir.

Adətən, hər oyuncaqda ən azı 1 işıq filtri quraşdırılır, əsas məqsədi uşağın diqqətini cəlb etməkdir.

İstifadə etməzdən əvvəl təlimatları diqqətlə oxumağınızdan əmin olun. İşıq filtrinin və oyuncağın özünün hazırlandığı materialla maraqlanın.

Rəngləri öyrəndiyimiz rejimlər üçün tövsiyə olunan yaş orta hesabla 1,5 ildən 2 ilə qədərdir, baxmayaraq ki, bundan böyük uşaqlar da istifadə edə bilər. Kiçik hissələr və yıxılan strukturlar varsa, 3 yaşdan yuxarı olanlara interaktiv oyuncaqla oynamağa icazə verilir.

Metod № 4."Çeşidləmə"

Metod 3-4 yaşlı uşaqlar üçün yaxşıdır. Körpədən bütün oyuncaqlarını rəngdən asılı olaraq bir neçə çeşidləmə yığınına düzəltməsini xahiş etməlisiniz. Uşaq kiçikdirsə, ilk dəfə, hətta iki dəfə sıralama nümunəsi Rəng sxemi bunu valideyn aparacaq.

Narahat olmayın, uşaqlar kifayət qədər tez öyrənirlər və hətta bu cür çeşidləməni xoşlayırlar. Uşaqların çeşidləməyi sevdiyi başqa bir şey parça qırıntılarıdır. Hal-hazırda populyar olan rəngləri və formaları öyrənməyə kömək edən sözdə çeşidləyici oyuncaqlardır.

Onlarla oynayan uşağa əlavə suallar verin, daxil edilməli olan bu və ya digər elementin hansı rəngdə olmasını aydınlaşdırın.

Metod № 5."Rəng günü"

4 yaşlı uşaqlar rəng günündə oynamağı sevirlər. Metodun mahiyyəti gün ərzində müəyyən rəngli obyektləri tapmaqdır. Səhər siz rəng nümayiş etdirirsiniz, gün ərzində sizin yanınızda olan uşaq arzuladığınız rəngdə olan obyekti tapmağa, görməyə və göstərməyə çalışır.

Günün sonunda hesaba alın. Bir mükafat sistemi ilə gələ bilərsiniz. Bu metodun yaxşı tərəfi odur ki, diqqətliliyi inkişaf etdirir və uşağı məşğul saxlayır.

Metod №6

Metod slinglər, ergobackpacks istifadə edən və ya qucağında uşaqla gəzən analar üçün yaxşıdır. Ana körpəyə gördüyü hər şeyi danışır, gördüyü əşyaların və ya hadisələrin rəngini aktiv şəkildə təsvir edir, körpənin diqqətini çəkir.

Hesab olunur ki, insanlar daha şüurlu yaşda rəngləri öyrənməyə başlasalar da, uşağın yaddaşında müəyyən semantik əlaqələr formalaşır və gələcəkdə öyrənmə proseslərini sürətləndirməyə imkan verir.

Uşağa rəngləri öyrətməyi qeyri-mümkün edən xəstəliklər

Yadda saxlamaq lazımdır ki, 4 yaşlı uşaq rəngləri ayırd edə bilmirsə, elementar görünənləri xatırlaya bilmirsə, öyrənmək istəyirsə, lakin bir, iki, hətta üç rəngi tanıya bilmirsə, onu danlamayın, oftalmoloqa müraciət edin.

Rəng tanınmasının pozulduğu bir irsi xəstəlik, rəng korluğu var, buna görə uşağa rəngləri ayırd etməyi öyrətmək kimi inkişaf fəaliyyətindən bir müddət imtina etmək lazımdır.

Rabkinin cədvəllərindən və sonra müəyyən bir işıq filtrindən istifadə edərək, həkim 1, 2 və ya hətta bütün 3 əsas rəngə həssaslığın pozulmasını təyin edə bilər. Tibbi inkişafın bu mərhələsində anomaliyanı müalicə etmək mümkün deyil. Bununla belə, uşaqlar və böyüklər üçün işıq filtri funksiyasını yerinə yetirən xüsusi hazırlanmış linzalı eynəklər təklif edilirdi.

Eynəklər mövcud həssaslıq pozğunluğundan asılı olaraq xüsusi olaraq hazırlanır. Filtr qırmızı, mavi, yaşıl ola bilər və ya həm 2, həm də 3 çaları birləşdirə bilər.

Bizə ibtidai görünən bir çox şey, istər ilk tərəddüdlü addım, istərsə də rəngləri tanımaq kimi bir az səylə gənc yaşda öyrənilir. Bu “elmin” necə öyrədildiyini heç kim xatırlamır. Deyəsən, biz həmişə bilirdik ki, otlar yaşıl, göylər mavi, günəş isə sarıdır.

Ancaq ətrafdakı reallığı praktiki olaraq sıfırdan öyrənən uşaq birtəhər bunu xatırlamalı və dərk etməlidir. Və əgər bəzi valideynlər bu problemin təbii gedişatına güvənirlərsə uşaq inkişafı, sonra başqaları daim uşağa rəngləri ayırd etməyi necə öyrətmək barədə düşünürlər.

Hər ikisinin xoşuna gələcək sadə texnikalar, texnikalar, rəng qavrayışını inkişaf etdirən məşqlər.

Uşaq dünyaya gələndə görür dünya qara və ağ rəngdə, yalnız ziddiyyətli işıqlandırma - otaqda qaranlıq və ya işıqlı. Beləliklə, yeni doğulmuş körpə səhər və ya dərin axşam olduğunu şübhəsiz müəyyən edir.

Təxminən üç aylıq körpə parlaq rəngləri qəbul etməyə başlayır. Və buradakı xurma qırmızı və sarı rənglərə aiddir.

Bir az sonra körpə mavi və yaşıl tonları kəşf edir və altı aya qədər körpələr artıq spektrin bütün əsas rənglərini, əlbəttə ki, "çirklər" və yarı tonlar olmadan tanıya bilirlər.

Tam rəng qavrayışı 7-8 yaşa qədər uşaqlarda formalaşır.

Belə çıxır ki, bizi maraqlandıran sualda uşağa rəngləri ayırmağı necə öyrətmək olar, müəyyən bir qeyri-dəqiqlik gizlənir.

Körpə bunu demək olar ki, doğuşdan etibarən edə bilər. Buna görə də, daha doğrusu, valideynlər uşaqlarında bu və ya digər kölgəni şüurlu şəkildə vurğulamaq, obyektləri rənglə birləşdirmək və lazımi rəngi düzgün adlandırmaq bacarığını inkişaf etdirməlidirlər.

Uşaqlarda rəng qavrayışını inkişaf etdirmək niyə bu qədər vacibdir? Bu anlayışları öyrənmək zərurəti həmyaşıdlarının inkişafını qabaqlamaq deyil. Rəng, obyektlərin forması və ölçüsü ilə yanaşı, digər faydalı biliklərin üst-üstə düşdüyü bir uşaq üçün bir növ standartlar hesab olunur. Və nə qədər çox lazımlı məlumat olsa, onun gələcək təhsili bir o qədər yaxşı olar.

İndi həyatın ilk ilinin uşaqlarında rəng qavrayışının necə formalaşdığını bildiyiniz üçün, körpənizi əsas tonları və çalarları tanımaq və adlandırmaq üçün öyrətmək üçün əsas qaydalara keçməlisiniz.

Çox erkən yaşdan öyrənməyə başlayın. Bunu düşünməyə ehtiyac yoxdur Kiçik uşaq hələ danışmağı bilmirsə, nəyisə xatırlaya bilməz. Məlumatın onun başına etibarlı şəkildə yerləşdirilməsi üçün oyun zamanı körpə ilə ünsiyyət qurun, ən çox sevdiyi çınqılın, qatarın və ya topun rəngini izah edin və adlandırın.
Fəaliyyətləri humanistləşdirin.Əgər insan qavrayışı qərəzsizdirsə, o zaman yaddaş səxavətlə emosiyalarla “tədviş edilmiş” obrazları, ideyaları və faktları daha yaxşı xatırlayır və yadda saxlayır. Niyə bu yaddaş funksiyasından istifadə etmirsiniz? Uşaqlarınızın sevimli oyuncaqları, meyvələri və tərəvəzləri ilə çalarları araşdırmağa başlayın.
Bunu praktikada tətbiq edin. Uşaq əldə etdiyi biliyi tətbiq edə bilər (və etməlidir). həqiqi həyat. Əgər sarı rəngi öyrənmisinizsə, uşağınızı səbətdən sarı alma götürməyə dəvət edin. Gəzintiyə çıxanda ondan sarı şalvar gətirməsini xahiş et. Küçədə sarı çiçəklər və ya sarı yarpaqları görə bilərsiniz.
Biliklərinizi başqaları ilə paylaşın. Uşaq əldə etdiyi biliklər və yeni məlumatlar haqqında yaxınlarına danışmağa təşviq edilməlidir. Tutaq ki, siz qırmızı rəngi öyrəndiniz. Balacanızı nənəyə zəng etməyə və uğurları haqqında danışmağa dəvət edin. Və ya şəxsən görüşərkən qürurlu bir "tələbə" ona qırmızı dəsmal gətirsin.
Ayrı sözlər. Hər dəfə eyni şeyi deməyə ehtiyac yoxdur - "mavi top". Bir uşaq üçün, düşüncənin spesifikliyinə görə, bu iki söz birləşərək bir "mavi top" olur. Onun qavrayışı hələ obyektlərin və onların xassələrinin ayrılmasına imkan vermir. Ona görə də belə demək daha yaxşı olardı: “Bu, topdur. O mavi rəngdə. Və bu maşındır. O da mavidir”.
Sözləri "oxşamayın". Körpə hələ ifadələrin və anlayışların düzgünlüyünü düzgün qiymətləndirə bilmir, buna görə də nitqdə kiçik epitetlərdən istifadə edərək onu aldatmağa ehtiyac yoxdur. Mavi, sarı və yaşıl çalarlar rəngləri öyrənmək üçün tamamilə uyğun deyil.
Kölgələrin adlarını təhrif etməyin. Uşaqların qavrayışlarını mavi tonu mavi, tünd qırmızı və ya qırmızı qırmızı adlandırmaqla qarışdırmaq olmaz. Uşaq bir yaşdan yuxarı artıq demək olar ki, böyüklər kimi rəngləri ayırd edə bilir. Və ananın niyə eyni sözü müxtəlif çalarlara tətbiq etdiyini heç anlamır. Qarışıqlığın qarşısını almaq üçün təhsil prosesinin əvvəlində heç bir bəhanə olmadan qırmızı və ya mavi adlandırıla bilən oyun aksesuarları seçin.

Bir uşağa rəngləri ayırd etməyi necə öyrətəcəyinizlə maraqlanırsınızsa, o zaman erkən yaşda olan xüsusiyyətləri xatırlamağı unutmayın. Uşaqla məşğələlər müntəzəm olmalıdır, lakin eyni zamanda diqqəti cəlb etmədən aparılmalıdır.

Mənəviyyatdan qaçmaq və öyrənməni maraqlı oyuna çevirmək vacibdir.

5 əsas texnika

Rəngləri öyrənmək üçün bir çox üsul var, lakin onların hamısını bir neçə sadə texnikaya endirmək olar. Uşaqların qavrayışı onlara 3 yaşında altı əsas kölgəni (qırmızı, sarı, mavi, yaşıl, ağ və qara) mənimsəməyə imkan verir.

Qeyri-rəsmilik. Bu texnika məqsədyönlü təlimi nəzərdə tutmur, yəni öyrənmə gündəlik ünsiyyət zamanı baş verə bilər. Məsələn, uşağınıza sarı rəngin necə göründüyünü göstərdikdən sonra ondan yol boyu keçəcək sarı rəngli avtomobillərin sayını hesablamasını xahiş edin.
yaradılış. Körpəni təmin edin zəruri materiallar yaradıcı fəaliyyətlər üçün - boyalar, hiss qələmlər, qələmlər, rəngli kağız və ya plastilin. Uşağınızdan bəyəndiyi rəngi seçməsini xahiş etdikdən sonra ona bu kölgə haqqında ətraflı məlumat verin. Sonra birlikdə yaşıl çəkin şar, bu, təəssüf ki, uyğun rəngli bir ip olmadan səmaya uçmayacaq. Qoy uşaq özü yaşıl sapı çəksin.
Oyun fəaliyyəti. Rəng qavrayışını çalarları, formaları və ölçüləri yadda saxlamağa kömək edən müxtəlif öyrədici oyuncaqların köməyi ilə öyrətmək olar. İxtisaslaşdırılmış uşaq şöbələrində körpəniz üçün uyğun oyun aksesuarları - piramidalar, mozaikalar, kublar, rəngləmə kitabları, tikinti dəstləri alın.
Hekayə oyunu. Qarajda oynamağı təklif edin, burada uşaq yalnız yaşıl kublar toplayan və onları "bazaya" aparan bir yük maşını sürücüsü ola bilər. Və ya “Mağaza” oynamağa çalışın, bu halda uşaq tərəvəz və meyvələri rənginə görə çeşidləməli olacaq.
Kitablar. Uşaq kitablarında yerləşdirilən xüsusi rəngli şəkillər uşaqların diqqətini cəlb edir, rəng qavrayışını inkişaf etdirir. Məşhur kitabların müəllifləri Olesya Jukova və Mariya Tumanovskayadır. Bu cür dərsliklərdəki dərslər tez inkişaf etməyə kömək edir gözəl motor bacarıqları və təhsil rəng palitrası. Jukova barmaqlarınızla birbaşa kitabın səhifələrində rəsm çəkməyi təklif edir və Tumanovskaya uşaqları forma və ölçü ilə paralel olaraq rəngi öyrənməyə dəvət edir (məsələn, M.P. Tumanovskaya, N.A. Tkachenko "Saymağı, rəngi və formanı öyrənin").

Körpənizi çalarları tanımağa və adlandırmağa tez öyrətmək üçün bu üsullardan yalnız birini istifadə etmək lazım deyil; Ancaq unutmayın ki, hər bir körpə öz sürəti ilə inkişaf edən parlaq bir fərddir.

Əsas rəng tanıma oyunları

Uşağa rəngləri ayırmağı necə öyrətmək olar? Təbii ki, in oyun. Uşaq, həm iki, həm də beş yaşında, oynamağı sevir, ona görə də onun marağından istifadə edin və dərslərə başlayın. Biz yalnız əsas oyunları sadalayırıq:

"Rəngi tapın." Böyük bir artı odur ki, heç bir oyun aksesuarı almağa ehtiyac yoxdur. Uşaq hələ rəngləri adlandırmırsa, naxışa uyğun olaraq müəyyən bir kölgə obyektlərini axtarmağı təklif edin.
"Sözləyin."Çox rəngli düymələr və ya boncuklar lazımlı olacaq. Uşağınızdan bir qutuya böyük qırmızı düymələri, digər qutuya kiçik qırmızı düymələri qoymasını xahiş edin. Muncuqlar eyni rəngdədirsə, lakin müxtəlif çalarlar, körpədən onu "kölgə" sırasına yerləşdirməsini xahiş edin. Sadəcə yaxınlıqda ol!
"Səhv tapın." Qapaqları markerlərdən çıxarın və uşağı "qapaqları" öz yerinə qaytarmağa dəvət edin. Oyunun müəyyən bir nöqtəsində, kiçik olanın sizi düzəltməsi üçün flomasterə səhv qapağı qoyun.
« Dördüncüsü qəribədir”. 3 qırmızı və 1 yaşıl kart götürün. Uşağınızdan ona lazımsız görünən əşyanı çıxarmasını xahiş edin.
"Muncuqlar." Rəngli kartondan kubokları kəsin müxtəlif rənglər və onları bir kağız parçasına çəkilə bilən "simli" üzərinə qoyun. Sonra uşağınıza modelinizə uyğun olaraq eyni muncuqları hazırlamağa dəvət edin.
"Qutular".İki kiçik qutunu rəngli kağızla, məsələn, yaşıl və mavi ilə örtməlisiniz. Uşağınızdan qutulara uyğun rəngli avtomobilləri və topları qoymasını xahiş edin.
"Piramida". Parlaq üzükləri olan plastik və ya taxta piramida alın və uşağınızı ölçüsünə uyğun olaraq yığmağa dəvət edin. Əgər uşaq 3-4 yaşındadırsa, ondan üzüyün rəngini çubuğa keçirərkən tələffüz etmələrini xahiş edin.
"Konstruktor". Uşağınızla xüsusi bir oyun oynayın - hissələri kölgəyə görə çeşidləyin. Məsələn, ev qırmızı ola bilər, ağaclar yaşıl və qəhvəyi hissələrdən ibarət ola bilər, sarı olanlar isə yol tikintisi üçün uyğundur.
"Kartlar". Bu üsul Doman inkişaf sistemini xatırladır. Rəngli kartondan bir neçə kart hazırlayın. Körpənizə müəyyən rəngləri göstərin və onların adlarını aydın şəkildə tələffüz edin. Yeri gəlmişkən, bu oyunu artıq körpəlikdə oynamaq olar.
"Mozaika". Körpəniz üçün böyük detalları olan xüsusi yumşaq mozaika ala bilərsiniz. Uşaq müəyyən naxışları yığdıqda, o, yalnız hissələrin rənglərini fərqləndirmir, həm də incə motor bacarıqlarını inkişaf etdirir.
"Kəpənəklər". Yenə rəngli kartona ehtiyacınız olacaq. Üç və ya dörd çiçək və eyni sayda kəpənək kəsin. Çiçəklər masaya düzülməlidir (təmizləmə) və "həşəratlar" körpəyə verilməlidir. Göy gülün üstünə mavi kəpənək əksin və s. Sonra qırmızı çiçəyin üzərinə yaşıl bir kəpənək qoyaraq tapşırığı çətinləşdirə bilərsiniz.
"Göy qurşağı". Whatman kağızına yeddi göy qurşağı zolağı çəkin. Uşaq uyğun rəngli kiçik əşyaları (kağız yarpaqları, düymələr, parça qapaqları) müvafiq zolağa yapışdıracaq.

Təhsil standartlarında deyilir ki, üç yaşlı uşaq artıq altı əsas rəngi ayırd etməyi və adlandırmağı bacarmalıdır. Biz bu standartlara can atmalıyıq, lakin çox fanatizm olmadan.

Körpə yorulmağa və ya marağını itirməyə başlayanda, oynayarkən uşağınıza öyrətmək, öz hərəkətləriniz haqqında şərh vermək və dərsləri bitirmək vacibdir. Bu məsləhətlər körpənizə rəngarəng dünyamızda naviqasiya etməyi öyrətməyə kömək edəcək.

Salam, mən Nadejda Plotnikova. SUDU-da ixtisaslaşdırılmış psixoloq kimi təhsilini uğurla başa vuraraq, o, bir neçə ilini inkişafında problemləri olan uşaqlarla işləməyə və uşaqların tərbiyəsi məsələlərində valideynlərlə məsləhətləşməyə həsr etmişdir. Psixoloji xarakterli məqalələr yaratmaqda başqa şeylərlə yanaşı, əldə etdiyim təcrübədən istifadə edirəm. Əlbəttə ki, mən heç bir şəkildə son həqiqət olduğunu iddia etmirəm, amma ümid edirəm ki, məqalələrim əziz oxuculara hər hansı bir çətinliklə mübarizə aparmağa kömək edəcək.

Erkən yaşda uşaqların əksəriyyəti rənglərin adlarını qarışdırır. Sarı narıncı, mavi yaşıl adlandırmaq olar. Bir çox valideyn çalışır Uşağınızla rəngləri öyrənin Onlar tamamilə çıxılmaz vəziyyətə düşürlər və körpələrinin rəng kor olduğunu düşünürlər. Siz heç belə düşünməməlisiniz, sadəcə bir dəqiqəlik bu rəng adlarının, məsələn, xarici dildə səsləndiyini təsəvvür etməyə çalışın. Siz və mən, indi böyüklər, onları necə tez xatırlaya bilərik? Uşaqlarımız üçün hələ də anlaşılmaz və əlaqəsi olmayan bu sözləri xatırlamaq da son dərəcə çətindir. Bir az səbirli olmağa çalışsanız və uşağınızla işləməyə başlasanız necə olacaq? öyrədici oyunlar, nəinki imkan verir rənglərin adlarını xatırlayın, həm də onların təfəkkürünü, yaddaşını və təxəyyülünü inkişaf etdirmək üçün?

Oyun "Sehrli xalça"" Əgər uşağınız artıq üç yaşındadırsa, bu oyunu istifadə edərək oynaya bilərsiniz rəngli kağız. Döşəməyə ilkin olaraq üç rəngdən çox olmayan bir neçə rəngli kağız qoyun və uşağınıza sehrli xalçalar haqqında nağıl danışın - göyərtədə yalnız xalçaların rəng sxeminə uyğun oyuncaqlar götürən təyyarələr. Rənglərin adlarını yenidən təkrarlayın.

Bunu edə bilərsiniz: bir kağız parçası göstərin və eyni rəngə boyanmış bir obyekti adlandırın ki, körpə assosiativ əlaqələr yaratsın. Məsələn, yaşıl, xiyar kimi; günəş kimi sarı; yaşıl, ot kimi və buna bənzər şeylər. Sizi əmin etməyə cəsarət edirəm ki, çox gözləməli olmayacaqsınız və uşağınız müəyyən bir obyektə və ya oyuncağa uyğun gələn rənglərin xüsusiyyətlərini xatırlamağa və təkrarlamağa başlayacaq. Əgər uşağınız tapşırığı uğurla yerinə yetiribsə, qəfildən fırtınanın başladığını söyləyərək hekayənizi davam etdirin. Fırtınalı külək qalxdı və sehrli xalçalarımızı naməlum məsafələrə apardı. Oyuncaqlarımız yerə düşüb bir-birinə qarışdı. Bu anda yaxşı bir sehrbaz peyda oldu, bu rolu uşağa təklif etdi, o, bütün oyuncaqları topladı və öz yerinə qoydu. Daha da davam edə bilərik.

Əyləncəli həndəsə iki yaş və daha böyük uşaqlar üçün uyğun olan başqa bir əyləncəli rəngli oyundur. Rəngli kağızı yerə qoyun. Bunlar hələ də bizim uçan xalçalarımızdır, lakin oyuncaqlar yerinə müxtəlifdir həndəsi fiqurlar. Əgər uşaq bu rəqəmlərin nə olduğunu başa düşmürsə, onda siz onlara üzlər çəkə bilərsiniz - dairə, kvadrat və oxşar adlar adlandırıla bilən kiçik insanlar alırsınız. Nəticədə uşaq təkcə onları tanımağı deyil, həm də adı ilə çağırmağı öyrənməlidir.

Oyun "Oyuncaqlar toplayın". Bu oyun üçün siz əsas rəng oyuncaqlar seçmək lazımdır. İki rəngdən başlamaq daha yaxşıdır, məsələn, qırmızı və mavi oyuncaqlar seçin. Bunlar kublar, piramidadan üzüklər, daxil etmək üçün fincanlar, toplar və digər kiçik oyuncaqlar ola bilər. Həmçinin konteynerlər hazırlayın: müvafiq rənglərlə örtülmüş vedrələr və ya qutular. Uşağınıza oyuncaqların itdiyini və öz yerini tapa bilməyəcəyini söyləyin. Uşağınızı onlara kömək etməyə dəvət edin: bütün qırmızı oyuncaqları qırmızı vedrəyə, mavi olanları isə mavi vedrəyə və ya qutuya qoyun. Uşaq bu iki rəngi mənimsədikdə, onlara başqa bir rəng əlavə edin, məsələn, yaşıl, sonra sarı və s.

Rəngli kartondan evləri və uyğun rəngli insanları kəsə bilərsiniz: hər kəsin öz evini tapın. Bir evin damını kəssəniz yeni oyun: Eyni rəngli ev tikin.

Müxtəlif rəngli səbətlər hazırlayın və eyni rəngli dairələri (giləmeyvə) kəsin, uşağı qırmızı səbətdə qırmızı giləmeyvə, sarı səbətdə isə sarı giləmeyvə toplamağa dəvət edin.

Bir vərəqdə qırmızı, mavi, sarı, yaşıl çiçəklər çəkin və ya yapışdırın. Rəngli kartondan müvafiq rəngli kəpənəkləri kəsin, uşağın hər bir kəpənəyi öz çiçəyinə qoymasına icazə verin.

Kartondan yerkökü, alma, qarğıdalı çiçəkləri və Milad ağacları kimi trafaretləri kəsin. Belə trafaretləri rəngli kağız vərəqlərinə yerləşdirməklə uşaq seçməyi öyrənəcək istədiyiniz rəng, həm də daha sürətli rənglərin adlarını xatırlayın.

Çeşidləndirici oyunlar.Müxtəlif rəngli qapaqlar sadəcə rənginə görə çeşidlənə bilər və ya müxtəlif rəngli bankaları götürüb qapaqlar üçün üstündə yuva düzəldə bilərsiniz. Körpə qapaqları rəngə görə çeşidləməkdən, müvafiq rəngli bankalara paylamaqdan, həmçinin qapaqları yuvalara itələyərək barmaqlarını məşq etməkdən məmnun olacaq.

Söz oyunu oynamaq maraqlı olacaq: "Qırmızı, mavi, yaşıl olan hər şeyi adlandırın". Uşaq əsas rəngləri mənimsədikdə, oyuna rəng çalarlarını daxil edin: narıncı, çəhrayı, mavi, açıq yaşıl və s.

Siz tapa biləcəyiniz sonsuz sayda oxşar oyunlar var. Təsəvvürünüzü istifadə edin. Nəticə uzun sürməyəcək - körpəniz tez gələcək rənglərin adlarını xatırlayacaq. Bundan əlavə, uşağınızla geyinərkən, gəzərkən, oynadığınızda, sizi əhatə edən əşyaların rənglərinə diqqət yetirin.

Montessori sistemindən istifadə edərək rəngləri öyrənməyin nə qədər asan olduğu haqqında videoya baxın.

Gender təhsili Körpəmə əmzik verməliyəmmi? Didaktik oyunlar 2-3 yaşlı uşaqlar üçün. Topla tanış olmaq.
2-3 yaşlı uşaqlar üçün didaktik oyunlar. Rəng. 3-4 yaşlı uşaqlarda diqqətin inkişafı üçün tapşırıqlar Nitqin inkişafı dərsi. Tərəvəz. Fonemik şüurun inkişafı üçün oyunlar Uşaqlar üçün oyunlar və müsabiqələr məktəb yaşı Gənc uşaqlarda nitqi necə inkişaf etdirmək olar Uşaqda məsuliyyəti necə artırmaq olar Uşağınıza oyuncaqlar yığmağa necə nail olmaq olar 1 ildən 3 yaşa qədər uşağı necə qidalandırmaq olar Uşağın əlini yazmağa necə hazırlamaq olar Yağışdan sonra çöldə uşağınızla necə oynamaq olar Oyun meydançasında münaqişə vəziyyətləri İtaətsiz uşaq: şıltaqlıq və isterika ilə necə məşğul olmaq olar
Uşaqlar üçün rəsm çəkməyin faydaları Uşaq niyə uşaq bağçasına getmək istəmir? Uşağın məktəbə psixoloji hazırlığı
Uşaqlarda məntiqi təfəkkürün inkişafı Balacalar üçün öyrədici oyuncaqlar